检索结果-南通市图书馆

全面提升内地高校民族学生培养质量的三个着力点研究

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贵州民族研究 2021年第5期42卷 174-177页

作者：尹万东福州大学电气工程与自动化学院福建福州350116

随着内地高校民族学生数量的逐年增加,学生培养质量的提升问题已显得非常重要。内地高校民族学生培养质量的提升,需要学校帮助解决他们的经济困难,尊重支持他们的传统文化习惯,为他们制定合理的培养方案,正确对待个别民族学生犯下的错误... 详细信息

随着内地高校民族学生数量的逐年增加,学生培养质量的提升问题已显得非常重要。内地高校民族学生培养质量的提升,需要学校帮助解决他们的经济困难,尊重支持他们的传统文化习惯,为他们制定合理的培养方案,正确对待个别民族学生犯下的错误;需要教师心里不排斥他们教学中因材施教,课堂外对他们感化影响;需要民族学生最大限度地激发内生动力,正视自己基础薄弱的现状,鞭策自己不断挖掘自身潜力,自觉提高素质能力,清醒地认识自己的使命和责任。内地高校民族学生的成长成才,靠学校,靠老师,更靠学生自己。

关键词：内地高校民族学生因材施教砥砺奋进

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高校辅导员人文素质提升的路径与对策

福州大学学报（哲学社会科学版） 2014年第6期28卷 105-108页

作者：尹万东福州大学电气工程与自动化学院福建福州350116

提升高校辅导员人文素质,有利于提高思想政治教育质量、提升辅导员个人职业等级、拓展辅导员晋升高级职务的空间。要走出高校辅导员事无巨细的工作影响、自身学历背景的限制、自身懈怠放松的困境,必须本着博学、审问、慎思、明辨和笃行... 详细信息

提升高校辅导员人文素质,有利于提高思想政治教育质量、提升辅导员个人职业等级、拓展辅导员晋升高级职务的空间。要走出高校辅导员事无巨细的工作影响、自身学历背景的限制、自身懈怠放松的困境,必须本着博学、审问、慎思、明辨和笃行的务实精神和践行实际,不断提升自身的人文素质。

关键词：高校辅导员人文素质务实践行教育部

脱贫·智富·志强三位一体的内地高校民族贫困学生砥砺奋进路径探析——以X大学为例

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贵州民族研究 2019年第12期40卷 185-190页

作者：尹万东福州大学电气工程与自动化学院

随着内地高校民族学生招生数量的逐年增加,民族贫困学生也越来越多。由于民族贫困学生家庭经济长期处于困难境地,他们经常陷入经济拮据、无心学习和对人生感到迷茫惆怅的状态,脱贫、智富、志强是他们面临的现实问题。脱贫需要接受资助... 详细信息

随着内地高校民族学生招生数量的逐年增加,民族贫困学生也越来越多。由于民族贫困学生家庭经济长期处于困难境地,他们经常陷入经济拮据、无心学习和对人生感到迷茫惆怅的状态,脱贫、智富、志强是他们面临的现实问题。脱贫需要接受资助、观念脱贫并行;智富需要攻坚克难、见贤思齐学习知识;志强需要意志坚定、志向远大奋发进取。

关键词：内地高校民族贫困学生脱贫智富志强路径

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中国古代赈济研究

中国古代赈济研究

作者：尹万东河海大学

学位级别：硕士

人类从历史的黎民开始,就不断地遭受着灾荒的袭击。我国自古以来就是一个多灾的国家,灾荒的影响涉及到社会生活的方方面面。如何防御和救助灾荒、赈济灾民,一直是人们普遍关注的事情。本文从灾荒的含义入手,对我国古代灾荒进行了分类,... 详细信息

人类从历史的黎民开始,就不断地遭受着灾荒的袭击。我国自古以来就是一个多灾的国家,灾荒的影响涉及到社会生活的方方面面。如何防御和救助灾荒、赈济灾民,一直是人们普遍关注的事情。本文从灾荒的含义入手,对我国古代灾荒进行了分类,指出了我国古代灾荒曾经给人们带来的严重危害。在此基础上,挖掘了我国古代荒政的内涵,探讨了我国古代荒政的指导思想,厘清了我国古代荒政的发展过程。而后重点论述了我国古代荒政中实施赈济的目的,实施赈济的具体种类以及历代官府实施赈济过程中的用人制度。然后从影响我国古代赈济社会效果的因素、我国古代赈济取得的积极效果和暴露出来的弊端三个方面对我国古代赈济进行了评价。文章最后在探讨古代赈济对当今我国政府灾害救助的启示中指出:要进一步加强对灾害的认识;面对灾害之类的公共危机,要及时准确地预警,把损失减少到最低限度,要不断完善社会保障制度,切实保障灾民的基本生活,尽快让灾民恢复生产,灾害救助要落到实处并发扬中华民族互助互济的优良传统,同时要加强对灾害救助的监管;灾害过后要变灾害为机遇,努力重建,加大发展。

关键词：中国古代灾荒荒政贩济救助启示

用党的群众路线教育思想引领高校辅导员工作创新

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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创新与创业教育 2015年第1期6卷 152-156页

作者：尹万东福州大学电气工程与自动化学院福建福州350116

作为大学生思想政治工作骨干力量的辅导员,必须秉持为民务实清廉的群众路线价值追求,一切为了学生,努力为学生办实事,保持清正廉洁的教师本色。必须按照群众路线的总要求,对照榜样,增强素质,改进作风,根治顽疾。必须切实贯彻党的群众路... 详细信息

作为大学生思想政治工作骨干力量的辅导员,必须秉持为民务实清廉的群众路线价值追求,一切为了学生,努力为学生办实事,保持清正廉洁的教师本色。必须按照群众路线的总要求,对照榜样,增强素质,改进作风,根治顽疾。必须切实贯彻党的群众路线,畅通和学生联系沟通的渠道,提高工作艺术和改进工作方法,切实为学生办实事和好事,增强突发事件防范和处理能力,开展好批评与自我批评,加强理论学习、课题研究和提高教学水平。

关键词：群众路线教育思想辅导员工作学生成长

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科学发展观视野下的公共行政观念

前沿 2004年第11期 34-36页

作者：尹万东河海大学南京210098

在科学发展观指导下 ,作为现代行政主体 ,应当树立公共行政的权力观念、利益观念、服务观念和责任观念。

关键词：科学发展观行政观念时代渴求

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论高校辅导员的工作素养与分流晋升

宁德师专学报（哲学社会科学版） 2010年第2期 124-128页

作者：尹万东福州大学电气工程与自动化学院福建福州350108

作为高校召之即来、来之能战、战之能胜的年轻的辅导员队伍,要能够在学生面前具有:政治意识、学习引导、党员发展、评优定奖、贫困帮助、活动组织、稳定维护、资源开拓、就业指导、自觉学习10个方面的过硬素养,在干好本职工作的同时去... 详细信息

作为高校召之即来、来之能战、战之能胜的年轻的辅导员队伍,要能够在学生面前具有:政治意识、学习引导、党员发展、评优定奖、贫困帮助、活动组织、稳定维护、资源开拓、就业指导、自觉学习10个方面的过硬素养,在干好本职工作的同时去寻求管理学校事务、胜任教学科研、考取国家公务员、创立自己企业四条道路之一的发展与突破。

关键词：高校辅导员工作素养分流晋升

导师制:学习指导与思政教育兼具的培养模式——从福州大学的一个案例说起

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合肥工业大学学报（社会科学版） 2021年第2期35卷 118-123页

作者：尹万东福州大学电气工程与自动化学院福州350116

导师制是教育部倡导的人才培养模式之一,能够激发学生学习主动性、积极性和创造性,是高校培育和践行社会主义核心价值观、深化教师职责和提高人才培养质量的有力抓手。在实施过程中,导师制面临雷声大雨点小、重形式轻内容、重科研轻育... 详细信息

导师制是教育部倡导的人才培养模式之一,能够激发学生学习主动性、积极性和创造性,是高校培育和践行社会主义核心价值观、深化教师职责和提高人才培养质量的有力抓手。在实施过程中,导师制面临雷声大雨点小、重形式轻内容、重科研轻育人三大问题。文章分别从高校教师转变观念达成共识、指导学习因人而异、“导师+项目+团队”前行等方面提出了构建导师制长效机制的具体措施。

关键词：导师制专业学习指导思想政治教育长效机制

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从“人”到“才”谈大学生成才

人才开发 2011年第1期 55-59页

作者：尹万东福州大学电气工程与自动化学院

何谓人才,仁者见仁;如何成才,智者见智。本文想通过详细探讨与人才紧密相关的人的外表、人们对人才的甄别、人才的标准以及成才后的回报等,启发我们的当代大学生要学会学习、学会做人、学会做事与树立精英意识,力争成为真正的人才,实现... 详细信息

何谓人才,仁者见仁;如何成才,智者见智。本文想通过详细探讨与人才紧密相关的人的外表、人们对人才的甄别、人才的标准以及成才后的回报等,启发我们的当代大学生要学会学习、学会做人、学会做事与树立精英意识,力争成为真正的人才,实现自我发展的突破,为社会作出更大的贡献。

关键词：大学生成才金钱财富人才观认识自我学会学习性恶说