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巨正则密度泛函理论研究新型多孔BC_(4)N纳米结构上光电催化氮气还原反应

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Science China Materials 2024年第4期67卷 1192-1201页

作者：李允译安炜王艺博刘明明郭瑞娴史绪根代恩铎门勇 College of Chemistry and Chemical Engineering Shanghai University of Engineering ScienceShanghai 201620China

无金属类石墨烯结构碳基催化剂已被证明在促进光和电催化反应方面非常有效.在此,在恒电势模型(CPM)框架下,我们计算探索了所提出的新型二维BC_(4)N结构的材料和催化性能,以促进光电催化(PEC)N_(2)还原(NRR).结果表明,BC_(4)N作为光电阴... 详细信息

无金属类石墨烯结构碳基催化剂已被证明在促进光和电催化反应方面非常有效.在此,在恒电势模型(CPM)框架下,我们计算探索了所提出的新型二维BC_(4)N结构的材料和催化性能,以促进光电催化(PEC)N_(2)还原(NRR).结果表明,BC_(4)N作为光电阴极能够高效地捕获可见光和紫外光,光生电子可以提供U_(e)=-1.07 V的电势,这足以克服在电解质水溶液中发生的PEC NRR的电势限制步骤.此外,还发现共吸附反应中间体在介导/促进NRR生成NH3方面起着重要作用.从头算分子动力学模拟表明,质子耦合电子转移可以与分子间氢转移发生相互作用,使NRR机制在原子尺度上更加复杂.我们还讨论了CPM和领域内广泛使用的恒电荷模型之间的潜在差异.本研究为无金属半导体材料近真实条件下驱动光辅助PEC NRR的工作机制提供了基本见解.

关键词：密度泛函理论共吸附光电催化还原反应电催化反应光电阴极原子尺度光生电子

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地铁上盖结构体系分析研究

广东土木与建筑 2024年第6期31卷 77-81页

作者：赵波任同瑞安炜佳窦颖中国建筑西北设计院有限公司西安710003

地铁上盖建筑具有大底盘多塔、刚度突变、扭转不规则、承载力突变、存在薄弱层等多项设计难点。针对以上结构设计难点,在高烈度地区地铁上盖建筑可采用盖下框架+层间隔震(摩擦摆支座)+盖上剪力墙体系的结构体系。简要介绍此类结构体系... 详细信息

地铁上盖建筑具有大底盘多塔、刚度突变、扭转不规则、承载力突变、存在薄弱层等多项设计难点。针对以上结构设计难点,在高烈度地区地铁上盖建筑可采用盖下框架+层间隔震(摩擦摆支座)+盖上剪力墙体系的结构体系。简要介绍此类结构体系的设计步骤和关键控制点。计算结果显示结构各项设计指标均满足规范的相关要求,结构自振周期明显延长,盖上结构的水平地震作用力明显减小,盖下结构的水平地震力变化不大。

关键词：地铁上盖建筑层间隔震摩擦摆支座

巨正则密度泛函理论研究新型多孔BCN纳米结构上光电催化氮气还原反应(英文)

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Science China Materials 2024年

作者：李允译安炜王艺博刘明明郭瑞娴史绪根代恩铎门勇 College of Chemistry and Chemical Engineering Shanghai University of Engineering Science

无金属类石墨烯结构碳基催化剂已被证明在促进光和电催化反应方面非常有效.在此,在恒电势模型(CPM)框架下,我们计算探索了所提出的新型二维BC4N结构的材料和催化性能,以促进光电催化(PEC)N2还原(NRR).结果表明, BC4N作为光电阴极能够高...

无金属类石墨烯结构碳基催化剂已被证明在促进光和电催化反应方面非常有效.在此,在恒电势模型(CPM)框架下,我们计算探索了所提出的新型二维BC4N结构的材料和催化性能,以促进光电催化(PEC)N2还原(NRR).结果表明, BC4N作为光电阴极能够高效地捕获可见光和紫外光,光生电子可以提供Ue=-1.07 V的电势,这足以克服在电解质水溶液中发生的PEC NRR的电势限制步骤.此外,还发现共吸附反应中间体在介导/促进NRR生成NH3方面起着重要作用.从头算分子动力学模拟表明,质子耦合电子转移可以与分子间氢转移发生相互作用,使NRR机制在原子尺度上更加复杂.我们还讨论了CPM和领域内广泛使用的恒电荷模型之间的潜在差异.本研究为无金属半导体材料近真实条件下驱动光辅助PEC NRR的工作机制提供了基本见解.

关键词：

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D公司业财融合优化研究

D公司业财融合优化研究

作者：安炜昊华北水利水电大学

学位级别：硕士

伴随着经济与信息化技术的飞速发展,给企业带来的众多发展机遇的同时,企业也面临着更为激烈的竞争。在瞬息万变的大环境下,对企业管理也提出了更高的要求。作为数据的重要掌握者,财务显然不能局限于事后的反应,越来越多人关注如何提高... 详细信息

伴随着经济与信息化技术的飞速发展,给企业带来的众多发展机遇的同时,企业也面临着更为激烈的竞争。在瞬息万变的大环境下,对企业管理也提出了更高的要求。作为数据的重要掌握者,财务显然不能局限于事后的反应,越来越多人关注如何提高财务数据的传递速度,以及财务数据的处理效率,这些宝贵的信息可以给企业发展打上强心剂,助力企业突破现状困境。在严峻的竞争、生存环境下,提升基于业财融合目标的业务财务综合管理流程成为了必然的选择。本文案例D公司,是一家企业服务公司,公司成立至今已有8年的时间,2017年受到互联网思想冲击,摆脱了传统的企业服务经营模式,实现了精准营销,迅速的扩大了市场占有率,但是由于长时间的重视业务发展而轻视财务管理,缺乏对公司各项成本的控制,野蛮生长,度过了发展爆发期,D公司发展来到了瓶颈突破的探索期。虽然D公司在管理方法的探索中,通过信息技术搭建了简易的业财一体化平台,但是距离深度业财融合还存在很多问题。通过对D公司实地探访,结合公司人员、财务、业务数据分析D公司目前管理存在的问题,发现业务端缺乏财务的有效支持好控制,决策缺乏数据支持,发展方向缺乏数据指导。并通过问卷调查和实地探访分析了问题的成因,总结了成因的四个方面,分别是业务层面、财务层面、管理层面以及保障层面,基于业财深度融合的目标针对这四个层面的问题再提出相应的优化方案,帮助D公司增强财务管理的能力。

关键词：业财融合业财融合模式信息技术服务型企业

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中法两国大学物理中光学教学内容的对比研究

大学物理 2023年第12期42卷 22-27页

作者：安炜北京航空航天大学中法工程师学院/国际通用工程学院北京100191

作为法国精英教育的基础教育部分,法国大学校预科物理教学有着独特的特色和借鉴意义.本文以光学教学为具体实例,通过对比中法两国的大学物理课程教学基本要求揭示其异同.相同之处:均强调物理课程的实质是进行科学范式训练和科学素养养成... 详细信息

作为法国精英教育的基础教育部分,法国大学校预科物理教学有着独特的特色和借鉴意义.本文以光学教学为具体实例,通过对比中法两国的大学物理课程教学基本要求揭示其异同.相同之处:均强调物理课程的实质是进行科学范式训练和科学素养养成,应当努力激发学生的自觉和主动性.不同之处:法方教学内容舍弃了衍射部分而保障剩余部分讲解更为透彻.同时,法方将几何光学和波动光学分为两年授课,较中方有较大不同.

关键词：法国大学校预科物理光学教学要求

垣曲县新建小学:以课堂教学为核心推动山区小学智慧教育发展

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山西教育（管理版） 2023年第11期 28-30页

作者：安炜刚李莉垣曲县新建小学

垣曲县新建小学创建于1983年,现有教学班43个,学生2059名,教职工117名。2019年,运城市创建国家智慧教育示范区,新建小学被选为“运城市智慧教育示范校”。以此为契机,学校对信息化软硬件环境进行了全面升级。硬件方面,学校43个教学班全... 详细信息

垣曲县新建小学创建于1983年,现有教学班43个,学生2059名,教职工117名。2019年,运城市创建国家智慧教育示范区,新建小学被选为“运城市智慧教育示范校”。以此为契机,学校对信息化软硬件环境进行了全面升级。硬件方面,学校43个教学班全部配备触控一体机,通过“有线+无线”与学校主网络连接;千兆光纤入校园,室室百兆到桌面,学校网络环境得到极大改善;录播教室、数字图书室、智慧书法教室、创客实验室功能完备,并有完善的智能校园网络安防系统为其保驾护航。

关键词：智慧教育示范校录播教室山区小学安防系统垣曲县课堂教学网络连接

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新编桥牌入门

1994年

作者：曹力安炜

来源：南通市图书馆图书评论

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地下防水板加固的技术选择与应用

地下防水板加固的技术选择与应用

2023年全国工程建设行业施工技术交流会

作者：许跃湘李冰安炜佳中国建筑西北设计研究院有限公司

通过工程实例的抗浮设计剖析,在既有建筑地下室有限空间内施工抗拔锚杆并对防水板进行结构加固;通过板壳有限元计算分析,考虑防水板刚度和变形,比较了不同锚杆布置方案下防水板内力分布情况,合理确定了锚杆的布置方式和预应力锚杆与非... 详细信息

通过工程实例的抗浮设计剖析,在既有建筑地下室有限空间内施工抗拔锚杆并对防水板进行结构加固;通过板壳有限元计算分析,考虑防水板刚度和变形,比较了不同锚杆布置方案下防水板内力分布情况,合理确定了锚杆的布置方式和预应力锚杆与非预应力锚杆的相互转换;设计采取了岩石锚杆+粘贴钢板方式进行加固和修复防水板,经济有效地解决了防水板的抗浮加固和预应力锚杆的耐久性及防水板的渗漏问题。

关键词：防水板抗浮锚杆耐久性加固修复钢板带施工技术

来源： cnki会议评论

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浅谈大学生物理竞赛与新工科建设

物理通报 2022年第2期51卷 38-41页

作者：安炜徐平王峥北京航空航天大学中法工程师学院北京100191

对中国大学生物理学术竞赛和全国大学生物理实验竞赛的特点和意义进行了讨论,认为大学生物理竞赛对于新工科建设理念有着很好的贯彻,其重视实践、强调与工科专业的交叉融合以及学生自主参与等特点,可以为新工科人才培养提供参考和借鉴.

关键词：新工科大学物理教学大学生物理竞赛