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检索条件"作者=孙培亚"
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课堂“主问题”提出策略浅析
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小学语文教学 2008年 第7期 26-27页
作者: 孙培亚 江苏建湖县高作小学
特级教师宁鸿彬提出的“主问题”阅读教学理论指出,所谓“主问题”,就是在“整体阅读教学中能起主导作用、起支撑作用,能从整体参与性上引发思考、讨论、理解、创造的重要的提问或问题”。因此,笔者不断地努力去研读文本,力求发现... 详细信息
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人工湿地净化农村生活污水试验研究
人工湿地净化农村生活污水试验研究
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作者: 孙培亚 东北大学
学位级别:硕士
人工湿地是一种人工建造和监督控制的具有较好经济效益和生态效益,特别适合于广大农村和中小城市的污水处理技术。 本研究主要包括两部分内容:污水曝气预处理、人工湿地处理研究。 预处理主要采用水解酸化和预曝气两种工艺,比较两个曝... 详细信息
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系列抗逆基因转化旱稻的后代鉴定及功能分析
系列抗逆基因转化旱稻的后代鉴定及功能分析
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作者: 孙培亚 河北科技大学
学位级别:硕士
水稻是人们主要的粮食来源之一,水稻生长期间需水量大,其种植受到了环境及水资源的限制,与之相比旱稻生长周期耗水量很小,但干旱、杂草、盐碱地等问题一直都是影响旱稻生产的重要因素。为解决这些问题,本研究通过转基因技术,将一些抗逆... 详细信息
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并联式后弯管波力发电浮体模型性能试验研究
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海洋工程 2003年 第3期21卷 83-88页
作者: 梁贤光 孙培亚 中国科学院广州能源研究所 广东广州510070
对并联式后弯管波力发电浮体模型的波能转换性能和锚泊力进行了试验研究。结果表明并联式后弯管浮体模型的最佳响应周期基本不变,各单元浮体性能略有差异,位于中间的单元浮体性能略低于两侧的浮体,波能转换性能随浮体数量增加而下降,多... 详细信息
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汕尾100kW波力电站气室模型性能试验
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海洋工程 2003年 第1期21卷 113-116页
作者: 梁贤光 孙培亚 中国科学院广州能源研究所 广东广州510070
在造波水槽进行了100kW波力电站气室模型性能试验。测定了设计波周期下,不同入射波高时的ΔPav-Qav、ηA-Qav、NA-Qav以及不同喷咀比时的ΔPav-Qav曲线。还测定了两种喷咀比下,不同入射波高时,波力电站气室性能随波周期变化曲线。数据表... 详细信息
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往复流中双向导叶冲动透平模型性能试验研究
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海洋工程 2001年 第4期19卷 84-93页
作者: 梁贤光 孙培亚 王伟 蒋念东 中国科学院广州能源研究所 广东广州510070
研制了 30 0双向自调导叶透平试验机组 ,安装在 10 0 0活塞式往复流透平试验台上 ,对两种叶轮方案和 6种不同喷咀、扩压器进行了不同活塞行程、不同周期和不同恒定输出电压下性能试验。试验结果表明在喷咀出口角α1=2 1 5°、扩压器... 详细信息
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多点系泊下后弯管波力发电浮体模型试验研究
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海洋工程 2001年 第1期19卷 70-78页
作者: 梁贤光 孙培亚 王伟 蒋念东 中国科学院广州能源研究所 广东广州510070
在大型造波水池中 ,对最佳后弯管浮体模型 3- 3,进行了多点系泊下浮体模型试验研究。测定了该模型在不同系泊条件下 ,气室平均输出气流功率随波周期的变化曲线 NA- T,最大锚泊力与入射波高之比随波周期的变化曲线 Fmax/Ho- T和最大纵荡... 详细信息
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先学后教视域下小学阅读教学设计
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新教育(海南) 2019年 第8期 37-38页
作者: 孙培亚 江苏省建湖县实验小学
小学阅读教学中贯彻“先学后教”的理念,教师要做到依据学生认知设计教学方案、借助教材内容设计程序、观照教学思维设计活动,促使学生主动进行阅读,自觉提升阅读学习水平。
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以趣为先,让学生爱上阅读名著
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小学语文教学 2022年 第23期 28-29页
作者: 孙培亚 江苏建湖县湖阳路小学
古典名著是中国文学史上的珍宝,是学生理解与传承中华优秀传统文化的重要媒介。五年级下册第二单元以走进古典名著为主题组织编排,为学生走进名著、走向整本书的阅读提供了条件。
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小学语文单元整体教学的实践与探索
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全国优秀作文选(教师教育) 2024年 第2期 43-44页
作者: 孙培亚 盐城市建湖县湖阳路小学
本文基于小学语文单元整体教学实践,以小学统编教材为例,探索了单元整体教学的相关意义和实践路径,以期为相关教学提供参考。
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