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古诗文:不妨由“吟”入悟

语文教学通讯（初中）（B） 2008年第4期 23-24页

作者：宋其伟浙江诸暨市浦镇中 311824

鉴于目前学生直读一统天下的局面，教师有责任有义务也有必要在“范吟”的引导下有效指导学生学会吟读，让学生在吟读中“懂得文字和语言之间音韵的学问”，让学生在吟读中去感悟古诗文的魅力，让学生在吟读中体悟到“中国文化的美、汉... 详细信息

鉴于目前学生直读一统天下的局面，教师有责任有义务也有必要在“范吟”的引导下有效指导学生学会吟读，让学生在吟读中“懂得文字和语言之间音韵的学问”，让学生在吟读中去感悟古诗文的魅力，让学生在吟读中体悟到“中国文化的美、汉语言的美，真正培养感性的爱国主义”。那么如何培养学生良好的“吟读”能力呢？

关键词：古诗文有效指导中国文化爱国主义汉语言学生培养教师

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高压致密气藏压裂技术研究与应用

石油天然气学报 2010年第4期32卷 322-324页

作者：宋其伟中石油吐哈油田分公司温米采油厂新疆鄯善838202

巴喀油田柯柯亚区块气藏埋深3100～3900m,为特低孔、特低渗储层。该区块储层常规试油资料表明,储层钻井污染较重。常规试油求产天然气产量均较低,通过酸化解堵后产气量也达不到工业油气流标准,必须进行压裂改造。由于气藏地层属高温高... 详细信息

巴喀油田柯柯亚区块气藏埋深3100～3900m,为特低孔、特低渗储层。该区块储层常规试油资料表明,储层钻井污染较重。常规试油求产天然气产量均较低,通过酸化解堵后产气量也达不到工业油气流标准,必须进行压裂改造。由于气藏地层属高温高压地层,进行水力压裂很容易发生砂堵,极大限制了气藏的有效开发。针对吐哈油田深层致密气藏储层增产改造的技术难点,开展了醇酸酸化处理技术、低浓度陶粒段塞技术、不同粒径陶粒组合技术、分层压裂改造技术、施工排量优化技术、裂缝缝长优化技术、高温延迟压裂液体系、快速返排技术并进行了现场试验,成功实施6口井,取得了较好的应用效果,为深层高压致密气藏的压裂改造提供了技术思路。

关键词：高压气藏致密气藏压裂工艺巴喀油田

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纤维复合压裂防砂技术研究与应用

石油钻采工艺 2008年第3期30卷 97-100页

作者：吕芬敏周婕宋其伟钟银吐哈油田公司温米采油厂新疆鄯善838202 吐哈油田公司开发处新疆鄯善838202

为从根本上解决温米油田低压、中低渗油层压裂改造后支撑剂回流使地层出砂,或油层疏松开采过程中生产压差过大使地层出砂问题,减少因油层出砂造成油井的机械故障或冲砂作业工作量。从出砂、防砂机理入手,通过研究及试验优选出适合温米... 详细信息

为从根本上解决温米油田低压、中低渗油层压裂改造后支撑剂回流使地层出砂,或油层疏松开采过程中生产压差过大使地层出砂问题,减少因油层出砂造成油井的机械故障或冲砂作业工作量。从出砂、防砂机理入手,通过研究及试验优选出适合温米油层物性的纤维复合体、涂敷砂,优化压裂施工参数,在压裂携砂液中加入适量纤维复合体,进行地层深部防砂,后期尾追涂敷砂,防止支撑剂返吐。应用结果表明,该技术适应性强,延长了油井的生产周期,并取得了较好的增产效果。

关键词：温米油田压裂防砂纤维涂敷砂

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正确理解思想品德课程标准的核心理念

中学政治教学参考（中旬） 2014年第5期 4-7页

作者：宋其伟浙江诸暨浬浦中心学校

在对旧课标的坚守中，新课标更加凸显了时代性和生活性，体现出强烈的与时俱进品格。宋其伟同志敏锐地捕捉课程标准变化，仔细地揣摩变化意图，对新课标核心理念从三个方面作了阐释，犹如投入湖面的石子，必将在广大读者心里荡起层层涟... 详细信息

在对旧课标的坚守中，新课标更加凸显了时代性和生活性，体现出强烈的与时俱进品格。宋其伟同志敏锐地捕捉课程标准变化，仔细地揣摩变化意图，对新课标核心理念从三个方面作了阐释，犹如投入湖面的石子，必将在广大读者心里荡起层层涟漪，激发和引导读者展开对新课标核心理念的学习、探讨和研究，推动思想品德教学走向本真，走向价值引领。文章概括了新课标所作的三大调整，凸显了核心理念“核心”之所在，并在此基础上对新课标核心理念作了深度解析，就核心理念对教学的指导作用作了理例交融的阐释。

关键词：中学政治教学阅读知识课外阅读

三幅图像一种情怀——浙江省2016年初中毕业生学业考试绍兴卷第25题赏析

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教学月刊（中学版）（政治教学） 2016年第7期 95-98页

作者：宋其伟诸暨市浬浦镇中心学校初中部

2016 年浙江省初中毕业生学业考试绍兴卷第 25 题, 用三幅图像体现了一种人文情怀.从学业考试导向功能分析该题, 它指引着学科教师择图、运用要掌握学生心理、关注弱势学生、培育学生的人文精神和人文素养. 试题的鉴赏, 也有利于培... 详细信息

2016 年浙江省初中毕业生学业考试绍兴卷第 25 题, 用三幅图像体现了一种人文情怀.从学业考试导向功能分析该题, 它指引着学科教师择图、运用要掌握学生心理、关注弱势学生、培育学生的人文精神和人文素养. 试题的鉴赏, 也有利于培育教师学科教学的素养, 更好地指导今后的课堂教学.

关键词：社会思品学业考试图像赏析

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古诗文：不妨由“吟”入悟

中学语文教与学（初中读本） 2008年第7期 23-24页

作者：宋其伟

鉴于目前学生直读一统天下的局面，教师有责任有义务也有必要在“范吟”的引导下有效指导学生学会吟读，让学生在吟读中“懂得文字和语言之间音韵的学问”，让学生在吟读中去感悟古诗文的魅力，让学生在吟读中体悟到“中国文化的美、汉...

鉴于目前学生直读一统天下的局面，教师有责任有义务也有必要在“范吟”的引导下有效指导学生学会吟读，让学生在吟读中“懂得文字和语言之间音韵的学问”，让学生在吟读中去感悟古诗文的魅力，让学生在吟读中体悟到“中国文化的美、汉语言的美，真正培养感性的爱国主义”。那么如何培养学生良好的“吟读”能力呢？一、加强“范吟”的直观效果教师恰到好处的吟读对学生会产生极其重要的影响。钱梦龙老师回忆：我有幸遇到过两位很有学问的国文老师。一位是庄老师，总要拉长了声调领我们诵读，凡读到加密圈的词句，往往眉飞色舞，读得格外声情并茂，就像三味书屋里的寿老先生读“铁如意，指挥倜傥～～～～”那样，感染得我们也都陶醉在文章优美的词句里了。后来又遇到一位周老师，我至今还记得他教我们唱李后主词“帘外雨潺潺”时那摇曳生情的声调。就在这样的影响下，不少同学都对古典诗文产生了浓厚的兴趣，阅读文言文的能力就这样在不知不觉中提高了。不少同学还能用文言写写东西。无独有偶，在于漪老师的记忆中，高中时的赵老师用家乡音调在课堂上引吭诵读《满江红》的印象也使她永远难忘，那抑扬顿挫、富有音乐美的神韵将她深深吸引，犹如身临其境。这种感性的体验加上理性的认识，使得于漪老师得以后来自创一种“美读教学”独领教坛风骚。两位大家的回忆足见教师的“范吟”还有熏陶之功，更彰显其对于古诗文阅读感悟的深远影响。二、指导“吟读”的基本技法古诗文特别是诗词，都是有韵律与节奏的。所以吟读指导具体而言在把握声调与节奏上。1.以声引吟。以声调为例，“举头望明月，低头思故乡”——仄平仄平仄，平平平仄平，音节的声调构成了语调的基本高低起伏。但由于内在情气的推动，语调的高低还不限于此。思乡情深而又无处诉说的情感状态使语调呈现出来自心灵的跌宕，于是又影响了音节的声调，如两个“头”字，本为阳平、上扬中升调形，此处发音时夹杂些许叹息声，反呈下降的调形；“乡”字本为高平调形，此处表现为长而降的调形，这都是着上了“思乡”色彩的缘故。2.以节引吟。朱光潜先生认为言语的节奏是三种影响合成的。首先是发音器官的构造。其次是理解的节奏，即意义完成时的声音必须停顿，意义轻重起伏，声音也随之轻重起伏，这种起于理解的节奏是一切语言所共有的。最后是情感的节奏，即情感有起伏，声音也随之有起伏，情感有往复回旋，声音也随之有往复回旋。情感的节奏较理解的节奏更灵活。理解的节奏偏重于意义，而情感的节奏偏重于腔调。

关键词：

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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IMC-932清水缓蚀剂的缓蚀效果评价

IMC-932清水缓蚀剂的缓蚀效果评价

第十一届全国缓蚀剂学术讨论及应用技术经验交流会

作者：宋其伟吐哈石油勘探开发指挥部油田开发第一事业部

1前言吐哈油田的鄯善、温米、丘陵和巴喀四个区块均采用注水开发方式。全油田目前共有注水井350多口,注水管线总长度近120公里。油田投入注水开发以来,相继发现注水井井下油管内衬涂层脱落,油管出现严重腐蚀的现象,系统的平均腐蚀速率达...

1前言吐哈油田的鄯善、温米、丘陵和巴喀四个区块均采用注水开发方式。全油田目前共有注水井350多口,注水管线总长度近120公里。油田投入注水开发以来,相继发现注水井井下油管内衬涂层脱落,油管出现严重腐蚀的现象,系统的平均腐蚀速率达到O.2312咖/a。针对这种现象,我们对油田注水系统的腐蚀机理进行了系统的研究,发现造成系统腐蚀的主要因素除溶解氧外,Cl和其它溶解性盐类的存在也是不可忽视的因素。

关键词：

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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新型锚杆静压桩预加压力封桩工作装置

建筑技术 2015年第S2期46卷 255-256页

作者：宋双阳石磊孙建东楼昕宋其伟山东省建筑科学研究院济南250031 山东泰安恒基置业发展有限公司山东泰安271000

锚杆静压桩是处理软弱地基的一种重要方法,特别是用于已有建筑的纠偏加固中更是一种有效的措施,但由于施工完成后会有附加沉降,影响了加固效果。介绍一种锚杆静压桩预加压力封桩工作装置实用新型专利(专利号ZL201420710196.3),该装置可... 详细信息

锚杆静压桩是处理软弱地基的一种重要方法,特别是用于已有建筑的纠偏加固中更是一种有效的措施,但由于施工完成后会有附加沉降,影响了加固效果。介绍一种锚杆静压桩预加压力封桩工作装置实用新型专利(专利号ZL201420710196.3),该装置可快速对锚杆静压桩进行压力封桩,防止建筑物附加沉降,使地基加固效果更有效,节省了时间成本。

关键词：锚杆静压桩预加压力封桩装置附加沉降

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正确理解思想品德课程标准的核心理念

中学政治教学参考 2014年第14期 4-7页

作者：宋其伟浙江诸暨浬浦中心学校

在对旧课标的坚守中,新课标更加凸显了时代性和生活性,体现出强烈的与时俱进品格。宋其伟同志敏锐地捕捉课程标准变化,仔细地揣摩变化意图,对新课标核心理念从三个方面作了阐释,犹如投入湖面的石子,必将在广大读者心里荡起层层涟漪,激... 详细信息

在对旧课标的坚守中,新课标更加凸显了时代性和生活性,体现出强烈的与时俱进品格。宋其伟同志敏锐地捕捉课程标准变化,仔细地揣摩变化意图,对新课标核心理念从三个方面作了阐释,犹如投入湖面的石子,必将在广大读者心里荡起层层涟漪,激发和引导读者展开对新课标核心理念的学习、探讨和研究,推动思想品德教学走向本真,走向价值引领。文章概括了新课标所作的三大调整,凸显了核心理念"核心"之所在,并在此基础上对新课标核心理念作了深度解析,就核心理念对教学的指导作用作了理例交融的阐释。

关键词：思想品德品德课程核心理念课程标准