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浅析在多元文化背景下的高中化学教学中的合作学习实践

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课程教育研究 2017年第12期 123-124页

作者：李俊崔拥军武汉市常青第一中学

在多元文化背景下,目前高中化学教学中比较流行的一种教学模式就是合作学习。化学是一门以实验为基础,探究性和实践性很强的学科,通过小组合作学习实施教学过程,既可以有效激发学生学习化学的兴趣,又能够提高化学课堂教学的质量。在实... 详细信息

在多元文化背景下,目前高中化学教学中比较流行的一种教学模式就是合作学习。化学是一门以实验为基础,探究性和实践性很强的学科,通过小组合作学习实施教学过程,既可以有效激发学生学习化学的兴趣,又能够提高化学课堂教学的质量。在实际教学中,合作学习实践的确取得了一定的成效,但是其中也存在着诸多不容忽视的问题,相应地对教师的教学能力也提出了更高的要求。如何通过有效的方法加强高中化学教学中的小组合作学习实践,仍需要进行深入的思考。本文主要就多元文化背景下高中化学教学中的小组合作学习实践进行浅析。

关键词：多元文化背景高中化学教学合作学习

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掘锚机截割臂中耳座的动态特性分析

煤矿机械 2016年第4期37卷 80-82页

作者：崔拥军山西晋煤集团金鼎煤机矿业有限责任公司山西晋城048006

以掘锚机截割臂中的耳座为研究对象,对其动态特性进行分析。耳座通过模态分析,提取其固有频率和模态振型。经过分析表明:该耳座在工作过程中,激励的振动频率不会与耳座的振动频率发生共振;第4、6阶模态振型的振型特征振幅较大,耳座轴处... 详细信息

以掘锚机截割臂中的耳座为研究对象,对其动态特性进行分析。耳座通过模态分析,提取其固有频率和模态振型。经过分析表明:该耳座在工作过程中,激励的振动频率不会与耳座的振动频率发生共振;第4、6阶模态振型的振型特征振幅较大,耳座轴处受力较大,可能会造成损坏,在设计中应给予足够的重视,这为掘锚机截割臂及其他零部件的动态特性和结构优化提供重要的参考。

关键词：掘锚机耳座模态振型固有频率

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运用多媒体信息技术优化高中化学课堂教学

课程教育研究 2017年第47期 177-178页

作者：李俊崔拥军武汉市常青第一中学

随着信息时代的到来,信息技术已经深入到社会的各个领域,传统的课堂教学模式已经无法适应当今时代对于教育的要求。伴随着新课改的进行,信息化课堂教学模式应运而生。鉴于此,本文对高中化学中应用信息化教学进行研究,通过对信息化教学... 详细信息

随着信息时代的到来,信息技术已经深入到社会的各个领域,传统的课堂教学模式已经无法适应当今时代对于教育的要求。伴随着新课改的进行,信息化课堂教学模式应运而生。鉴于此,本文对高中化学中应用信息化教学进行研究,通过对信息化教学的概念和特点的分析,提出新的教学环境和教学形势下化学教学的教学设计。此次研究的主要目的是为了通过对信息技术的运用,从而达到教学目的并提高教学质量。

关键词：信息技术高中化学教学质量

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综采工作面机尾顺槽超前支护液压支架研究

能源与节能 2021年第8期 61-62,76页

作者：崔拥军晋能控股装备制造集团山西晋城048000

针对单体液压支柱配合金属铰接顶梁进行超前支护,存在支护高度低、支护力小、不能自移、工人劳动强度大等问题的现象,对综采工作面机尾顺槽超前支护液压支架进行研究。分析了其整体设计,并具体分析了其主要结构设计。通过研究设计该套... 详细信息

针对单体液压支柱配合金属铰接顶梁进行超前支护,存在支护高度低、支护力小、不能自移、工人劳动强度大等问题的现象,对综采工作面机尾顺槽超前支护液压支架进行研究。分析了其整体设计,并具体分析了其主要结构设计。通过研究设计该套超前支护液压支架,减轻了工作面工人的劳动强度,提高了支护强度和工作效率,实现了综采工作面快速推进并达到了安全高产高效的生产目的。

关键词：超前支护液压支架顶梁掩护梁

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