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检索条件"作者=安建琴"
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关联分析方法在地震前兆数据中的应用研究
关联分析方法在地震前兆数据中的应用研究
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作者: 安建琴 防灾科技学院
学位级别:硕士
地震是全球公认的一种大型自然灾害,大地震发生带来的经济损失和人员伤亡是惊人的。加强地震监测预报,有利于降低地震带来的危害。地震活动特点、前兆异常以及同震异常等研究一直是地震学者们研究的热点,大量研究表明地震孕育发生过程... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
天基地基地震电磁前兆研究综述
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电波科学学报 2018年 第1期33卷 105-115页
作者: 李忠 宋奕瑶 刘海军 安建琴 防灾科技学院 三河065201
总结了国内外关于地震地基电磁前兆和天基电磁前兆研究的主要进展,回顾了地基电磁前兆在地电阻率、地电场、地磁场以及电磁扰动方面的研究成果;以法国DEMETER卫星为例,介绍了天基电磁前兆在电场、磁场和其他物理参量方面的研究进展.归... 详细信息
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基于改进型BP网络的空间电场分类研究
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地震 2017年 第4期37卷 173-180页
作者: 张伟 李忠 刘海军 安建琴 宋奕瑶 防灾科技学院灾害信息工程系 河北三河065201
空间电场信号异常识别是研究地震引起电离层扰动的重要内容。将空间超低频电场电位数据看作随机数字信号,以均值、均方差、偏度和峰度等四个指标进行描述,采用"5·12"汶川大地震前空间超低频电场电位数据作为原始数据,训练改进型BP神经... 详细信息
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摄影测量与遥感技术在城市规划和建设中的应用
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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2022年 第2期 163-166页
作者: 安建琴 亚太遥感(山西)科技有限公司 山西太原030032
随着社会经济的不断发展,我国的城镇化进程越来越快,与此同时,提出了摄影测量与遥感技术,根本性提升了我国的测量技术水平。在城市规划和建设的过程中,应用摄影测量与遥感技术,可以极大程度的提高规划效率,使建设效益提升上来。在进行... 详细信息
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汶川地震前的空、地电场数据联合分析研究
汶川地震前的空、地电场数据联合分析研究
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中国地震学会地震电磁学专业委员会2018年学术研讨会暨地震电磁探测新技术进展与应用研讨会
作者: 李忠 宋奕瑶 尹慧超 安建琴 余伟豪 防灾科技学院智能信息处理研究所
本文利用汶川震前30天内DEMETER卫星观测的ULF电场数据和地面地震台站采集的地电场数据,采用滑动平均法消除背景场噪声,研究空、地数据异常与地震事件之间的联系。针对DEMETER卫星ULF数据,通过计算其峰度异常值,查找临震异常轨道;对于...
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基于SOM网的DEMETER卫星电场数据聚类异常分析
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软件导刊 2016年 第8期15卷 140-142页
作者: 宋奕瑶 李忠 安建琴 张丽娟 史鹏飞 防灾科技学院学科与研究生处 防灾科技学院灾害信息工程系 河北三河065201 华信正平(北京)评测技术有限公司 北京100085
为提取汶川大地震前的电离层异常信息,特选取汶川大地震前10天的DEMETER卫星电场数据作为研究对象,以均值、均方差、偏度和峰度等四类随机信号数字特征作为输入层,经过若干次样本训练建立SOM网聚类模型。结果表明,汶川地震前卫星采集的... 详细信息
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联立角度估计的GEO卫星地面站和差波束干扰消除方法
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电讯技术 2024年
作者: 安建 姬涛 王磊 中国人民解放军61096部队
随着地面用频设备的不断增多,卫星通信受到的电磁干扰日益严重,从波束旁瓣进入的大电平干扰信号会造成极大的危害,导致接收信号信干噪比降低,信息无法解调。针对该问题提出了一种联立角度估计的和差波束干扰消除方法,一方面通过和... 详细信息
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关联挖掘算法及发展趋势
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智能计算机与应用 2017年 第5期7卷 22-25页
作者: 李忠 安建琴 刘海军 宋奕瑶 防灾科技学院 河北三河065201
本文对关联挖掘算法进行了分析总结。首先提出了关联挖掘问题,阐述了关联规则的有关概念,然后从静态数据、动态数据和大数据等3个方面分别介绍了关联挖掘及其优化算法,指出目前关联挖掘算法存在的不足,认为弱关联分析和大数据环境下的... 详细信息
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深度学习框架和加速技术探讨
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软件 2017年 第6期38卷 79-82页
作者: 余伟豪 李忠 安建琴 宋奕瑶 防灾科技学院灾害信息工程系 河北三河065201
介绍了深度学习的发展,阐述了目前流行的几种深度学习编程框架,并从七个方面进行了分析比较,总结了深度学习高性能计算的加速方案以及云平台的应用,认为深度学习将加快人工智能技术的发展,促进社会进步。
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职业本科教育校企协同育人机制研究
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教育与职业 2024年 第17期1065卷 55-60页
作者: 安建 翟炜从 河北师范大学教育学院 河北石家庄050024 河北工业职业技术大学 河北石家庄050091
职业本科教育作为培养高层次技术技能人才的重要途径,其校企协同育人机制日益受到关注。通过对相关文献的综合分析和实证研究,指出职业本科教育校企协同育人机制存在的问题主要有:校企协同育人体制不完善、企业参与度较低、专业设置与... 详细信息
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