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作者

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检索条件"作者=孙春玲"
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基于BIM的授权氛围演化及对EPC总承包商创新行为影响研究
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天津理工大学学报 2024年
作者: 孙春玲 马赫 天津理工大学管理学院
建筑信息模型(building information modeling,BIM)技术能够降低信息不对称的影响和改善设计采购施工(engineering procurement construction,EPC)工程总承包项目主体间的信任关系,缓解业主与总承包商之间合作分歧或停滞的状态... 详细信息
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诉求统筹下城中村改造利益相关者协同治理——以天津市北辰区改造项目为例
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南方建筑 2024年 第1期 48-54页
作者: 孙春玲 郑晓茹 邓斌超 刘婧婧 天津理工大学管理学院
利益相关者协同治理是推动城中村改造项目顺利高效实施的关键,但改造实践中各阶段利益相关者关系及利益诉求错综复杂。以天津市北辰区改造项目为例,采用社会网络分析方法,系统、全面地分析项目各阶段利益相关者关系及其诉求的网络特征... 详细信息
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城市更新项目中地方政府政策执行偏差影响因素的实证分析
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天津理工大学学报 2024年 第3期40卷 1-8页
作者: 孙春玲 孙立晓 天津理工大学管理学院 天津300384
识别城市更新项目政策执行背后深层影响机理是提高城市更新政策效果的重要路径。文中基于委托代理理论,结合文献分析提炼出地方政府政策执行影响因素,然后运用模糊集定性比较分析(fuzzy set qualitative comparative analysis, fsQCA)方... 详细信息
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微信平台在无偿献血宣传中的应用及对招募效果的影响
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临床研究 2024年 第7期32卷 45-47页
作者: 贺伟伟 龙永梅 孙春玲 周口市中心血站机采科 河南周口466000
目的探讨微信平台在无偿献血宣传中的应用效果及对招募效果的影响。方法选取2021年3月至2023年2月在周口市中心血站爱心献血的900名献血者,以随机数字表法分成研究组(n=450)与对照组(n=450),对照组采用常规献血知识宣传,研究组采用微信... 详细信息
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基于注意力机制和数据增强的木薯叶疾病识别研究
基于注意力机制和数据增强的木薯叶疾病识别研究
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作者: 孙春玲 广东工业大学
学位级别:硕士
木薯作为全球第六大粮食作物,应用价值很高,既可以用多种方式加工成食品,也可以应用到经济市场中。然而,由于木薯叶易遭受病毒性疾病的侵害,因此,其产量和质量难以得到保证。早期,需要专家到田间对木薯叶的疾病类型进行判断和治疗,但该... 详细信息
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慈星股份亏损捐赠动机及效果研究
慈星股份亏损捐赠动机及效果研究
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作者: 孙春玲 广西大学
学位级别:硕士
企业一直是慈善事业的主力军,根据2017-2020年的《中国慈善捐赠报告》显示,企业慈善捐赠均占到捐赠总量的50%以上,其中存在不少亏损企业。对于经营状态良好的企业而言,在企业拥有充足现金流的情况下积极履行社会责任,主动参与慈善捐赠,... 详细信息
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团队建言氛围、变革型领导对工程项目团队心理授权的影响--基于模糊集定性比较分析
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河北大学学报(哲学社会科学版) 2022年 第3期47卷 89-98页
作者: 孙春玲 刘一凡 天津理工大学管理学院 天津300380
基于组态视角理论,旨在揭示项目团队心理授权不是依赖于某种单一因素的影响,而是依赖于不同影响因素之间的组合作用。为此,以246位工程项目团队成员为研究对象,应用定性比较分析方法探究组态视角下团队建言氛围和变革型领导的不同因素... 详细信息
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新工科建设驱动下工程造价专业高等教育认证存在的问题及发展进路研究
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黑龙江高教研究 2023年 第2期41卷 155-160页
作者: 孙春玲 孙立晓 天津理工大学管理学院 天津300382
新工科建设作为新时代高等教育领域的政策焦点和社会热点,指引着工程造价专业认证未来改革发展方向,但客观上看,目前造价专业认证标准多囿于教育部合格评估的窠臼,丧失了应有的“领先”作用,更未能充分响应新工科建设要求。因此在指明... 详细信息
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比较CT和MRI对急性脑梗死的早期诊断临床价值
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2022年 第10期 49-51页
作者: 孙春玲 河北省故城县中医医院 河北衡水253800
分析研究采用CT和MRI检查对急性脑梗死在早期诊断中的价值。方法 从我院收治的急性脑梗死患者中随机选择105人,时间在2021年6月-2022年6月之间,所有患者均采用CT和MRI进行检查,将这些患者采用CT和MRI检查的结果进行对比分析。结果 对这... 详细信息
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幼儿心理健康教育中家园合作策略探讨
幼儿心理健康教育中家园合作策略探讨
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会
作者: 孙春玲 婺源县幼儿园
儿童的心理健康是儿童早期教育系统中的一个关键环节,它提倡在教学中与儿童的精神发展特征象联系,引用儿童的心理健康发展的相关原理,以保证儿童的精神健康。然而,许多老师对于现实中的幼儿园心理健康教育方式持怀疑态度,本文主张用"家...
来源: cnki会议 评论