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检索条件"作者=孙常歌"
264010 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于CGS数码打样软件ColorTuner的打印机色彩管理
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广东印刷 2021年 第1期 30-34页
作者: 洪亮 安永祥 孙常歌 河南工程学院
由于印刷业现在大多采用喷墨打印机作为数码打样机进行数码打样,因此本文主要讨论喷墨打印机输出设备的色彩管理问题。打印机色彩管理系统的引进有两种方式,一种是与专业的色彩管理软件(如Profilemaker、I1Profiler、EFI Fiery XF、Oris... 详细信息
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图文数码烫印效果影响因素研究
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河南工程学院学报(自然科学版) 2023年 第1期35卷 31-36页
作者: 邓倩 孙常歌 刘畅 河南工程学院化工与印染工程学院 河南郑州450007
为研究数码烫印质量的影响因素,得到不同承印材料的最佳数码烫印参数,以道顿数码烫金机为烫印设备,通过烫印实验,研究铜版纸、纸板、BOPP(biaxially oriented polypropylene)薄膜的最佳烫印压力、烫印速度、烫印温度、套准精度及牢度。... 详细信息
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多无人机协同规划研究综述
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计算机工程与应用 2025年 第01期61卷 42-58页
作者: 宁聪 范菁 书魁 云南民族大学电气信息工程学院 云南民族大学云南省高校信息与通信安全灾备重点实验室 云南民族大学云南省无人自主系统重点实验室
无人机在各行各业中发挥重要作用,多无人机之间的合作已成为研究热点。针对任务分配与路径规划两个核心问题,整理和分析了多无人机协同规划两个关键问题之间的复杂性,以及子问题间的信息耦合因素,并重点探讨了解耦策略;从数学模型... 详细信息
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学生综合素质评价思析
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小学科学 2025年 第2期 119-121页
作者: 中敏 连云港滨河小学 江苏
小学科学教育重点培养学生的科学知识、科学方法和科学精神。为了全面评价学生的科学综合素质,评价策略的制订需要结合学科特点和学生实际情况,更好地反映学生在科学学习中的表现和成长。本文主要通过分析小学科学综合素质评价的重要性... 详细信息
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新课改下高中数学课堂教学方法分析
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 95-97页
作者: 琥子 河南省许昌高级中学 461000
随着新课程改革的不断发展和进步,当下高中数学教学面临着新的机遇和挑战.作为一门逻辑性、抽象性都非常强的学科,传统的课堂教学模式已经无法满足当下学生的学习需求,这就需要教师重视优化创新课堂教学方法,提高学生的数学核心素养.本... 详细信息
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美丽中国建设背景下的健康乡村:内涵特征、重点领域及推进策略
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生态经济 2025年 第1期41卷 35-43页
作者: 于法稳 韩小雪 吴青林 梁帅 中国社会科学院农村发展研究所 北京100732 中国社会科学院大学应用经济学院 北京102488 贵州财经大学应用经济学院 贵州贵阳550025
建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标,美丽乡村是美丽中国的重要内容,而健康乡村作为美丽乡村的升级版,不仅是推进乡村全面振兴的重要抓手,而且也是实现健康中国战略的重要举措。论文在对已有文献进行梳理的基础上,对... 详细信息
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河龙区间典型流域径流年内分配对水土保持生态建设的响应
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水土保持研究 2025年 第1期32卷 141-147+159页
作者: 陈玮 彭成 肖培青 李琼芳 焦鹏 河海大学水文水资源学院 黄河水利委员会黄河水利科学研究院水利部黄土高原水土保持重点实验室
[目的]揭示河龙区间不同地貌区下典型流域的多年径流变化特征,明晰水土保持生态建设对其径流年内分配均匀程度的影响。[方法]选取河龙区间风沙区、土石山区和黄土丘陵沟壑区的秃尾河、三川河及延河流域,在收集各流域1960—2019年径流... 详细信息
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主动作为 以文化人 奏响高质量发展奋进曲——安徽农垦宣传思想文化工作综述
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中国农垦 2025年 第1期 64-66页
作者: 王洪 淑兵 安徽省农垦集团党委宣传部 安徽省农垦淮南农场公司
近年来,安徽农垦坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,坚持围绕中心、服务大局,壮大主流舆论,弘扬主旋律,打好主动仗,着力构建大宣传格局,为推动安徽农垦高质量发展提供坚强思想保证、强...
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野外生存中鱼类识别与营养分析的重要性
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中国钓鱼 2025年 第1期 52-54页
作者: 李小木 中国地质大学(武汉)体育学院
鱼类因其富含高蛋白、低脂肪等营养成分成为人类在特定环境下的重要食物来源,准确识别可食用鱼类并合理利用其营养价值不仅有助于提升野外生存者的食物选择能力,更有助于开发适应不同生态环境的生存策略。基于此,本文将探讨野外生存... 详细信息
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2024年北京大学一道强基试题运算求解分析
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中学生数学 2025年 第1期 28-29页
作者: 张留杰 丕训 北京市陈经纶中学
题目(2024年北京大学强基试题)求sin36°-sin3114°+sin3126°的值.审题之后,明确了这是关于三角函数的化简问题.往哪方面去想?产生什么念头?从不同点入手便形成不同的思路!这个问题的解答充分考查了化简的一般思想,也考查了代数恒等...
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