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薄煤层切顶留巷工作面采空区瓦斯治理技术

煤 2025年第1期 71-73+108页

作者：米红伟山西煤炭运销集团蒲县昊兴塬煤业有限公司

针对薄煤层切顶留巷工作面采空区瓦斯涌出量大的问题，提出在6303工作面通过控制采面配风、及时密闭挡矸支护漏风裂隙等措施有效减少采空区瓦斯涌出量，同时采用高位钻孔、低位钻孔及埋管方式抽采采空区瓦斯。现场应用后，采空区瓦斯抽... 详细信息

针对薄煤层切顶留巷工作面采空区瓦斯涌出量大的问题，提出在6303工作面通过控制采面配风、及时密闭挡矸支护漏风裂隙等措施有效减少采空区瓦斯涌出量，同时采用高位钻孔、低位钻孔及埋管方式抽采采空区瓦斯。现场应用后，采空区瓦斯抽采量稳定在4.5～7.2 m3/min,采面内及回风流内瓦斯体积分数控制在0.28%以内，在后续回采期间未出现瓦斯涌出异常、体积分数突然增高等情况。现场采用的控制采空区漏风+采空区瓦斯抽采方式实现了薄煤层切顶留巷工作面采空区瓦斯有效治理。

关键词：薄煤层切顶卸压沿空留巷瓦斯治理

基于政策工具-政策议题视角下老年教育政策研究——以北京市为例

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继续教育研究 2025年第1期 50-55页

作者：张阳华白新睿北京开放大学朝阳分校北京开放大学首都终身教育研究基地

基于政策工具和政策议题视角，审视进入新时代以来北京市发布的老年教育相关政策文件，运用ROSTCM6和NetDraw2.084软件开展共词分析，对完善老年教育服务体系、优化老年教育投入、提升老年教育服务能力和凸显老年教育成果等四个议题，... 详细信息

基于政策工具和政策议题视角，审视进入新时代以来北京市发布的老年教育相关政策文件，运用ROSTCM6和NetDraw2.084软件开展共词分析，对完善老年教育服务体系、优化老年教育投入、提升老年教育服务能力和凸显老年教育成果等四个议题，采用命令性工具、激励工具、能力建设工具和系统变革工具进行文本量化分析，发现北京市老年教育在政策工具使用上存在政策工具结构失衡、政策工具内部运用失调、不同政策议题下政策工具缺少系统变革工具、政策工具选择性单一等问题；同时提出“调整政策工具结构，优化政策工具的组合与占比”“优化政策工具与政策议题配置，提升政策与老年教育发展的契合度”“加强统筹规划与示范实践，进一步发展系统变革与能力建设的覆盖面”“加强施策的精准度，持续提升政府公共治理水平”等建议，助力老年教育高质量发展。

关键词：老年教育政策工具政策议题共词分析

资源依赖理论视角下开放大学的办学困境及体系重构

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继续教育研究 2025年第1期 95-99页

作者：常万新天津开放大学

面向地方、面向基层，多层次、多规格、多功能、多形式的办学体系，一直是开放大学(原广播电视大学)的特色和优势。随着高等教育大众化，开放大学学历补偿教育的需求不断萎缩。在终身学习的大背景下，服务和支持学习型社会建设成为开放... 详细信息

面向地方、面向基层，多层次、多规格、多功能、多形式的办学体系，一直是开放大学(原广播电视大学)的特色和优势。随着高等教育大众化，开放大学学历补偿教育的需求不断萎缩。在终身学习的大背景下，服务和支持学习型社会建设成为开放大学新的职责和任务。开放大学体系面临重构和转型发展。从资源依赖理论的视角来看，开放大学体系建设面临体系内组织离散、教学质量不均衡、社会认可度不高和学科专业缺乏核心竞争力等困境。主动服务地方经济社会发展，创新开放大学之间的合作办学关系，加强教学改革、提高办学质量，提高管理效能、增强核心竞争力，是推动开放大学体系重构、加快开放大学高质量转型发展的有效措施。

关键词：资源依赖理论开放大学体系高质量发展路径

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英语阅读理解最佳标题如何选

高中生 2025年第4期 42-44页

作者：何正伟湖南长沙市明德中学

英语阅读理解主旨大意题中有一种题型为最佳标题题。最佳标题题主要出现在记叙文或说明文中。选最佳标题，我们可以根据文章体裁采取不同的解题方法。记叙文标题类给记叙文选最佳标题，先要弄清楚故事的基本要素，即who、when、where、w...

英语阅读理解主旨大意题中有一种题型为最佳标题题。最佳标题题主要出现在记叙文或说明文中。选最佳标题，我们可以根据文章体裁采取不同的解题方法。记叙文标题类给记叙文选最佳标题，先要弄清楚故事的基本要素，即who、when、where、what、why和how，再重点结合首尾段，找出能够体现文章故事核心的选项。

关键词：

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核心素养背景下初中生数学抽象能力培养策略

数理天地（初中版） 2025年第1期 149-151页

作者：辛显伟山东省淄博市博山区第一中学 255200

在强调初中学生数学学科核心素养发展的教育共识下,培养学生数学抽象、建模等思维能力,是数学学科教学的重要课题.教师坚持“以学生为中心”的教育理念,依循初中学生身心发展客观规律,立足学生数学认知思维能力特点,从优化演绎设计、组... 详细信息

在强调初中学生数学学科核心素养发展的教育共识下,培养学生数学抽象、建模等思维能力,是数学学科教学的重要课题.教师坚持“以学生为中心”的教育理念,依循初中学生身心发展客观规律,立足学生数学认知思维能力特点,从优化演绎设计、组织思维活动、推出训练实践等角度展开积极教学应对,为学生科学探索数学知识内涵,准确构建数学认知体系提供助推力,促进学生数学抽象思维能力多元发展.

关键词：核心素养初中数学学生培养

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采埃孚售后闪耀2024法兰克福汽配展携手共筑出行UPTIME新体验

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汽车维护与修理 2025年第1期 79-80页

作者：沈建伟

采埃孚售后（ZF Aftermarket）日前亮相2024年12月2日至12月5日在中国上海举办的2024年法兰克福汽配展（Automechanika Shanghai），在2.1号馆D50展台重磅展出面向未来最新的产品组合和数字化解决方案等。在开展首日，采埃孚售后事业部...

采埃孚售后（ZF Aftermarket）日前亮相2024年12月2日至12月5日在中国上海举办的2024年法兰克福汽配展（Automechanika Shanghai），在2.1号馆D50展台重磅展出面向未来最新的产品组合和数字化解决方案等。在开展首日，采埃孚售后事业部负责人菲利普·科尔普龙（Philippe Colpron）亲临展台开幕现场，并就全球品牌主张“TOGETHER WE’RE MAXIMIZING MOBILITY UPTIME!（采以恒，驰未来）”作主题演讲。他表示：“出行已发展成为我们社会的关键支柱，它要么能让我们抵达所需之处，要么能把商品或食物送到我们的家门口。在采埃孚售后市场板块，我们的目标不仅是要持续开拓创新，提供能最大限度保障车辆正常运行时间的解决方案。我们也在助力那些实现这一目标所必需的关键业务，比如零部件经销商、维修厂或车队运营商，不仅要确保他们能在当前的市场环境中蓬勃发展，而且要使其在未来数十年里都能如此。”采埃孚售后事业部亚太区负责人张志豪先生介绍了采埃孚售后UPTIME新体验面向中国售后市场的最佳实践。

关键词：

课程资源开发与利用的价值意蕴和推进策略--以小学数学为例

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小学教学研究 2025年第2期 15-18页

作者：朱红伟江苏省苏州工业园区教师发展中心

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,资源开发与利用要坚持育人为本,将促进学生身心健康发展作为首要任务,从促进学生核心素养形成和发展的内在规律出发,为教与学提供有效支撑。当前,在小学数学课程资源的开发与利用上存在着与学... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,资源开发与利用要坚持育人为本,将促进学生身心健康发展作为首要任务,从促进学生核心素养形成和发展的内在规律出发,为教与学提供有效支撑。当前,在小学数学课程资源的开发与利用上存在着与学科内涵偏,与现实生活脱节,与认知规律相悖等问题。必须从提高教师的认识及能力入手,真正明晰课程资源开发与利用的现实意义,更好地开发与利用课程资源,有效实施学科教学。

关键词：小学数学课程资源开发与利用

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冥想音乐对健康的益处

健与美 2025年第1期 76-77页

作者：唐一伟

冥想可以减轻压力，促进内心平和，提高整体幸福感。无论是单独练习，还是在教练的引导下练习，冥想都有助于个人与内在的自我建立联系，培养正念和放松的心态。在练习的同时听冥想音乐，可以进一步放大这些好处。冥想与音乐的结合能产...

冥想可以减轻压力，促进内心平和，提高整体幸福感。无论是单独练习，还是在教练的引导下练习，冥想都有助于个人与内在的自我建立联系，培养正念和放松的心态。在练习的同时听冥想音乐，可以进一步放大这些好处。冥想与音乐的结合能产生深远的有益效果。什么是冥想音乐？冥想音乐可以加强练习效果，特点是声音舒缓、宁静，诱导练习者进入一种放松的状态。

关键词：

知识产权领域市场支配地位推定规则的适用与反思——以标准必要专利为例

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科技与法律（中英文） 2025年第1期 113-124页

作者：陈绍伟武汉大学法学院武汉430000

市场支配地位的认定,是反垄断合理分析过程中一项基础且复杂的认识活动。为增强规范的可操作性和可执行性,并实现对经营者的有效监管,反垄断法基于市场份额,推定市场支配地位的存在。在知识产权领域,市场支配地位推定规则的适用需要把... 详细信息

市场支配地位的认定,是反垄断合理分析过程中一项基础且复杂的认识活动。为增强规范的可操作性和可执行性,并实现对经营者的有效监管,反垄断法基于市场份额,推定市场支配地位的存在。在知识产权领域,市场支配地位推定规则的适用需要把握一定的限度,科学分析市场份额和市场进入障碍,以平衡市场竞争与创新保护。具体到标准必要专利权利人的市场支配地位推定而言,“必要性”推定方法尚不可替代市场份额的推定。因而,标准必要专利权利人的市场支配地位推定仍须回归市场份额规则,同时考虑标准必要专利的特殊性和相关市场竞争环境,辅之以市场进入障碍、买方抵消力量等因素。

关键词：市场支配地位知识产权推定规则标准必要专利

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