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地方本科高校学生资助现状调查及分析——以宿州学院为例

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教育现代化 2019年第9期 177-180页

作者：丰效坤陈松孙阳帆陈军宿州学院资源与土木工程学院

为了解地方本科高校受资助学生的成绩、心理、消费、生源地及人际关系等方面的特征,促进高校资助工作更加精准、有效,针对被资助在校大学生设计调查问卷,采用随机抽样的方法对宿州学院的213名大学生进行调查,收回有效问卷209份,利用统... 详细信息

为了解地方本科高校受资助学生的成绩、心理、消费、生源地及人际关系等方面的特征,促进高校资助工作更加精准、有效,针对被资助在校大学生设计调查问卷,采用随机抽样的方法对宿州学院的213名大学生进行调查,收回有效问卷209份,利用统计及图示方法分析了被资助学生的基本特征、心理情况、感恩态度、消费特点,结果表明:(1)地方本科高校被资助学生的成绩、生源地、家庭子女数、人际关系等有一定的规律;(2)极少数同学会因为自己是贫困生的身份而感到自卑;(3)少部分同学对于自己作为被资助者的态度不够端正,缺乏感恩之心;(4)地方本科高校被资助大学生中存在不合理消费的现象。该研究有利于深入了解被资助学生现状,推动学生资助工作健康有序发展。

关键词：地方高校助学金被资助学生贫困生

来源：博看期刊

中国城市群品牌价值500强企业的时空演变及影响因素

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地理科学 2024年第6期44卷 984-994页

作者：孙阳综合开发研究院(中国·深圳)博士后工作站广东深圳518029

以中国价值品牌500强企业为例,从总体特征、空间分布、区域空间分异3个层面,通过测度空间非均衡性、计量经济建模,定量探究了中国19个城市群企业品牌的时空格局演变及影响因素。研究表明:(1)行业结构上,食品饮料、房地产相关、纺织服装... 详细信息

以中国价值品牌500强企业为例,从总体特征、空间分布、区域空间分异3个层面,通过测度空间非均衡性、计量经济建模,定量探究了中国19个城市群企业品牌的时空格局演变及影响因素。研究表明:(1)行业结构上,食品饮料、房地产相关、纺织服装、传媒、通讯电子5类品牌结构稳定;数量上,食品饮料占比最高,房地产相关次之,医药最少;价值上,食品饮料占比最高,金融次之,医药最少。(2)时空格局演变上,2004—2020年京津冀、粤港澳、长三角企业品牌数量与价值远超其他城市群,山东半岛、成渝等表现较好,辽中南、哈长、海峡西岸等次之,滇中、宁夏沿黄、兰州–西宁等表现整体表现较为薄弱,品牌数量与价值的演变印证了城市群经济发展的企业分布格局,不均衡空间分化相对稳定。(3)区域空间分异上,品牌价值呈自东向西递减态势。东部的地区内差距最大,中部-东北、西部-东北的地区间基尼系数最小,东部和西部的地区间差距最大,空间差距主要来源于超变密度。(4)影响因素上,GMM估计表明品牌价值存在显著循环累积效应,市场规模、经济水平、市场化程度对品牌发展具正向效应。本文聚焦品牌对城市群经济增长的贡献,可为中国品牌发展的经济地理及相关政策制定提供参考。

关键词：企业品牌中国城市群 500强企业基尼系数

基于通道剪枝的YOLOv7-tiny输电线路异物检测算法

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计算机工程与应用 2024年第14期60卷 319-328页

作者：孙阳李佳吉林化工学院信息与控制工程学院吉林132022

针对输电线路异物检测精度不佳且模型庞大的问题,提出了基于通道剪枝的改进YOLOv7-tiny算法用于输电线路异物检测。用ReXNet网络替代了YOLOv7-tiny的骨干网络改进原网络的特征瓶颈问题。引入了多样化分支块从而增加网络特征融合能力,通... 详细信息

针对输电线路异物检测精度不佳且模型庞大的问题,提出了基于通道剪枝的改进YOLOv7-tiny算法用于输电线路异物检测。用ReXNet网络替代了YOLOv7-tiny的骨干网络改进原网络的特征瓶颈问题。引入了多样化分支块从而增加网络特征融合能力,通过基于层自适应幅度的修剪(LAMP)剪枝方案损失一定精度换取模型体积、运算量的降低,为下一步部署到嵌入式设备做好准备。实验结果表明,最终的改进模型相对于YOLOv7-tiny模型精度上提升3个百分点,FPS提升原来的119.4%,模型大小压缩到原来的14%。

关键词：输电线路 YOLOv7-tiny算法通道剪枝异物检测

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王宠惠的废约思想及其实践

中国国家博物馆馆刊 2024年第3期 118-128页

作者：孙阳湖南师范大学历史文化学院长沙410081

民国时期,受主客观多种因素的共同影响,王宠惠逐渐形成了独具特色的废约思想。王宠惠认为,对于旧约要予以承认和遵守,对国际公法要严格遵循。由于不平等条约存在诸多弊害,并严重损害了中国的权益,他提出要通过多种有效途径进行废除。为... 详细信息

民国时期,受主客观多种因素的共同影响,王宠惠逐渐形成了独具特色的废约思想。王宠惠认为,对于旧约要予以承认和遵守,对国际公法要严格遵循。由于不平等条约存在诸多弊害,并严重损害了中国的权益,他提出要通过多种有效途径进行废除。为了实现废约目标,王宠惠积极参加国民外交运动,与西方列强交涉领事裁判权,促成中英新约顺利签订,在废除不平等条约的过程中发挥了重要作用。在与西方列强的交涉中,王宠惠采取了较为强硬的态度,迫使西方列强做出一定程度的让步,使中国收回了部分权益。但由于受诸多历史因素的限制,他的废约思想及实践也存在对帝国主义列强妥协和抱有幻想等不足之处。

关键词：王宠惠废约思想实践活动不平等条约国际法

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基于注意力机制的图像超分辨率重建研究

基于注意力机制的图像超分辨率重建研究

作者：孙阳中国人民公安大学

学位级别：硕士

石家庄经济职业学院校企合作育人存在的问题与对策

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石家庄经济职业学院校企合作育人存在的问题与对策

作者：孙阳黑龙江大学

学位级别：硕士

校企合作育人是职业教育发展的重要途径,研究高职院校的校企合作育人问题具有现实意义。研究旨在围绕石家庄经济职业学院在校企合作育人问题,为石家庄经济职业学院校企合作育人提出有针对性的改进对策,也为更多的高职院校校企合作的开... 详细信息

校企合作育人是职业教育发展的重要途径,研究高职院校的校企合作育人问题具有现实意义。研究旨在围绕石家庄经济职业学院在校企合作育人问题,为石家庄经济职业学院校企合作育人提出有针对性的改进对策,也为更多的高职院校校企合作的开展提供借鉴,以此促进高职院校校企合作育人的健康发展,促进高职院校人才培养质量的进一步提升。本文以石家庄经济职业学院校企合作育人为主要研究对象,综合运用了文献分析、调研访谈等研究方法,在对石家庄经济职业学院在校企合作育人方面采取的举措与成效进行系统梳理基础上,着重剖析了石家庄经济职业学院校企合作育人中存在一些问题,主要包括:合作企业与专业的匹配度低、校企合作对接存在一定的结构性矛盾、企业参与的主体性相对不足、拥有职业背景的双师型教师相对较少、合作企业对学生重使用、轻培养、少吸纳,等等。同时,文章基于协同理论、资源依赖理论、社会交换理论对导致上述问题产生的原因进行了剖析,并有针对性地从加强学校和企业沟通协作、优化校企合作育人的资源环境、完善校企合作育人的过程管理等方面提出了解决对策。

关键词：高职院校校企合作育人校企协同

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威廉姆森反KK原则论证研究

威廉姆森反KK原则论证研究

作者：孙阳河北大学

学位级别：硕士

雅克·亨迪卡在《知识及其信念》中运用可能世界的方法,将模态逻辑S4系统特征公理的“必然”算子替代为“知道”算子,从而构建了KK原则（Kap→KaKap）。KK原则是S4系统的一个认知版本,它要求知识蕴涵真,也预设认知主体逻辑全能。蒂摩西... 详细信息

雅克·亨迪卡在《知识及其信念》中运用可能世界的方法,将模态逻辑S4系统特征公理的“必然”算子替代为“知道”算子,从而构建了KK原则（Kap→KaKap）。KK原则是S4系统的一个认知版本,它要求知识蕴涵真,也预设认知主体逻辑全能。蒂摩西·威廉姆森在《知识及其限度》中构建了反KK原则论证,该论证通过归谬的方式证明了KK原则存在失效的情形,从而削弱了KK原则的效力。由于KK原则是“知道”的迭代原则,它是认知透明性的一个特例,因此,在构建反KK原则论证之前,威廉姆森构建了反透明性论证。反KK原则论证的前提包括:通过观察获得知识的有限性、KK原则、演绎封闭原则和初始情形的直观事实。其中,第一个前提揭示了马古（Magoo）通过观察获得的知识的模糊性,这一前提与KK原则放在一起推出了与事实不相符的结论。误差余地原则预设了知识具有一个安全的区域,因此,它所讨论的知识是一种模糊的知识。威廉姆森认为反KK原则论证和意外考试悖论是同构的,他将反KK原则论证应用到意外考试悖论,并且希望通过前者对KK原则的反驳来解决意外考试悖论。反KK原则论证在提出后就遭受了不少质疑。首先,反KK原则论证的第一个前提隐藏着怀疑论的风险,这一前提与知识的确定性原则一起能够推出关于树高的不可知的结论;其次,在反KK原则论证的推论过程中,威廉姆森混淆了观察知识与反思知识,这也削减了论证的说服力;最后,反KK原则论证与意外考试悖论并不具有完全的同构关系,它们适用的知识类型不是相同的。针对以上质疑,可以从两方面辩护反KK原则论证:反对永恒条件,坚持模糊知识。反KK原则论证在知识概念的定义问题和模糊语词的赋值问题上具有积极的意义。知识传统定义具有局限性,用信念解释知识的方式遭遇了盖梯尔难题。威廉姆森通过确定“知道”概念的基础性,确立了知识概念的优先性,这种用知识解释信念的方式也扭转了知识与信念之间的关系。认知主义承认人们在模糊情形的边界问题上是无知的,这种立场能够很好地维护经典二值逻辑。

关键词：知识论认知逻辑蒂摩西·威廉姆森 KK原则

基于学习任务群的民间故事单元教学设计研究 ——以五年级上册第三单元为例

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基于学习任务群的民间故事单元教学设计研究 ——以五年级上册第...

作者：孙阳内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

民间故事是小学语文教材编排的重要学习文体之一。民间故事由于口传性的特点而被大众所熟知,成为小学生学习和生活的启蒙读物。除了民间故事口口相传的特点之外,民间故事在内容、在艺术方面有着区别于其他文体的教育价值。本论文以五年... 详细信息

民间故事是小学语文教材编排的重要学习文体之一。民间故事由于口传性的特点而被大众所熟知,成为小学生学习和生活的启蒙读物。除了民间故事口口相传的特点之外,民间故事在内容、在艺术方面有着区别于其他文体的教育价值。本论文以五年级上册第三单元为例,探索基于学习任务群的民间故事单元教学设计。运用文本资料分析法,从民间故事的文体特征出发,梳理构建民间故事文体知识序列。在把握住民间故事文体特征之后,结合学习任务群中的“文学阅读与创意表达”与“整本书阅读”进行单元整体教学设计。通过问卷调查和访谈法,验证教学设计有效性并优化教学设计,提出教学设计的结论:文体知识序列是确定教学目标的依据之一、学习任务群设计是推进教学的核心环节、“整本书阅读”是推进民间故事单元教学的“主线”之一;并提出从理论到具体实践的教学设计策略:制作文体知识序列、设计学习任务群、开展形式多样的学习活动、设计科学地达成学习活动的支架、设计反馈学习任务的教学评价、挖掘“快乐读书吧”的设计意图、以整本书为依托进行交流与学习、根据整本书的内容灵活安排教学顺序。这些策略为小学语文教师提供教学参考,从而增强教学效果,更好地发挥民间故事在基础教育中的重要作用。

关键词：学习任务群民间故事单元教学设计

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基于岩体分类指数的变形模量统计特征的识别

水电能源科学 2024年第6期42卷 83-87页

作者：孙阳江汉大学精细爆破国家重点实验室湖北武汉430056 中国地质大学(武汉)岩土钻掘与防护教育部工程研究中心湖北武汉430074

变形模量参数的统计特征是水电站库岸边坡风险评估中的重要设计参数。在施工期库岸边坡的灾害预警中,现场直接测量岩体的变形模量耗时且有时无法实施。当来自现场直接测量的数据有限或不可用时,通常在工程初设阶段可获得各种间接信息来... 详细信息

变形模量参数的统计特征是水电站库岸边坡风险评估中的重要设计参数。在施工期库岸边坡的灾害预警中,现场直接测量岩体的变形模量耗时且有时无法实施。当来自现场直接测量的数据有限或不可用时,通常在工程初设阶段可获得各种间接信息来估计变形模量,如岩体分类指数。对此,提出一种贝叶斯更新框架可结合多种间接信息来估计变形模量的统计特征。通过在岩体分类过程中获得三种指数来更新变形模量参数的平均值、标准差和波动范围。对比现场直接测量值及随机场统计特征的变化,使用多种岩体分类指数的贝叶斯更新方案,显示出对参数更有效的识别。

关键词：变形模量贝叶斯更新框架不确定性岩体分类指数随机场