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马克思主义“生活观”探析
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河南社会科学 2019年 第9期27卷 19-24页
作者: 尹红领 郑州大学马克思主义学院
马克思、恩格斯关于"生活"的一系列论述,反映了他们对"生活"的理论把握和现实追寻,形成了马克思主义生活观。它揭示了"生活"以"现实的个人"为第一要素,并基于生活"独特性"而产生全面性,其全面性包含生活的"延展性"和"意识形态性";揭示... 详细信息
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在“四化”中推进“三爱”教育机制研究
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郑州大学学报(哲学社会科学版) 2018年 第3期51卷 19-22页
作者: 尹红领 郑州大学马克思主义学院 河南郑州450001
习近平总书记在党的十九大报告中强调:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。”在十八届中央政治局第十三次集体学习时,习总书记又提出:“培育和弘扬社会主义核心价值观”,要“从娃娃抓起... 详细信息
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新时代中华优秀传统文化创新性发展应秉持的“四个特性”
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学习论坛 2018年 第3期34卷 79-85页
作者: 尹红领 郑州大学马克思主义学院 河南郑州450001
新时代中国特色社会主义这一新的历史方位,对中华优秀传统文化创新性发展提出了新要求。要结合新时代,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,在理解"天文—人文"和"武化—文化"相对中秉持中华优秀传统文化人文... 详细信息
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习近平新时代道德生活观
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思想政治课教学 2018年 第6期6卷 4-8页
作者: 尹红领 郑州职业技术学院
崇高美好的道德生活,是习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的重要方面。习近平新时代道德生活观注重"道德生活"的主体性和具体性,强调"道德生活"是一种向往和追求"讲道德"的生活,一种向往和追求"尊道德"的生活,一种向往... 详细信息
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基于GIS培养高中生地理综合思维能力的案例设计研究——以人教版《地理必修2》为例
基于GIS培养高中生地理综合思维能力的案例设计研究——以人教版...
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作者: 内蒙古师范大学
学位级别:硕士
新课程改革的浪潮将“核心素养”一词带到教育教学工作中,成为当今教育工作的重中之重。由此我国教育部门根据地理学科的学科性质开始研究学科核心素养,于2018年1月颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》中正式提出了地理学科核心素... 详细信息
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溶菌酶和乳清蛋白对叶酸及α-生育酚的包埋和在面包中的应用
溶菌酶和乳清蛋白对叶酸及α-生育酚的包埋和在面包中的应用
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作者: 江南大学
学位级别:硕士
维生素是人体基本营养素之一,其中叶酸可作为一碳单位载体,具有预防婴儿神经系统缺陷等作用;α-生育酚具有抗氧化活性,对预防和延缓氧化应激相关疾病具有重要意义。但是,因为低溶解性及稳定性差等问题,叶酸和α-生育酚在食品应用中受到... 详细信息
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短视频赋能中华优秀传统文化的媒介特征与文化使命
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中国编辑 2024年 第5期 90-96页
作者: 王传 聊城大学传媒技术学院
作为媒介技术变革的产物,短视频为中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展带来了重要实践机遇,因其具备人物事件焦点集中、民族化叙事为主、流量与公益并存等媒介特征,在青年受众和海外受众中获得巨大关注。短视频的发展不能只通... 详细信息
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共同富裕视域下农业技术的组织逻辑:政府协助的内源性合作社
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中国科技论坛 2023年 第8期 3-5页
作者: 贵州财经大学公共管理学院
经济的高质量发展是共同富裕的基础,因而是高质量发展的共同富裕。农业产业升级是“富裕”经济的基石和全国共同富裕的前提,但目前普遍采用村外龙头企业成立合作社进行的技术组织惠及村民较少,需要通过组织形式的改变以矫正贫富之间的... 详细信息
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城乡融合视域下乡村振兴战略的内涵、现实困境和路径选择
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贵州社会科学 2024年 第2期 162-168页
作者: 于文 江苏省社会科学院 江苏南京210004
织密城乡融合网络,统筹新型城乡融合关系,促进乡村的全面发展是实施乡村振兴战略的重要逻辑。当前,在城乡融合视域下,乡村振兴战略的实施还存在一些现实困境,如:城乡产业融合配套不协调,乡村生态资源使用不当,人力资源短缺,缺乏优秀传... 详细信息
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软弱隧道围岩与结构协同作用特征模型试验研究
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现代隧道技术 2023年 第3期60卷 164-174页
作者: 王修 中铁第一勘察设计院集团有限公司 西安710043 陕西省铁道及地下交通工程重点实验室(中铁一院) 西安710043
为揭示软弱隧道围岩与支护相互作用特征,以国内首条旅游观光轨道交通项目控制性工程施家山隧道为研究对象,研发了能够实现控制围岩变形的试验平台,以围岩变形量表征支护时机,开展地质力学模型试验。结果表明:(1)支护时机对软弱隧道围岩... 详细信息
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