检索结果-南通市图书馆

心理与健康 2014年第1期 6-7页

作者：孙春云北京回龙观医院心理科中国心理学会临床与咨询心理学专业机构

那一天，我的诊室来了一对特别的母子。儿子小王坐下后拿出一本薄薄的书，低着头怯生生地说：“医生。我知道我得了什么病，就是社交恐惧。我发现森田疗法好像挺适合我的，我想进行住院式的森田治疗。”

关键词：森田疗法社交恐惧森田治疗

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基于爬虫与深度学习的校园网络舆情监测系统

信息记录材料 2024年第8期25卷 228-230页

作者：牛芳刘莹王艳威孙春云昌吉学院信息工程学院新疆昌吉831100

本文基于爬虫技术与深度学习情感分析模型,构建了一个高校网络舆情监测系统。该系统利用爬虫技术实时获取校园贴吧、论坛等平台的帖子信息,将预处理后的数据送入情感分析模型,判断其情感倾向。情感分析模型构建中使用了基于转换器的双... 详细信息

本文基于爬虫技术与深度学习情感分析模型,构建了一个高校网络舆情监测系统。该系统利用爬虫技术实时获取校园贴吧、论坛等平台的帖子信息,将预处理后的数据送入情感分析模型,判断其情感倾向。情感分析模型构建中使用了基于转换器的双向编码表征(bidirectional encoder representations from transformer,BERT)模型,并结合双向长短时记忆神经网络(bidirectional long short⁃term memory,BiLSTM)提取输入文本的特征与上下文表示,并对文本做情感分类并展示结果。结果表明,本文构建的高校网络舆情监测系统具有更强的针对性,方便人机交互与结果的展示,为校园网络舆情监测提供辅助。

关键词： BERT BiLSTM 爬虫文本情感分析

深圳市龙岗区新发现≥50岁患者HIV感染/AIDS流行趋势特征和定量预测

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新发传染病电子杂志 2024年第3期9卷 34-39页

作者：孙春云李刚陈小燕魏伟泉深圳市龙岗区疾病预防控制中心传染病预防控制科广东深圳518172 深圳市龙岗区龙城公共卫生服务中心传染病预防控制科广东深圳518172

目的掌握≥50岁患者的HIV感染/AIDS流行趋势特征,并进行定量预测,为指导疫情防控和风险评估提供科学依据。方法用描述流行病学方法分析深圳市龙岗区2018-2023年新发现≥50岁患者HIV感染/AIDS的趋势特征,用缓冲算子序列建立灰色均值GM(1... 详细信息

目的掌握≥50岁患者的HIV感染/AIDS流行趋势特征,并进行定量预测,为指导疫情防控和风险评估提供科学依据。方法用描述流行病学方法分析深圳市龙岗区2018-2023年新发现≥50岁患者HIV感染/AIDS的趋势特征,用缓冲算子序列建立灰色均值GM(1,1)模型进行趋势判定和定量预测。结果2018-2023年深圳市龙岗区新发现≥50岁HIV感染/ADIS患者271例,年均(45±11)例;男/女性别比3.44∶1,50~59岁占62.37%,职业分布较广,以家务及待业(37.27%)和商业服务(15.87%)较多,已婚或有配偶占53.51%,初中以下文化占62.36%,外市户籍占81.18%;感染途径以异性传播(71.22%)为主,非婚异性性接触史高(63.10%);发现途径以医疗机构检测发现(76.38%)为主。各年≥50岁HIV感染/ADIS患者在人群特征、感染途径和检测样本来源等分布上未呈现趋势变化(P>0.05);在当年新发现HIV感染/ADIS患者构成比呈现出增长趋势(P98.0%,发展系数为0.05,患者数呈增长趋势,预测2024-2028年≥50岁患者年发现数将可能从62例增长至75例。结论深圳市龙岗区≥50岁HIV感染/ADIS患者在构成占比和患者数上均呈增长趋势,应重点关注≥50岁HIV感染/ADIS患者,针对老年人群加强宣传教育、制定和完善AIDS综合干预和防治体系。灰色GM(1,1)预测模型可用于≥50岁人群中HIV感染/AIDS流行趋势判定和定量预测,对风险定量评估和疫情防控具有较好的指导意义。

关键词：人体免疫缺陷病毒感染/艾滋病流行特征 ≥50岁患者灰色预测

2015-2022年深圳市龙岗区HIV/AIDS新发现病例流行趋势特征和灰色模型定量预测

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右江民族医学院学报 2024年第4期46卷 480-485,507页

作者：孙春云陈小燕龙清平叶伟雄广东省深圳市龙岗区疾病预防控制中心广东深圳518172

目的探讨HIV感染者/AIDS患者(HIV/AIDS)新发现病例流行特征和判定趋势、定量预测,为科学防控提供参考依据。方法对深圳市龙岗区2015—2022年新发现HIV/AIDS病例用描述流行病学方法进行特征分析,用缓冲算子建立灰色均值GM(1,1)模型进行... 详细信息

目的探讨HIV感染者/AIDS患者(HIV/AIDS)新发现病例流行特征和判定趋势、定量预测,为科学防控提供参考依据。方法对深圳市龙岗区2015—2022年新发现HIV/AIDS病例用描述流行病学方法进行特征分析,用缓冲算子建立灰色均值GM(1,1)模型进行趋势判定和病例数预测。结果2015—2022年龙岗区新发现HIV/AIDS病例共2722例(1611/1111),年均报告病例数(340±25)例。病例以男性(92.43%)、20~50岁(χ^(2)_(趋势)=25.241,P95%,可用于HIV/AIDS新发现病例数预测。结论龙岗区AIDS疫情态势平稳,但有中老年病例增加的趋势,病例发展到AIDS阶段因症状就诊发现的比例有增加趋势,应继续推行扩大检测策略及早发现病例,深入开展高危、重点人群综合干预防治措施,多渠道(尤其是在学校教育工作中)加强全民AIDS宣传教育和提高防护技能。灰色预测模型可有效判定AIDS疫情趋势和定量预测,对风险评估和疫情防控具有较好的指导意义。

关键词：获得性免疫缺陷综合征人类免疫缺陷病毒流行特征趋势灰色预测

基于SOLO分类理论的平面向量学习进阶研究

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基于SOLO分类理论的平面向量学习进阶研究

作者：孙春云海南师范大学

学位级别：硕士

近几年,我国数学教育领域中有关于学习进阶理论的研究逐渐增多,但是总体来说仍然处于初级发展阶段。本文以高中数学平面向量内容作为研究点,以SOLO分类理论和学习进阶理论为理论依据,构建有关于平面向量知识的学习进阶,具体研究如下:研... 详细信息

近几年,我国数学教育领域中有关于学习进阶理论的研究逐渐增多,但是总体来说仍然处于初级发展阶段。本文以高中数学平面向量内容作为研究点,以SOLO分类理论和学习进阶理论为理论依据,构建有关于平面向量知识的学习进阶,具体研究如下:研究对象设定了以下三个任务(1)基于SOLO分类理论构建高中数学平面向量内容的学习进阶。(2)利用测量工具验证并且修正学习进阶。(3)根据测试卷回答情况分析学生平面向量的学习水平。为了完成以上三个任务,本文开展了如下的研究。首先,以SOLO分类理论和学习进阶理论为依据构建学习进阶假设。笔者对大量的相关文献进行阅读整理,同时参考《普通高中数学课程标准》对平面向量相关内容要求,构建平面向量学习进阶假设。之后对三位教学经验丰富的一线教师进行线上询问,并借鉴教师的建议,对假设学习进阶进行修改。其次,开发测量工具。步骤如下:(1)编订试题。(2)根据对教师的访谈,修改试题。(3)对研究对象进行预测试。(4)利用SPSS软件对测量工具进行信度和效度检验。(5)修改完善测量工具,使其变得更加合理更加可靠。再次,验证并修改学习进阶假设。进行正式测试,让学生在规定的时间内完成测试题目,结束后回收试卷,并将有效的测试卷筛选出来,对学生的回答结果进行统计与分析,根据统计结果得到各个水平对应测试题目的平均难度与学生的答题正确率,对学习进阶假设做相应的调整。最后,得到合理的平面向量学习进阶研究,分析学生学习平面向量存在的困难,有针对性的提出教师教学的建议。创新点:在前人研究的理论基础上进行试验调查,对本研究的理论给予支撑。本次研究构建了高中平面向量的学习进阶,了解学生对于平面向量学习的情况和困难,并尝试给出解决办法。

关键词： SOLO分类理论学习进阶平面向量内容

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五步法帮青少年拒绝自伤

大众健康 2022年第9期 76-77页

作者：孙春云北京回龙观医院临床心理科

许多家长发现孩子的行为是自伤而非自杀，就放松了警惕。其实，非自杀性自伤患者自杀的风险是没有自伤行为人群的4倍。15岁的小夏由父母带着来到了门诊。正值酷暑，小夏却穿着长袖上衣，用来遮住手臂。原来，每当心情不好时，小夏就会... 详细信息

许多家长发现孩子的行为是自伤而非自杀，就放松了警惕。其实，非自杀性自伤患者自杀的风险是没有自伤行为人群的4倍。15岁的小夏由父母带着来到了门诊。正值酷暑，小夏却穿着长袖上衣，用来遮住手臂。原来，每当心情不好时，小夏就会割伤自己的手臂，导致她手臂上布满了新旧伤痕。通过问诊和精神检查，医生确诊小夏患有抑郁症。自伤行为是抑郁症的一种临床表现。小夏割伤手腕，不是为了自杀，而是为了缓解抑郁情绪，临床上称这种自伤行为是非自杀性自伤行为。

关键词：五步法

来源：博看期刊

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家庭和谐,沟通模式很重要

健康 2023年第9期 42-44页

作者：孙春云北京回龙观医院

1指责型沟通指手画脚表达愤怒。情景模拟妈妈带着儿子来到心理诊室。儿子刚坐下,妈妈就催他:“你快说呀,和大夫说说你怎么了!不愿意跟我说,怎么见了大夫也不开口啊?”孩子听了反而低着头不说话。妈妈转头对医生说:“大夫你看他总是这个... 详细信息

1指责型沟通指手画脚表达愤怒。情景模拟妈妈带着儿子来到心理诊室。儿子刚坐下,妈妈就催他:“你快说呀,和大夫说说你怎么了!不愿意跟我说,怎么见了大夫也不开口啊?”孩子听了反而低着头不说话。妈妈转头对医生说:“大夫你看他总是这个样子,让说话的时候一句都说不出来!”儿子听了更不愿开口了,干脆直接拿出手机玩了起来。

关键词：沟通模式家庭和谐情景模拟大夫开口心理诊室

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心理咨询与治疗中时间设置问题讨论

中国心理卫生杂志 2004年第1期18卷 67-70页

作者：王超李英孙春云哈尔滨市东方心理咨询工作室哈尔滨师范大学教育系北京回龙观医院临床心理科

为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展 ,我刊于 2 0 0 1年开始应广大读者的要求 ,推出了与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏 ,专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题 ,重点问题和... 详细信息

为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展 ,我刊于 2 0 0 1年开始应广大读者的要求 ,推出了与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏 ,专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题 ,重点问题和疑难问题 ,以达到“百家争鸣”和普及与提高之目的。今年本专栏将继续对有关问题进行讨论。希望国内外同行继续支持和关注本专栏的讨论 ,踊跃来稿 ,发表自己的意见和看法 ;也希望大家将自己认为重要的、值得讨论的问题告诉我们。我们将分期、分批整理和筛选大家的意见予以刊登 ,或在必要时分别邀请不同心理治疗学派的专家、学者发表意见。来信请寄本刊 (10 0 0 83　北京市海淀区花园北路 5 1号　北京大学精神卫生研究所 ,中国心理卫生杂志 )或专栏负责人钱铭怡教授 (10 0 871　北京大学心理学系 )。请在来稿中写明作者的工作单位、职业 ,以及通讯地址、联系电话和电子邮箱地址。

关键词：心理咨询心理治疗时间设置基本原则咨询频率

基于工程教育认证的“离散数学”教学改革探究

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中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 68-71页

作者：信素丹孙春云李芳昌吉学院信息工程学院新疆昌吉831100

工程教育认证是推进我国高等工程教育改革的必由之路,是培养大量高素质工程类人才的必然选择。为夯实学生解决复杂工程问题必备的离散理论、方法基础,培养学生数学建模、思维抽象和实践创新能力,以学生为中心,对“离散数学”课程教学内... 详细信息

工程教育认证是推进我国高等工程教育改革的必由之路,是培养大量高素质工程类人才的必然选择。为夯实学生解决复杂工程问题必备的离散理论、方法基础,培养学生数学建模、思维抽象和实践创新能力,以学生为中心,对“离散数学”课程教学内容和方法进行调整,明确教学目标,通过分析教学现状,改变教学模式,将线上和线下教学结合,在思政教学和双向互动式教学中注重全过程评价学生的知识产出,以此帮助学生形成离散结构的思维方法和价值观念,提高“离散数学”课程教学质量,提升学生的实践能力和工程素质。

关键词：工程教育专业认证离散数学教学模式课程教学

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心理治疗对强迫症患者防御机制的影响

中国心理卫生杂志 2005年第12期19卷 829-831页

作者：孙春云屈英北京回龙观医院北京100096

目的:探讨强迫症患者防御机制的特点及心理治疗前后的变化。方法:26例住院进行心理治疗的强迫症患者分别于心理治疗前一天及心理治疗10周后进行Yale-Brown强迫症状量表(Y-BOCS)评定并填写防御机制问卷(DSQ),并和26例正常人DSQ评分进行... 详细信息

目的:探讨强迫症患者防御机制的特点及心理治疗前后的变化。方法:26例住院进行心理治疗的强迫症患者分别于心理治疗前一天及心理治疗10周后进行Yale-Brown强迫症状量表(Y-BOCS)评定并填写防御机制问卷(DSQ),并和26例正常人DSQ评分进行对照。结果:(1)强迫症患者组不成熟防御机制因子分(4.5±0.8)显著高于正常组(3.0±0.5,t=7.0,P<0.01);成熟防御机制因子分(5.0±0.8)显著低于正常组(5.7±0.7),t=-3.1,P<0.01)。(2)强迫症患者组心理治疗10周后不成熟防御机制因子分(4.0±0.9)显著低于治疗前(4.5±1.0,t=-2.5,P<0.01);成熟防御机制因子分(5.7±0.7)显著高于治疗前(5.0±0.9,t=-3.9,P<0.01)。结论:强迫症患者过多使用不成熟防御机制,心理治疗可使防御机制向成熟方向发展。

关键词：强迫症病例对照研究心理治疗防御机制