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论语言和语境的实现关系——英文报纸硬新闻个案研究
论语言和语境的实现关系——英文报纸硬新闻个案研究
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作者： 尚喜梅 上海师范大学
学位级别：硕士
功能语言学家认为语言和语境相互依存,它们之间存在着双向辨证的实现关系。自上而下语境限制语言的选择并在语言的具体使用中得到实现,而且语言的选择只有在特定的文化语境和情境语境中才产生意义并表达意义。自下而上语言实现语境,语... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
论视觉图像中的互动意义建构——以世界名画《美国哥特式》为例
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天中学刊 2016年 第4期31卷 106-108页
作者： 尚喜梅 长治学院外语系 山西长治046011
Kress和Van Leeuwen的视觉语法框架为视觉图像语篇分析提供了理论基础。从接触、社会距离、态度和情态四个方面对世界名画《美国哥特式》的互动意义的剖析表明,作为视觉语言的图像和语言文字系统一样对语篇意义的建构起着同等重要的作用... 详细信息
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第一人称代词WE及其搭配与国家形象的建构——以中美国家领导人联大演讲为例
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河南理工大学学报（社会科学版） 2020年 第3期21卷 67-73页
作者： 尚喜梅 长治学院外语系 山西长治046011
以中美国家领导人2009—2018年度联大演讲为例,主要考察国际政治演讲语篇中的第一人称代词WE及其与不同类型的心理过程动词的搭配,以及他们在国家形象建构过程中的作用。研究发现:第一人称代词复数WE在两个语料库中均为高频词,但WE的外... 详细信息
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以人为本的语篇-语境一体化英语报刊阅读教学模式探析
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中国校外教育 2009年 第9期 50-51页
作者： 尚喜梅 长治学院外语系
英语报刊阅读教学,是高校英语专业的必修课,上好这门课,对于学生的综合英语技能的提高起着决定性的作用。本文针对传统教学模式的不足,以系统功能语言学的语言语境观为基础,借鉴语用学的认知语境观,提出以人为本的语篇-语境一体化英语... 详细信息
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中国文化阅读课中的多模态互动教学
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山西农业大学学报（社会科学版） 2012年 第8期11卷 834-838页
作者： 尚喜梅 郭佳 长治学院外语系 山西长治046011
多模态已经成为现代各色各样语篇的一个普遍特征。在多模态语篇中,视觉图像、声音、颜色、空间结构等语言文字之外的符号资源与语言文字一起建构语篇意义,完成意义表征和交际。而传统阅读教学模式片面强调单项语言技能的提高,只关注语... 详细信息
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英语情态动词在新闻语篇中的人际意义建构
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辽宁医学院学报（社会科学版） 2012年 第2期10卷 120-122页
作者： 尚喜梅 长治学院 山西长治046011
以功能语言学的情态观为理论框架,以新闻英语语篇为语料,运用语料库检索软件WordSmith和Word文档中的"查找、替换"等分析工具,对样本中的情态动词进行分类检索,进而分析对它们的分布情况和使用特点,可以窥见英语情态动词在新闻英语语篇... 详细信息
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多模态语篇建构中的符际间互动研究
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鸡西大学学报（综合版） 2012年 第12期12卷 56-58页
作者： 尚喜梅 长治学院外语系 山西长治046011
以Kress & van Leeuwen视觉语法理论和Lim综合多符号模式为理论框架,以2012年伦敦奥运会会徽语篇为语料,分析了语篇中图像、文字、颜色和印刷版式等各种符号资源在建构语篇概念意义过程中所发挥的作用。在阐明语篇意义建构过程中符际间... 详细信息
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言语礼貌及其原因分析
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长治学院学报 2006年 第1期23卷 62-64页
作者： 尚喜梅 长治学院英语系 山西长治046011
文章在借鉴中外学者有关言语礼貌问题合理见解的基础上,对言语礼貌行为背后隐藏的具体原因进行了较为详细的分析。笔者认为言语礼貌的根本目的在与取得最佳交际效果,完成交际目的。具体原因则因交际对象,交际场合,交际者的个人动机和心... 详细信息
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论Halliday的语境模型——中美朝核新闻报道个案分析
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山西农业大学学报（社会科学版） 2008年 第4期7卷 418-420,431页
作者： 尚喜梅 长治学院外语系 山西长治046011
以Halliday的语境模型为理论基础,以近期中美报纸关于朝核事件的18篇纯新闻报道为研究对象,以功能语法中的概念功能的及物系统为分析工具,通过对比分析两类报纸有关同一报道的语言选择来探究语境和语言之间的自下而上的体现关系。
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英语听力语篇的及物性与话题
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长治学院学报 2016年 第6期33卷 58-60页
作者： 尚喜梅 长治学院外语系 山西长治046011
及物性系统在语篇中的分布与实现受制于语篇话题,英语听力语篇也不例外。通过对所选英语听力语篇的及物性过程分析,证明了动态话题语篇多分布物质过程,静态话题语篇则多分布关系过程。不同的话题实现不同的文化语境,制约着语篇语义层的... 详细信息
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