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主题

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机构

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作者

  • 2,452 篇 王坤宁
  • 2,371 篇 王晓宁
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  • 782 篇 刘佳宁

语言

  • 830,576 篇 中文
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检索条件"作者=孙淑宁"
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初中英语教学中课堂提问技巧的运用策略
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中学课程辅导 2025年 第1期 45-47页
作者: 聂云 贵州省凤冈县第五中学
课堂提问是初中英语教学中不可或缺的一部分,它能激发学生的思考,提高他们的语言运用能力,并有助于教师了解学生的学习情况。在初中英语教学中,为有效落实新课改政策,教师应不断探索课堂提问技巧,运用适合的提问方式,提高课堂效... 详细信息
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自适应量测-通信联合框架下基于RMPC的AUV编队控制
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控制与决策 2025年 第1期40卷 271-278页
作者: 王朝阳 刁维卿 徐博 于双 哈尔滨工程大学智能科学与工程学院 中国船舶航海保障技术实验室
针对复杂海洋环境下自主无人航行器(autonomous underwater vehicle, AUV)编队协同控制问题,提出一种自适应量测-通信联合框架下基于鲁棒模型预测的编队控制策略.所提出方法能够避免基于水声广播的显式通信交互方式在水下复杂条件下的... 详细信息
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非凡跨度 2024中国科技重塑时空
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科学大观园 2025年 第2期 54-57页
作者: 张保
2024年,中国科技创新步伐继续铿锵向前,给人们的生产生活持续带来深刻变革,也在一定意义上重塑人们的时空观念。在水利工程科技支撑下,南水北调工程继续发挥国家水网主骨架作用,实现跨越千里的水资源大规模高效调配。在道路工程科...
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多无人机协同规划研究综述
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计算机工程与应用 2025年 第1期61卷 42-58页
作者: 范菁 书魁 云南民族大学电气信息工程学院 昆明650500 云南民族大学云南省高校信息与通信安全灾备重点实验室 昆明650500 云南民族大学云南省无人自主系统重点实验室 昆明650500
无人机在各行各业中发挥重要作用,多无人机之间的合作已成为研究热点。针对任务分配与路径规划两个核心问题,整理和分析了多无人机协同规划两个关键问题之间的复杂性,以及子问题间的信息耦合因素,并重点探讨了解耦策略;从数学模型方面... 详细信息
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高校差旅费报销问题及对策——以J高校为例
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中国农业会计 2025年 第1期35卷 6-8页
作者: 郑巧 暨南大学
随着高校“双一流”建设深化,探索性、交流性差旅费业务日趋频繁,差旅费支出逐渐成为高校日常支出中的重要组成部分。本文以J高校为例,结合其2019—2023年差旅费报销情况,剖析存在的主要问题,如票据审核要点多、报销沟通成本高,报销实... 详细信息
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金沙江上游降雨-融雪径流模拟与洪水风险评估
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水资源保护 2025年
作者: 罗煜 张珂 王宇昊 蒋飞卿 河海大学水灾害防御全国重点实验室 河海大学水文水资源学院 河海大学长江保护与绿色发展研究院 中国气象局水文气象重点开放实验室 水利部水利大数据重点实验室 水利部南京水利水文自动化研究所
针对在寒区大尺度流域难以开展同位素示踪法进行水源解析,以及降雨-融雪径流模拟精度低和洪水遭遇风险难以量化的问题,构建分布式水文模型iRainSnowHydro进行水源分割和径流模拟。基于降雨、融雪水解析结果,结合实测流量数据,运用Co... 详细信息
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“标本配穴”电针调控IRAK1/NF-κB信号通路改善糖尿病大鼠肠损伤及糖脂代谢
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世界科学技术-中医药现代化 2025年
作者: 王从成 盛越 张校 平凡 江苏卫生健康职业学院针灸推拿教研室 南京市溧水区中医院 南京中医药大学中医学院 江苏卫生健康职业学院中医学院
目的 探讨“标本配穴”电针调控白细胞介素1受体相关激酶(Interleukin-1 receptor associated kinase,IRAK1)/核因子κB(Nuclear factor κB,NF-κB)信号通路改善糖尿病大鼠肠损伤及糖脂代谢。方法 将SD大鼠随机分为对照组、糖尿... 详细信息
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真实情境下的初中地理复习课教学设计——以“农业”为例
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地理教育 2025年 第1期 22-25页
作者: 广东省中山市民众中学 广东中山528441
《义务教育地理课程标准(2022年版)》强调将丰富的地理素材与鲜活的地理活动相结合,学生从做中学,关心并乐于探究现实中的地理问题。真实情境源于生活并解决生活中的地理问题,利于增强学生的学习体验,培育综合思维。本文以人教版“农业... 详细信息
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“爸”气回归 “父”能成长
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新班主任 2025年 第01期 6-8页
作者: 山东省高密市第二实验小学
“昨天是我的生日,但爸爸依旧没有回家。从我记事起,生活中几乎感受不到爸爸的存在。爸爸是长途汽车司机,经常在外面跑车。每天我还没起床,他就已经离开家了,等他晚上回来,我已经睡着了。好不容易盼到了周末,爸爸还是要工作,甚...
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贯彻STEAM教育理念有效加强学生科学素养
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小学科学 2025年 第4期 86-88页
作者: 民乐县东浦小学 甘肃
随着科学技术的日新月异,科技教育被提到了重要位置。在各学段教育过程中,学生科学素养的培养和科技创新精神的引导越来越受到重视。小学阶段是小学生科学学习的基础时期,为提升小学生的科学素养,需要小学科学教师以STEAM教育理念为指引... 详细信息
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