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小村戏台

艺海 2024年第3期 3-6页

作者：尹德胜株洲市文化艺术创作中心

时间现在以及过往地点乡村小广场古戏台人物孙女小易——女,二十多岁,自小跟随爷爷学戏,戏曲艺校毕业后在外当演员爷爷老易——男,七十多岁,县剧团戏曲演员,退休后返聘,长期随县剧团在乡村戏台或流动舞台车演出群众——学戏的男女青少... 详细信息

时间现在以及过往地点乡村小广场古戏台人物孙女小易——女,二十多岁,自小跟随爷爷学戏,戏曲艺校毕业后在外当演员爷爷老易——男,七十多岁,县剧团戏曲演员,退休后返聘,长期随县剧团在乡村戏台或流动舞台车演出群众——学戏的男女青少年、村中看戏的老百姓若干.

关键词：戏曲演员古戏台流动舞台车爷爷老百姓

关注学生个体差异:体育教学“因材施教”的困境、成因与疏解

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首都体育学院学报 2024年第2期36卷 171-179页

作者：谭乔尹谢书青邵伟德浙江师范大学教育学院浙江金华321004 牡丹区第二十一初级中学山东菏泽274005 浙江师范大学体育学院浙江金华321004

关注学生个体差异是《义务教育阶段体育与健康课程标准(2022版)》提出的六大理念之一,也是中共二十大报告再次强调教育公平的基本要求。运用文献研究法、矛盾分析法以班级学生个体差异及其公平教育为切入点,对体育教学中因材施教所面临... 详细信息

关注学生个体差异是《义务教育阶段体育与健康课程标准(2022版)》提出的六大理念之一,也是中共二十大报告再次强调教育公平的基本要求。运用文献研究法、矛盾分析法以班级学生个体差异及其公平教育为切入点,对体育教学中因材施教所面临的困境、成因及其破解策略进行了探讨。研究认为,现实困境主要表现在:“以生为本”理念较为流行,但“以师为主”教学仍然存在;“以学定教”理念较为先进,但“以教定学”现象依然盛行;“差异教学”认同性较高,但教学“一刀切”较为普遍;差异评价理念较为客观,但“标准化”评价难以突破。其成因主要为师生主体间矛盾、教学主次间矛盾、学习内容多与少矛盾、教学班级大小矛盾、学习评价难易矛盾。破解策略为:重强化理念、谨防异化;走班教学、打通壁垒;分层学习、动态调整;层级评价、过程管理。

关键词：体育教学个体差异因材施教以学定教矛盾论

高职院校教师参与学校治理意愿影响因素的质性研究

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南京开放大学学报 2024年第1期 51-58页

作者：尹家德芜湖职业技术学院马克思主义学院安徽芜湖241000

治理现代化的核心理念是强调以教师为代表的多元主体共同参与。运用扎根理论方法,以案例院校教师为研究对象,深度访谈收集资料,通过Nvivo14软件进行资料整理,对高职院校教师参与学校治理意愿影响因素进行质性归因分析。研究发现,参与意... 详细信息

治理现代化的核心理念是强调以教师为代表的多元主体共同参与。运用扎根理论方法,以案例院校教师为研究对象,深度访谈收集资料,通过Nvivo14软件进行资料整理,对高职院校教师参与学校治理意愿影响因素进行质性归因分析。研究发现,参与意愿、参与能力、制度设计、治理文化是影响高职院校教师参与学校治理意愿的重要因素。提升高职院校教师参与学校治理意愿,可采取以下策略:注重反馈,提升教师参与治理效能;注重培训,塑造教师参与治理理念;注重激励,转变教师参与治理态度;注重创新,营造教师参与治理氛围。

关键词：高职院校教师学校治理治理意愿质性研究

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三轴振动激励下悬挂座椅垂向传递率试验研究

声学学报 2024年第2期49卷 209-216页

作者：尹玮倓邱毅浙江大学能源工程学院杭州310058 南安普顿大学工程与物理科学学院英国南安普顿SO171BJ

针对三轴激励下无源空气弹簧悬挂座椅垂向振动传递特性进行了试验研究。其中,垂向激励幅值设置为0.25 m/s^(2)r.m.s.、0.5 m/s^(2)r.m.s.或1.0 m/s^(2)r.m.s.,纵向和横向激励幅值同为0 m/s^(2)r.m.s.、0.5 m/s^(2)r.m.s.或1.0 m/s^(2)r.m.s.;座椅靠背倾角设置为0°、10°或20°。研究表明,垂向和水平方向振动激励幅值的增加均引起悬挂座椅传递率共振频率的降低,并影响座椅有效幅值传递率;在较小幅值(0.25 m/s^(2)r.m.s.)的垂向振动激励下,靠背倾角对该共振频率也有一定影响。此外,垂向和水平振动幅值对座椅传递率的影响存在轴间耦合效应,当垂向振动的幅值增大时,水平振动幅值从0.25 m/s^(2)r.m.s.增大到1.0 m/s^(2)r.m.s.所造成的传递率峰值的变化程度将减小,反之亦然。

关键词：人因工程全身振动多轴振动悬挂座椅靠背倾角座椅传递率

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成人体外膜肺氧合患者早期运动的证据总结

中国护理管理 2024年第3期24卷 412-418页

作者：张馨尹宋昱莹邓德贵姚惠萍浙江中医药大学护理学院杭州市310053 浙江省人民医院重症医学科

目的:检索并整合成人体外膜肺氧合患者早期运动的证据,为临床实践提供参考。方法:系统检索国内外数据库中关于成人体外膜肺氧合患者早期运动的相关文献,对纳入的文献进行质量评价,对符合质量标准的文献进行证据提取和汇总。结果:共纳入... 详细信息

目的:检索并整合成人体外膜肺氧合患者早期运动的证据,为临床实践提供参考。方法:系统检索国内外数据库中关于成人体外膜肺氧合患者早期运动的相关文献,对纳入的文献进行质量评价,对符合质量标准的文献进行证据提取和汇总。结果:共纳入文献14篇,包括指南3篇、专家共识3篇、系统评价3篇、原始研究5篇,从可行性、多学科团队评估、运动前准备、运动监测、运动方案、效果评价6个方面共总结了20条证据。结论:本研究总结的成人体外膜肺氧合患者早期运动证据具有一定的科学性和实用性,可指导临床实践并促进成人体外膜肺氧合患者早期运动的规范化管理。

关键词：体外膜肺氧合早期运动证据总结循证护理

江西赣县大埠钨多金属矿田成岩成矿时空结构与找矿预测

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矿床地质 2024年第3期43卷 578-598页

作者：郭德银赵正侯占德陶建利尹积扬段超中国地质科学院矿产资源研究所自然资源部成矿作用与资源评价重点实验室北京100037 江西省地质局第七地质大队江西赣州341000

大埠矿田位于南岭成矿带东段,是于都-赣县钨多金属矿集区重要组成,区内已发现钨多金属矿床(点)五十余处,矿床类型包括石英脉型、矽卡岩型、云英岩型和细脉浸染型等,各类矿化主要围绕大埠复式花岗岩体产出。然而,大埠矿田岩浆作用具有明... 详细信息

大埠矿田位于南岭成矿带东段,是于都-赣县钨多金属矿集区重要组成,区内已发现钨多金属矿床(点)五十余处,矿床类型包括石英脉型、矽卡岩型、云英岩型和细脉浸染型等,各类矿化主要围绕大埠复式花岗岩体产出。然而,大埠矿田岩浆作用具有明显的多期次、多阶段的特点,各期次成岩成矿时代尚缺乏系统研究,各类岩浆岩与矿化关系争议较大。文章在岩体地质和矿床地质调查基础上,通过LA-(MC)-ICP-MS锆石U-Pb定年、锆石微量元素和Hf同位素分析,精确厘定了大埠花岗岩的成岩时代,探讨了多期次岩浆活动对区内成矿作用的贡献。锆石U-Pb定年结果分别为(429.1±4.7)Ma、(430.0±5.8)Ma、(431.8±4.7)Ma和(158.3±4.1)Ma,结合岩体地质填图信息,笔者认为大埠复式花岗岩基由加里东期和燕山期两部分组成。两期花岗岩均属于高钾钙碱性、过铝质S型花岗岩系列,两者均出现Eu负异常,燕山早期Eu负异常更明显。两期岩体锆石的ε_(Hf)(t)值分别为-6.3~-1.3与-11.4~-7.1,对应二阶段模式年龄为1.49~1.82 Ga与1.66~1.93 Ga,指示其母岩浆为中元古代的地壳部分熔融形成。锆石微量元素特征显示,两期花岗岩均为陆壳源区、具有相近的结晶温度,燕山早期花岗岩相对于加里东期有更高的结晶分异程度,有更高的氟含量,与钨成矿具有更强的相关性。大埠矿田钨多金属成矿时代集中在159~155 Ma,紧随燕山早期花岗质岩浆侵位而形成。基于大埠矿田成岩成矿时代格架研究,结合花岗岩成矿专属性和成矿地质条件分析,构建了区内钨多金属矿勘查模型,指明了大埠矿田细脉浸染型、云英岩型、内带石英脉型钨矿的找矿方向,预测大埠岩体东北部的燕山早期隐伏岩体具有寻找“合龙式”石英大脉型和细脉-云英岩型钨矿的潜力。

关键词：锆石勘查模型大埠花岗岩燕山期钨多金属矿床

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高速公路隧道照明系统智能控制技术

交通科技与管理 2024年第12期 5-7页

作者：靳德富中交四航局江门航通船业有限公司

针对传统的隧道照明系统存在的照明亮度不均匀、耗电量大、对交通状况缺乏反应等问题，文章提出了一种基于智能控制技术的高速公路隧道照明系统。首先，通过对高速公路隧道照明需求的调研分析，确定了照明系统的基本要求。然后，设计了... 详细信息

针对传统的隧道照明系统存在的照明亮度不均匀、耗电量大、对交通状况缺乏反应等问题，文章提出了一种基于智能控制技术的高速公路隧道照明系统。首先，通过对高速公路隧道照明需求的调研分析，确定了照明系统的基本要求。然后，设计了隧道照明智能控制系统的整体架构，该系统采用了多个传感器以实时监测隧道内的环境变化和交通状况。结果表明，该智能控制系统能够有效解决传统照明系统存在的问题，避免了传统照明系统存在的由于交通状况变化而引发的亮度不均匀问题，显著降低了能源消耗，提高了整个照明系统的能效。

关键词：高速公路隧道照明系统智能控制系统架构

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利用课前三分钟上好一堂课的实践研究

进展 2024年第18期 110-112页

作者：熊德富重庆市万州区上海小学重庆市404000

培养学生注意力是教育者激发学生最基本学习能力的核心,国内很多文献对培养学生注意力的专项研究非常多,但在实际落实中有很大的现实困难。故本人将利用“课前三分钟”这种灵活短程性的时间段作为注意力集中研究,希望能帮助教育者更好... 详细信息

培养学生注意力是教育者激发学生最基本学习能力的核心,国内很多文献对培养学生注意力的专项研究非常多,但在实际落实中有很大的现实困难。故本人将利用“课前三分钟”这种灵活短程性的时间段作为注意力集中研究,希望能帮助教育者更好地进行日常教学。

关键词：注意力训练课前教育教育策略

阿奇霉素序贯疗法治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床效果分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第8期 0037-0040页

作者：殷德富防城港市防城区妇幼保健院广西防城港538021

研究阿奇霉素序贯疗法治疗小儿肺炎支原体肺炎(MPP)的临床效果与安全性。方法于防城港市防城区妇幼保健院2021年1月至2023年1月收治的80例小儿肺炎支原体肺炎患儿作为研究对象,随机分为观察组(40例,阿奇霉素序贯疗法)和对照组(40例,常... 详细信息

研究阿奇霉素序贯疗法治疗小儿肺炎支原体肺炎(MPP)的临床效果与安全性。方法于防城港市防城区妇幼保健院2021年1月至2023年1月收治的80例小儿肺炎支原体肺炎患儿作为研究对象,随机分为观察组(40例,阿奇霉素序贯疗法)和对照组(40例,常规雾化吸入)。对两组临床总疗效、治疗前后肺功能指标、呼吸功能指标以及不良反应发生率进行统计。结果观察组临床治疗有效率为97.5%,高于对照组80%(P0.05);观察组治疗后血氧饱和度(SaO2)、氧分压(PaO2)、二氧化碳分压(PaCO2)均优于对照组(P<0.05);对照组不良反应发生率高于观察组(P<0.05)。结论阿奇霉素序贯治疗儿童肺炎疗效明显,可明显改善儿童的呼吸功能,减少副作用。

关键词：阿奇霉素序贯疗法小儿肺炎支原体肺炎临床效果肺功能指标不良反应发生率