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农业院校思想政治教育创新发展路径探索

中国稻米 2025年第1期 122页

作者：宋弢西安邮电大学

大学生思想政治教育工作对于我国社会主义建设以及经济社会发展具有重要意义。而农业院校作为培养新时代农业领域复合型人才的重要阵地，应高度重视思想政治教育，着力提升思政教育的针对性和实效性，不断开创思政育人新局面。由袁中立...

大学生思想政治教育工作对于我国社会主义建设以及经济社会发展具有重要意义。而农业院校作为培养新时代农业领域复合型人才的重要阵地，应高度重视思想政治教育，着力提升思政教育的针对性和实效性，不断开创思政育人新局面。由袁中立主编、2023年11月中国农业出版社出版的《农林高校专业课程融入思政教育的探索实践——北京农学院生物与资源环境学院课程思政优秀案例》一书，基于“大思政课堂”背景，结合高校课程思政建设的实际案例，总结了专业课程中融入思政教育的有效建设路径，为新时代农业院校思想政治教育创新发展路径提供有益参考。具体而言，主要体现在以下几个方面。

关键词：

TLR4/NF-κB通路参与白藜芦醇对小鼠急性高眼压损伤的保护作用

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武汉大学学报(医学版) 2025年

作者：宋紫嫣纪开宝杨安怀武汉大学人民医院眼科中心

目的：探讨白藜芦醇是否能够通过调节TLR4/NF-κB通路来保护视网膜神经节细胞免受急性高眼压导致的死亡。方法：采用小鼠急性高眼压的体内模型。视网膜铺片免疫染色法来评估视网膜神经节细胞的存活，使用蛋白凝胶分析TLR4、NF-κB蛋白... 详细信息

目的：探讨白藜芦醇是否能够通过调节TLR4/NF-κB通路来保护视网膜神经节细胞免受急性高眼压导致的死亡。方法：采用小鼠急性高眼压的体内模型。视网膜铺片免疫染色法来评估视网膜神经节细胞的存活，使用蛋白凝胶分析TLR4、NF-κB蛋白的表达，暗适应视网膜电图评定视网膜的功能。结果：与对照组相比，急性高眼压损伤后视网膜神经节细胞呈进行性死亡，而给予白藜芦醇处理后可以明显减少急性高眼压诱导的视网膜神经节细胞死亡。同时结果显示，模型组中视网膜电图的的振幅比对照组显著降低，而给予白藜芦醇干预后能够明显阻止视网膜电图振幅的下降。此外，经白藜芦醇治疗后的视网膜损伤组中TLR4、NF-κB蛋白的表达量也比单独损伤组显著下调。结论：白藜芦醇治疗能够有效地保护急性高眼压损伤导致的视网膜神经节细胞死亡和视网膜功能降低，并且可能部分与抑制TLR4/NF-κB通路的活化有关。

关键词：急性高眼压白藜芦醇视网膜神经节细胞视网膜功能 TLR4/NF-κB通路

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基于BIM技术的绿色建筑节能设计优化研究

山西建筑 2025年第2期51卷 20-23,81页

作者：刘慧娟宋长衡广州市城市建设职业学校广东广州510403 广州利禾园林景观工程有限公司广东广州510403

在现代化进程的不断推进中,环境与能源问题的矛盾日益加剧,推动绿色建筑的节能设计成为了行业发展的必然趋势。文章选取广州地区的某建筑工程,结合BIM技术的应用,通过导入地区气象资料分析建筑的最佳朝向,同时针对建筑围护结构材料的热... 详细信息

在现代化进程的不断推进中,环境与能源问题的矛盾日益加剧,推动绿色建筑的节能设计成为了行业发展的必然趋势。文章选取广州地区的某建筑工程,结合BIM技术的应用,通过导入地区气象资料分析建筑的最佳朝向,同时针对建筑围护结构材料的热工属性进行模拟分析,得出室内的得失热情况,提出建筑节能优化的具体措施。从理论上为绿色建筑节能设计的优化提供了一定的思路。

关键词：绿色建筑 BIM 建筑节能建筑热工

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根生胶林守初心

中国农垦 2025年第1期 81-83页

作者：林道培海胶集团西达分公司

我叫林道培,是海胶集团西达分公司向阳队的一名胶工,从事割胶工作已有20多年。我生于胶林,长于胶林,成年后又接过父亲的胶刀,成为扎根莽莽胶林万名胶工队伍中的一员。作为垦二代,我对橡胶树有着一种特殊的感情。我们连队处于山地,地形崎... 详细信息

我叫林道培,是海胶集团西达分公司向阳队的一名胶工,从事割胶工作已有20多年。我生于胶林,长于胶林,成年后又接过父亲的胶刀,成为扎根莽莽胶林万名胶工队伍中的一员。作为垦二代,我对橡胶树有着一种特殊的感情。我们连队处于山地,地形崎岖,道路难行,每每跟着父母上胶林收胶,就像开启一场徒步冒险,对年幼的我来说新鲜刺激,十分有趣。爬过弯弯曲曲的山路,就能看到父母辛勤管理的胶林,一排排胶树挺拔矗立,枝繁叶茂郁郁葱葱,真是美极了!

关键词：胶林徒步海胶集团

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围绕乡土资源开展项目式学习

小学科学 2025年第2期 77-79页

作者：王振林济南市章丘区刁镇学区学校山东

项目式学习在激发学生科学学习兴趣、提升学生科学素养及促进地方文化传承方面有重要价值。围绕乡土资源开展项目式科学学习,可以有效解决乡村地区科学教育资源匮乏的问题。本文通过实践案例分析,展现乡土资源与科学课程标准的有效结合... 详细信息

项目式学习在激发学生科学学习兴趣、提升学生科学素养及促进地方文化传承方面有重要价值。围绕乡土资源开展项目式科学学习,可以有效解决乡村地区科学教育资源匮乏的问题。本文通过实践案例分析,展现乡土资源与科学课程标准的有效结合,提炼了小学科学教育中基于乡土资源开展项目式科学学习的应用策略,分析了实施过程中的问题和挑战,为广大乡村地区的科学教育提供一种可行且有效的路径。

关键词：小学科学项目式学习乡土资源

身体经验的复归:基于“附近”白的儿童教育及其实现

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福建教育 2025年第1期 92-95页

作者：李政林福建师范大学教育学院

儿童存在是身体存在,儿童身体经验对于儿童生命整全发展具有不可替代的价值。针对现有的教育贬抑与忽略儿童身体的现实,教育应以“附近”为载体让儿童的身体经验得以敬现。“附近”作为儿童可感可及的空间,能够激活儿童的具身体验;“附... 详细信息

儿童存在是身体存在,儿童身体经验对于儿童生命整全发展具有不可替代的价值。针对现有的教育贬抑与忽略儿童身体的现实,教育应以“附近”为载体让儿童的身体经验得以敬现。“附近”作为儿童可感可及的空间,能够激活儿童的具身体验;“附近”作为儿童生命互动的重要场域,能够增进儿童的情感认同;“附近”作为一种思维方式,能够促进儿童的个性行动。教育需要发现并运用“附近”,把“附近”作为儿童学习的资源,让“附近”共同发挥教育影响,让儿童介入“附近”的生活实践,以此丰富儿童的身体经验,促进儿童全面而自由的发展。

关键词：儿童教育儿童身体身体经验 “附近”

基于语言学试论高一作文二次修改中的语言优化策略

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语言与文化研究

语言与文化研究 2025年第1期33卷 148-151页

作者：林拉拉吉首大学吉首416000

语言建构与运用是新课标语文课程首要培养的核心素养,其重要性不言而喻,而处于承上启下阶段的高一学生因阶段特殊性和学习最近发展区等影响,在写作中的语言表达存在诸如单字使用出问题、词语和成语未用准、句意的表述不到位、语言情感... 详细信息

语言建构与运用是新课标语文课程首要培养的核心素养,其重要性不言而喻,而处于承上启下阶段的高一学生因阶段特殊性和学习最近发展区等影响,在写作中的语言表达存在诸如单字使用出问题、词语和成语未用准、句意的表述不到位、语言情感缺感染力等问题,导致写作文章整体语言质感较差。基于语言学基础知识,可从语法、炼字、炼句、炼情等方面,探求高一学生在写作能力提高训练时,进行文章二次修改的语言优化。

关键词：语言学高一年级作文修改语言优化

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创客教育课程的多视角开发和多场域应用

小学科学 2025年第2期 13-15页

作者：林宗益平和县山格中心小学福建

在核心素养视域下,农村小学教师应以核心素养为起点,多视角开发创客教育课程;以核心素养为落点,多场域应用创客教育课程。此举,不仅能够丰富课堂教学、社团活动和实践活动的内容,而且能够拓宽学生的视野、提升学生的能力、培养学生的创... 详细信息

在核心素养视域下,农村小学教师应以核心素养为起点,多视角开发创客教育课程;以核心素养为落点,多场域应用创客教育课程。此举,不仅能够丰富课堂教学、社团活动和实践活动的内容,而且能够拓宽学生的视野、提升学生的能力、培养学生的创新意识,促进学生核心素养全面发展。

关键词：小学科学创客教育课程开发应用核心素养

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我国绿色人才研究热点主题与趋势展望

继续教育研究 2025年第1期 87-94页

作者：朱敏她林呼华东师范大学教育学部

国家经济社会发展全面绿色转型，要求教育作出积极回应，即培养绿色人才将成为新时代我国教育高质量发展的重要支撑。为了解我国绿色人才研究基础，找到后续研究的主要方向和论题，借助于数据分析软件对国内绿色人才文献予以系统分析。2... 详细信息

国家经济社会发展全面绿色转型，要求教育作出积极回应，即培养绿色人才将成为新时代我国教育高质量发展的重要支撑。为了解我国绿色人才研究基础，找到后续研究的主要方向和论题，借助于数据分析软件对国内绿色人才文献予以系统分析。2000年以来，我国绿色人才研究呈现出三个明显发展阶段，研究队伍尚不充分，在内容上主要集中在职业教育中的绿色技能教育、高等学校绿色建设与绿色人才培养、企业绿色人力资源管理等三个方面。最后，从内容维度对未来我国绿色人才研究方向提出建议。

关键词：绿色发展可持续发展绿色人才绿色人力资源绿色教育