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浅谈我国哈萨克族道德教育的主要特征
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新疆大学学报（哲学社会科学版） 2008年 第4期36卷 73-76页
作者： 孙其华 新疆伊犁哈萨克自治州教育局 新疆伊犁835000
我国哈萨克族是一个十分重视道德教育的古老民族,道德教育融合于习俗之中、伊斯兰教义影响和家庭教育发挥主导作用是其道德教育的三个主要特征,他们扎根于信仰这一人生制高点,且将其贯通于日常的生活实践中。
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试论邓小平的信仰观
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苏州大学学报 2001年 第1期 21-24页
作者： 孙其华 江苏教育报刊社!江苏南京210013
邓小平旗帜鲜明地指出我们的信仰是马克思主义；信仰马克思主义是中国人民的必然选择和根本动力；信仰建设是一个多种因素综合作用的过程；坚持党的基本路线不动摇是实现我们信仰的根本途径。
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教育现代化：新时代的新意蕴  002
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江苏教育报
作者： 孙其华
党的十八大报告谈到教育基本目标时，对教育现代化的表述是“教育现代化基本实现”；到十九大报告时，明确提出“加快教育现代化”。教育部对十八大以来教育发展的总结是，“党的十八大以来，我国教育事业取得了历史性成就，发生了历史...
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锡山高中:一本生动的教育学  001
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江苏教育报
作者： 孙其华
漫步在江苏省锡山高级中学校园里，看着身边与其他高中学校相比并无特别之处的建筑，思考着锡山高中的特别之处。 翻阅锡山高中几十万字的相关材料和采访记录，沉思众多学校和媒体关注锡山高中的原因。 如果说锡山高中已经付诸实施的改...
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2013，江苏教育注解之年  001
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江苏教育报
作者： 孙其华
人们常说江苏教育走在全国前列，2013年给了这句话一次高显示度的亮相和注解。 2013年5月，教育部首先在江苏启动全国县域义务教育均衡发展评估认定工作。教育部部长袁贵仁指出，推进义务教育均衡发展工作“标志着中国义务教育事业进入...
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从中外教育对比中看江苏教育改革发展立意  002
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江苏教育报
作者： 孙其华
20世纪90年代以来，有4次产生较大影响的中外教育对比。第一次是1992年由《夏令营中的较量》引发的对素质教育的深入思考和推动；第二次是2009年上海参加PISA测试取得优异成绩引起的对中外学生学科学习的关注；第三次是2011年《虎妈战...
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锻造教育援疆的“江苏品质”  001
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江苏教育报
作者： 孙其华
从全国政协主席俞正声称赞江苏教育援助新疆克州双语教师培训工作，到新疆伊犁州伊宁县二中师生和家长写信给县委挽留江苏援疆教师、伊宁县二中校长周云旗，江苏教育援疆在美丽的天山南北续写着创新和勤勉，创造着突破和高度，传承着情...
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论物型课程的内涵与要素
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江西教育 2020年 第8期 24-27页
作者： 孙其华 刘湉祎 江苏教育报刊总社(江苏省教育厅教育宣传中心) 中国人民大学教育学院
物型课程既是认知建构主义学习环境理论的中国探索,也是顺应未来学校发展要求的"新时代课程引领概念"。一方面,作为物型课程的文化渊源,"格物致知"首见于先秦《礼记·大学》,经过我国历代的传承与创新,至今已有两千多年历史,是文化底蕴... 详细信息
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建设思想高地 引领教育未来——江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目培训班综述
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江苏教育 2016年 第34期 16-18页
作者： 刘湉祎 孙其华
教学改革是教育的永恒主题。'十二五'期间,江苏基础教育课程与教学改革成绩突出,新型课程体系初步形成,教学方式变革成为亮点,学生发展质量得到不断提升。面对'十三五'期间江苏基础教育改革的新形势,江苏省教育厅于2015年实施了'江苏省... 详细信息
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理念扎了根,人走了也不怕——江苏教育援疆这三年
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江苏教育宣传 2018年 第5期 10-12页
作者： 孙其华 缪志聪 中国教育报
“二中师生需要周云旗,周云旗也适合二中,这是全校3000余名师生的共同心声。”近日,新疆伊宁县二中的师生、家长给县委联名写了一封信,希望能留下校长周云旗。
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