以人为本的语篇-语境一体化英语报刊阅读教学模式探析
作者机构：长治学院外语系
出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)
年 卷 期：2009年第9期
页 面：50-51页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：英语报刊阅读教学,是高校英语专业的必修课,上好这门课,对于学生的综合英语技能的提高起着决定性的作用。本文针对传统教学模式的不足,以系统功能语言学的语言语境观为基础,借鉴语用学的认知语境观,提出以人为本的语篇-语境一体化英语报刊阅读教学模式。
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