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紧扣四个点 复习“机械波”
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山西教育（高中理科版） 2005年 第1期 31-32页
作者： 宁更柱
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高三物理综合测试题
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山西教育（高中理科版） 2005年 第6期 28-30页
作者： 宁更柱
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2006年高考理科综合模拟试题(一)
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山西教育（招生考试） 2006年 第Z1期 70-75页
作者： 崔海林 李静 宁更柱 史江宁
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从2005年高考理综试题看新高三的复习
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山西教育（招生考试） 2005年 第9期 4-5页
作者： 史江宁 宁更柱 赵建民
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“理综”应试中的主要问题及对策
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山西教育（高中理科版） 2005年 第6期 31-32页
作者： 史江宁 赵建民 宁更柱
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
2006年高考理科综合模拟试题(二)
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山西教育（招生考试） 2006年 第Z1期 76-82页
作者： 宁更柱 崔海林 王正信 李静 史江宁
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物理课堂总结八法
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山西教育（管理版） 1999年 第6期 46-46页
作者： 张玉兰 宁更柱
课堂总结是课堂教学中必不可少的教学环节，精心设计课堂总结在教学中有重要作用。课堂总结可以使知识深化，突出重点，还可以使知识条理化、系统化，形成知识结构，对培养学生的能力有一定的作用。１．列表总结法：在讲完新知识后，运... 详细信息
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创新能力培养视角下研究生对分课堂教学模式探究——以地理学课程为例
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黑龙江教育(教育与教学) 2024年 第S1期 31-33页
作者： 朱先栋 孙希华 黄更宁 山东师范大学地理与环境学院
在教育领域“对分课堂”教学模式受到了诸多关注,越来越多的教师将这种教学模式应用到实际教学活动中。但是,在实际的应用过程之中,还有很多不够完善的地方。因此,在教学实践中要灵活应变,设计出更加符合我国地理学课程的对分课堂教学... 详细信息
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莱氏绿僵菌与常见化学农药的相容性研究
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山东农业科学 2024年
作者： 张希鹏 李志琳 徐雪宁 王逸飞 刘守柱 聊城大学农学与农业工程学院
为明确莱氏绿僵菌Nr5772菌株与常见化学农药的相容性，采用生长速率法测定了5种杀菌剂（苯醚甲环唑、甲基硫菌灵、戊唑醇、嘧菌酯、吡唑醚菌酯）和5种杀虫剂（吡虫啉、联苯菊酯、啶虫脒、阿维菌素、毒死蜱）对莱氏绿僵菌菌丝生长的影响... 详细信息
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“手牵手”共赴美好新生活
“手牵手”共赴美好新生活
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青海日报
作者： 程宦宁 更尕江永
8月13日，走进玉树藏族自治州玉树市西杭街道扎西大同社区，首先映入眼帘的是干净整洁的街道。在这里，生活着藏、汉、回等多个民族的居民，他们共同书写着民族团结、邻里和谐的动人故事。今年35岁的社区工作人员才仁求松，虽然年龄不... 详细信息
来源： cnki报纸 评论
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