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四川省应用型民办本科高校师资队伍建设研究 ——以四川X学院为例

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四川省应用型民办本科高校师资队伍建设研究 ——以四川X学院为例

作者：孙堃伦云南师范大学

学位级别：硕士

应用型民办本科高校已发展成为我国高等教育的重要组成部分,为我国高等教育走向大众化做出了重要贡献。党的十九大又为我国的教育事业指明了新的航向,习近平总书记2018年9月在全国教育大会上发表重要讲话,对新时代教育工作进行了全面系... 详细信息

应用型民办本科高校已发展成为我国高等教育的重要组成部分,为我国高等教育走向大众化做出了重要贡献。党的十九大又为我国的教育事业指明了新的航向,习近平总书记2018年9月在全国教育大会上发表重要讲话,对新时代教育工作进行了全面系统深入的阐述和部署,深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题。本科教育居于人才培养的核心地位、教育教学的重要地位。在全面把握新时代要求、全面振兴本科教育的时代背景下,作为应用型民办本科高校,提高教育教学质量已迫在眉睫。应用型民办本科高校要在未来赢得竞争优势,实现健康可持续发展,必须加强内涵建设,尤其是加强师资队伍建设。因为“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。在加强高校师资队伍建设这一长期而艰巨的系统工程中,对应用型民办本科高校师资队伍建设进行深入研究,不但具有必要性和紧迫性,更具有重要的现实意义。本文在梳理分析现有研究成果的基础上,运用人力资源管理理论、双因素理论和公平理论,采用文献研究和案例分析等研究方法,以四川省应用型民办本科高校为研究对象,以四川X学院为例,对其师资队伍建设情况进行分析,挖掘存在的问题及其成因,并结合现行政策法规提出具有针对性的对策建议,旨在为四川应用型民办本科高校的师资队伍建设工作提供一些有益的借鉴和指导,希望其在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,建设成为一流高校,实现从“办起来”到“壮起来”“精起来”的转变,做到基业长青,最终成为“百年名校”。本文共分为六个部分。绪论主要是问题的提出、研究的现实意义、研究现状综述、研究方法及思路等。第一章师资队伍建设研究的基础理论。第二章四川省应用型民办本科高校发展情况及师资队伍建设概况。第三章四川X学院师资队伍建设存在的问题及成因分析。第四章四川省应用型民办本科高校师资队伍建设的对策建议。最后为研究结论。

关键词：应用型民办本科高校师资队伍建设四川省

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民办本科高校四川GK学院战略定位研究

民办本科高校四川GK学院战略定位研究

作者：孙堃伦西南民族大学

学位级别：硕士

民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,为我国高等教育走向大众化做出了重要贡献。党的十九大又为我国的教育事业指明了新的航向,紧跟时代步伐是对各行各业的必然要求,民办高等教育也不例外。任何一个组织的建设与发展都离... 详细信息

民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,为我国高等教育走向大众化做出了重要贡献。党的十九大又为我国的教育事业指明了新的航向,紧跟时代步伐是对各行各业的必然要求,民办高等教育也不例外。任何一个组织的建设与发展都离不开科学、合理、准确的战略定位,在国家大力实施高等教育“双一流”建设战略的今天,民办高等教育特别是民办本科高校如何赢得竞争优势,实现健康可持续性发展,战略定位是关键所在。因此,对四川GK学院战略定位的研究,具有必要性、紧迫性和重要现实意义。四川GK学院是四川省的民办本科高校之一,在短短的十几年里,实现了跨越式发展,不仅办学规模从几十人发展到了一万余人,办学层次也实现了从中专、大专到本科的升级发展。但由于受到宏观和微观环境的影响,该校在升格为本科高校后却仍在走粗放式发展的道路,办学条件、内涵建设还不能适应本科高校的办学需要。这一瓶颈的出现,究其原因是缺乏准确科学的战略定位所致。本文共分为七个部分。前言主要是问题的提出、研究的现实意义、研究现状综述、研究方法及思路等。第一章战略定位研究的基础理论。第二章我国民办高等教育现状及四川GK学院的问题分析。第三章四川GK学院战略定位的内外部环境分析。第四章国内外私立(民办)高等院校战略定位的启示。第五章四川GK学院战略定位的对策建议。最后为研究结论和展望。旨在通过对战略定位的研究,为四川GK学院在战略定位方面提供一些合理化建议,希望其在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,建设成为一流高校,并促其实现从“办起来到壮起来、精起来”的转变,达到基业长青,成为“百年名校”。

关键词：民办本科高校四川GK学院战略定位

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对“广州租购同权”政策实施影响的浅思考

中国民商 2018年第5期 268-268页

作者：孙堃伦四川工业科技学院云南师范大学

本文针对广州"住房租赁"新政的相关问题,基于新增人口大量进入一线城市的假设条件下,从需求关系角度,思考了政策实施对购房者、租房者、房地产商、投资者、政府公共资源供应等方面的影响。

关键词：租购同权影响思考

关于对地方政府决策问题的思考——以“江苏启东7.28事件”为例

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管理观察 2017年第3期 69-71页

作者：孙堃伦四川工业科技学院四川德阳618000

江苏启东7.28事件折射出个别地方政府的决策存在过程不透明,未重视舆情、专家及相关利益群体的意见和建议等问题,最终造成群体事件发生。通过对该事件的分析和思考,笔者认为各级政府应不断推进决策的法制化、科学化、民主化、专业化、... 详细信息

江苏启东7.28事件折射出个别地方政府的决策存在过程不透明,未重视舆情、专家及相关利益群体的意见和建议等问题,最终造成群体事件发生。通过对该事件的分析和思考,笔者认为各级政府应不断推进决策的法制化、科学化、民主化、专业化、规范化,最终促使决策结果顺乎民心,顺应民意,更加适应经济发展规律,实现人与自然的和谐,达到政府、民众、企业"三满意"的最佳效果,促进社会的进步与发展。

关键词：政治决策启东事件探讨思考

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民办高校教师“课程思政”能力提升路径研究

中国科技期刊数据库科研 2023年第5期 66-69页

作者：孙堃伦四川工业科技学院四川德阳618500

民办高校教师队伍是一支为社会主义现代化事业培养合格人才的重要力量,肩负着立德树人的重要使命,因此必须坚持党的统一领导,强化政治底色,不断强化立德树人的理念,以优化教师队伍和提升课程思政建设能力,是实现“三全”育人的关键。教... 详细信息

民办高校教师队伍是一支为社会主义现代化事业培养合格人才的重要力量,肩负着立德树人的重要使命,因此必须坚持党的统一领导,强化政治底色,不断强化立德树人的理念,以优化教师队伍和提升课程思政建设能力,是实现“三全”育人的关键。教师的综合素质、德育意识和德育能力直接关系着课程思政的质量和效果,文章分析了民办高校教师提升课程思政能力的意义,存在的问题,提出了解决方法:增强民办高校教师对课程思政的认识;增强课程思政能力的方法和艺术性;丰富课程思政元素资源,充分挖掘课程思政元素。

关键词：民办高校课程思政能力提升路径

“课程思政”在《管理学》课程教学实施中的路径研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第1期 292-292,294页

作者：孙堃伦四川工业科技学院四川德阳618500

“课程思政”是“课程思想政治教育”的简称,是培养“新工科、新医科、新农科、新文科、新商科”人才的新理念。围绕“培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题,加强课程思政是落实立德树人根本任务,全面提高育人质量的... 详细信息

“课程思政”是“课程思想政治教育”的简称,是培养“新工科、新医科、新农科、新文科、新商科”人才的新理念。围绕“培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题,加强课程思政是落实立德树人根本任务,全面提高育人质量的重要手段和举措。本文以《管理学》专业课程为研究对象,旨在阐述如何在课程教学中更好的融入思政元素,以提升大学生的政治思想水平和综合素质,为国家、企业培养具有家国情怀和责任担当的合格“管理者”。

关键词：课程思政课程教学路径研究

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领导者管理效益与管理风险的兼容之道

中国商论 2021年第17期 128-130页

作者：孙堃伦四川工业科技学院

对领导者而言,管理效益与管理风险在管理活动中相伴而生。兼容管理效益要从思想上正确认识,客观、准确、系统地认识管理对象,在时间上把握管理方法,在空间上把握管理策略,善于化繁为简集中管理。降低管理风险,要严格把控管理程序,根据... 详细信息

对领导者而言,管理效益与管理风险在管理活动中相伴而生。兼容管理效益要从思想上正确认识,客观、准确、系统地认识管理对象,在时间上把握管理方法,在空间上把握管理策略,善于化繁为简集中管理。降低管理风险,要严格把控管理程序,根据典章制度开展管理活动,拓宽管理思路,开展人本管理,听取上级意见,接纳管理专家建议。

关键词：领导管理领导艺术管理效益兼容之道

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“管理学”课程线上线下混合式教学实践探究

教育教学论坛 2024年第25期 149-152页

作者：孙堃伦四川工业科技学院经济管理学院四川德阳618500

传统的面对面教育形式存在着人力物力成本高、学生地域分布不均等问题。因此,线上线下混合教学模式应运而生。这种教学模式不仅兼顾了线上线下两种教学形式的优势,还拓展了学习渠道,增强了教学的灵活性,满足了不同学生的需求,是一种教... 详细信息

传统的面对面教育形式存在着人力物力成本高、学生地域分布不均等问题。因此,线上线下混合教学模式应运而生。这种教学模式不仅兼顾了线上线下两种教学形式的优势,还拓展了学习渠道,增强了教学的灵活性,满足了不同学生的需求,是一种教育领域的创新模式。“管理学”作为商科类的必修课程,对学生的实践操作能力有一定要求,采用线上线下混合教学模式是未来趋势。因此,探讨了“管理学”课程线上线下混合式教学实践,以期进一步优化“管理学”教学质量,培养学生实践能力,为“管理学”教学改革提供经验和参考。

关键词：管理学线上线下混合式教学

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公告直通披露与企业供应链透明度

财经论丛 2025年

作者：王禹曹以伦南开大学经济学院内蒙古大学经济管理学院

2014年，深圳证券交易所全面推行信息披露直通车业务，取消了对企业公告的事前审核转而开展事后监管。本文以直通车业务的开通作为外生冲击，使用深市A股上市公司数据探究了公告直通披露对企业供应链透明度的影响。研究发现，公告直通... 详细信息

2014年，深圳证券交易所全面推行信息披露直通车业务，取消了对企业公告的事前审核转而开展事后监管。本文以直通车业务的开通作为外生冲击，使用深市A股上市公司数据探究了公告直通披露对企业供应链透明度的影响。研究发现，公告直通披露显著降低了企业供应链透明度。机制方面，企业掩盖机会主义行为的机制显著，而商业秘密保护机制则并不显著。异质性分析发现，在再融资风险更高、面临更强的监管处罚震慑以及董秘具有财务经历的企业中，供应链透明度下滑的程度较为微弱。本文的发现表明，监管职能的后移在增强企业自主性的同时会放大其机会主义动机。据此，本文建议加强信息披露监管、优化监管资源配置以及促进企业内外部治理协同。

关键词：直通披露供应链透明度信息披露监管机会主义行为商业秘密