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中国航空运输服务贸易潜力研究

中国航空运输服务贸易潜力研究

作者：岳滢泷郑州航空工业管理学院

学位级别：硕士

近年来,随着全球化的深入推进和国际交流的日益频繁,航空运输服务贸易在全球范围内扮演着越来越重要的角色。特别是在当今的经济环境中,双边体制和区域范围内的国际航空运输服务贸易协定与日俱增,世界贸易组织(WTO)、欧盟(EU)以及东南... 详细信息

近年来,随着全球化的深入推进和国际交流的日益频繁,航空运输服务贸易在全球范围内扮演着越来越重要的角色。特别是在当今的经济环境中,双边体制和区域范围内的国际航空运输服务贸易协定与日俱增,世界贸易组织(WTO)、欧盟(EU)以及东南亚国家联盟自由贸易区(AFTA)等开始寻求在国际航空运输服务贸易方面实现更高层次的合作和开放。为了实现与国际标准的无缝对接,中国也开始通过“空中丝绸之路”建设积极推动国际贸易合作,为全球航空业的发展贡献中国智慧和中国方案。然而,与世界发达国家相比,中国航空运输服务贸易起步较晚,尤其在技术创新、服务质量、安全标准、运营效率等方面都与世界先进水平有所差距。因此,为了实现航空强国目标,有必要对中国航空运输服务贸易潜力进行研究。首先,本文通过对相关数据的收集和分析,从中国定期航班航线、中国航空运输服务贸易进出口总额、双边航空运输服务贸易地区结构、双边航空运输服务贸易进出口时间趋势等方面对中国航空运输服务贸易的发展现状进行了全面的分析。其次,本文利用OECD数据库整理了2010年至2020年中国与伙伴国和地区的航空运输服务贸易面板数据,并应用扩展的贸易引力模型对影响中国航空运输服务贸易的关键因素进行了实证分析。最后,基于实证结果,测算出中国与伙伴国家和地区的贸易潜力,并在此基础上提出对策建议。本文得到的主要结论有:第一,中国航空运输服务贸易在全球范围内占据的份额不断增加,但是一直存在贸易逆差;此外,中国航空运输服务贸易地区结构不均衡,90%左右的进出口贸易集中在美国、日本和德国等国家。第二,中国人均GDP、伙伴国(或地区)人均GDP、双边的空间距离、人口规模、航空基础设施建设水平以及经济自由度指数是影响中国航空运输服务贸易进出口的重要因素。第三,对中国航空运输服务贸易潜力进行测算发现,出口方面,中国对希腊、波兰、以及英国等国家的航空运输服务贸易潜力较大,进口方面,中国对日本、法国以及匈牙利等国家的贸易潜力较大。另外,通过结构因素分解结果可知,人口因素和经济自由度指数对中国航空运输服务贸易产生较大的积极影响。基于此,本文提出以下政策建议:继续强化正向贸易因素,提高贸易效率和效益;消除贸易壁垒,促进国际航空运输的发展;加强市场准入合作,提高双方航空服务贸易的自由化程度;深化航空物流领域合作,提高航空物流效率和服务质量;加大航空人才培养力度,为航空服务贸易发展提供人才保障。

关键词：航空运输服务贸易引力模型贸易潜力

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层递式教学法在语文作文教学中的运用初探

作文（高中版） 2021年第3期 42-43页

作者：岳滢苏州市吴江区松陵第一中学

在以往的语文作文教学中,教师所采取的教学方式大多是一个个具体的教学案例,且这些教学案例之间并不相关,作文教学目标也是孤立的,缺乏明确的、具体的作文指导方法,这种教学法称之为“非层递式教学法”。而层递式教学法则是在这一基础... 详细信息

在以往的语文作文教学中,教师所采取的教学方式大多是一个个具体的教学案例,且这些教学案例之间并不相关,作文教学目标也是孤立的,缺乏明确的、具体的作文指导方法,这种教学法称之为“非层递式教学法”。而层递式教学法则是在这一基础上所提出的一种全新的作文教学指导方法,其主张作文教学是一个整体,需要教师站在整体的角度去审视如何实现总目标,如何将总目标分解并落实在各个具体的教学环节之中,同时要在层递式作文教学的过程中考虑到学生的生活经验、心理发展阶段及其认知发展水平等多种因素,并开展新一层的写作教学,从而促进学习者在一层一层的作文学习目标完成中,树立作文学习的自信,实现作文学习水平的提升。

关键词：作文教学作文指导认知发展水平层递式教学法教学案例目标分解写作教学教学环节

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班级民主管理初探

德阳教育学院学报 2004年第1期18卷 9-11页

作者：岳滢北京师范大学哲学系

班级管理模式对于培养全面发展的人才具有重要的影响。本文通过对班级管理模式的介绍和分析，探讨了民主管理模式对培养学生主体意识，锻炼自我管理能力、发挥创造力的重要意义，以及实施这一管理模式的具体途径。

关键词：班级管理民主管理主体性创造力管理目标

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渭河浮游细菌群落结构特征及其关键驱动因子

环境科学学报 2017年第3期37卷 934-944页

作者：刘睿吴巍周孝德岳泽滢赵平歌西安理工大学西北旱区生态水利工程国家重点实验室西安710048 中国建筑西北设计研究院有限公司西安710018 西安工业大学建筑工程学院西安710021

基于T-rflp技术和高通量测序技术,分析了渭河在平水期、枯水期和丰水期的浮游细菌群落变化特征,并采用冗余分析和典范对应分析识别了不同水文时期影响细菌群落的关键环境因子.结果表明,渭河水体浮游细菌群落空间和季节差异明显,且季节... 详细信息

基于T-rflp技术和高通量测序技术,分析了渭河在平水期、枯水期和丰水期的浮游细菌群落变化特征,并采用冗余分析和典范对应分析识别了不同水文时期影响细菌群落的关键环境因子.结果表明,渭河水体浮游细菌群落空间和季节差异明显,且季节性差异比空间差异更加显著.平水期、枯水期和丰水期渭河(陕西段)干流浮游细菌群落Shannon多样性指数分别在2.13~2.82、2.05~2.84和2.61~2.91之间.平水期浮游细菌多样性指数空间差异最大(RSD=16.75%),样点间群落结构相似度最低(26.8%),流域优势T-RF片段数最多(23种);丰水期浮游细菌Shannon指数空间差异最小(RSD=9.27%),样点间群落相似度最高(62.6%),且检出的优势片段数最少(12种).咸阳-西安段是浮游细菌群落多样性最低、优势菌群结构最单一的河段.河流水体细菌群落在不同时期的关键环境驱动因子不同,而其中悬浮颗粒物(TSS)浓度是不同水文时期都不可忽视的关键影响因子.高通量分析结果表明,丰水期渭河水体浮游细菌物种涉及21个已知细菌门类和26个候选门类,其中,变形菌门(Proteobacteria)和拟杆菌门(Bacteroidetes)共同的相对丰度占比达到75%以上,是最主要的细菌类群.汛期渭河干流各样点浮游细菌群落特征趋于一致,物种结构与泾河相似而与黑河存在明显差异.

关键词：渭河微生物多样性 16S rDNA T-rflp技术高通量测序

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以学习活动提升课堂教学品质

语文天地（初中版） 2018年第10期 11-12页

作者：岳滢江苏省苏州市吴江区松陵第一中学

在开展初中语文教学过程中,教师通过设计学习活动的方式提升教学质量,丰富教学手段这是一种很有效的教学方法。然而并不是所有的教学活动都是有效的教学活动,要想更好地开展初中语文教学活动,必须在努力设计学习活动的同时,遵循趣味性... 详细信息

在开展初中语文教学过程中,教师通过设计学习活动的方式提升教学质量,丰富教学手段这是一种很有效的教学方法。然而并不是所有的教学活动都是有效的教学活动,要想更好地开展初中语文教学活动,必须在努力设计学习活动的同时,遵循趣味性、互动性、具体性等相关原则认真地设计相关的教学任务,这样才能更好地提升学生的综合实践能力。下面就对如何更好地围绕学习活动的设计展开深入地分析与探讨。

关键词：学习活动教学品质课堂教学活动综合实践能力初中语文教学过程教学质量

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浅谈加强大学生心理健康教育的途径

新西部(理论版) 2011年第10期 140-140页

作者：岳滢北方民族大学思政部

当前大学生心理健康教育存在着认识不到位、机制不健全、师资力量薄弱等问题,解决和加强的途径一是提高对心理健康教育的认识,明确教育目标;二是健全心理健康教育机制,完善教育体系;三是重视心理健康课程建设,创新教育方法;四是强化师... 详细信息

当前大学生心理健康教育存在着认识不到位、机制不健全、师资力量薄弱等问题,解决和加强的途径一是提高对心理健康教育的认识,明确教育目标;二是健全心理健康教育机制,完善教育体系;三是重视心理健康课程建设,创新教育方法;四是强化师资队伍建设,提升教育水准。

关键词：大学生心理健康教育现状途径

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思想政治教育视角下红色资源的榜样作用

合作经济与科技 2011年第22期 40-41页

作者：岳滢北方民族大学

榜样是一面旗帜,可以鼓舞人们的斗志;榜样更是一座灯塔,可以指引时代前进的方向。有榜样的地方,就会有促进社会进步的力量。红色资源中革命人物及其光荣事迹的影响力是巨大的,不仅在心灵上使人们受到强烈的震撼,而且在思想上也会受到革... 详细信息

榜样是一面旗帜,可以鼓舞人们的斗志;榜样更是一座灯塔,可以指引时代前进的方向。有榜样的地方,就会有促进社会进步的力量。红色资源中革命人物及其光荣事迹的影响力是巨大的,不仅在心灵上使人们受到强烈的震撼,而且在思想上也会受到革命传统的熏陶。本文基于思想政治教育视角,通过对红色资源含义的论述,分析其对于当代社会的榜样作用。

关键词：思想政治教育红色资源榜样

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层递式教学法在语文作文教学中的运用初探

作文 2021年第12期 42-43页

作者：岳滢苏州市吴江区松陵第一中学

在以往的语文作文教学中,教师所采取的教学方式大多是一个个具体的教学案例,且这些教学案例之间并不相关,作文教学目标也是孤立的,缺乏明确的、具体的作文指导方法,这种教学法称之为"非层递式教学法"。而层递式教学法则是在这一基础上...

在以往的语文作文教学中,教师所采取的教学方式大多是一个个具体的教学案例,且这些教学案例之间并不相关,作文教学目标也是孤立的,缺乏明确的、具体的作文指导方法,这种教学法称之为"非层递式教学法"。而层递式教学法则是在这一基础上所提出的一种全新的作文教学指导方法,其主张作文教学是一个整体,需要教师站在整体的角度去审视如何实现总目标,如何将总目标分解并落实在各个具体的教学环节之中,

关键词：

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初中语文阅读教学的有效提升方法初探

语文新读写 2021年第6期 43-45页

作者：岳滢江苏苏州市吴江区松陵第一中学

初中语文教师要以语文阅读教学有效性的提升为目标，掌握有效阅读教学的基本要求，结合学情以及具体教学内容，优化阅读教学的方式与方法，以提升阅读教学的整体质量，为初中生的学习提供更加优质的服务。本文以初中语文阅读教学为例，... 详细信息

初中语文教师要以语文阅读教学有效性的提升为目标，掌握有效阅读教学的基本要求，结合学情以及具体教学内容，优化阅读教学的方式与方法，以提升阅读教学的整体质量，为初中生的学习提供更加优质的服务。本文以初中语文阅读教学为例，首先分析了有效阅读教学的基本要求，并从课前准备、课堂教学、课后练习三个方面，进一步阐述了初中语文阅读教学有效性提升的方法。

关键词：初中语文阅读教学有效性提升方法