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检索条件"作者=孙业欣"
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体验式学习模式在小学数学教学中的应用研究
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家长 2024年 第13期 61-63页
作者: 山东省安丘市红军小学
随着教育理念的不断发展,体验式学习模式作为新型教学方法逐渐受到关注。在小学数学教学中,传统的教学方式往往以传授知识为主,缺乏足够的互动和实践环节,导致学生对数学的学习兴趣不高,学习效果不佳。因此,研究体验式学习模式在...
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别样的星星 别样的闪亮
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中国学校体育 2024年 第10期 95-96页
作者: 南京市成贤街小学
当今社会对学生心理健康和“特殊”儿童越来越关注,这对教师也提出了更高的要求。我所教班级中就有几名随班就读生,在与他们相处的过程中,我发现每一个孩子都是“星星”,尽管不是每一颗都一样闪亮,但他们同样重要。作为教师,应理...
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浅析黑格尔的承认理论
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作家天地 2024年 第4期 186-188页
作者: 山东师范大学
黑格尔是德国古典哲学的集大成者,他的相互承认理论一直引起学界广泛的关注和探讨,是哲学领域的重要议题之一,承认问题一直是黑格尔哲学的一个重要问题,黑格尔认为:承认是人类之所以成为人类的第一个基本条件。同时,承认理论也为... 详细信息
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生态补偿机制及其在区域经济协调中的作用
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知识经济 2024年 第10期674卷 6-8页
作者: 济南市历城区人民政府彩石街道办事处 山东济南250103
为探讨农生态补偿机制的理论与实践,及其在促进区域经济协调发展中的关键作用,文章通过梳理国内外关于农生态补偿机制及区域经济协调的相关研究,分析农生态补偿机制的基本原理与构成要素,从生态服务价值实现、区域经济差异调和、... 详细信息
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水平一双脚连续跳教学设计
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体育教学 2024年 第3期44卷 62-63页
作者: 江苏省南京市成贤街小学 210018
一、指导思想本课以增强学生体质、促进学生身心健康发展为目标,以《少儿体适能运动指南》为蓝本,通过双脚连续跳跃障碍物的练习,有针对性地发展学生的运动能力。二、教材分析跳跃在课程标准各个水平目标中都有所出现,但不同年级达成的... 详细信息
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铜矿找矿技术研究
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冶金与材料 2024年 第6期44卷 109-111页
作者: 山东省第一地质矿产勘查院 山东济南250109
文章针对当前新形势下铜矿找矿技术的发展和挑战进行了深入研究和分析。首先,介绍了智能化技术在铜矿勘探中的应用,包括人工智能、机器学习和大数据分析等方面的运用,以加速对地质数据的处理和矿化体识别。其次,探讨了高精度遥感技术对... 详细信息
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深入探究 提升素养——探究式教学在初中物理教学中的有效策略
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好家长 2024年 第28期 92-94页
作者: 五莲县育才初级中学
《义务教育物理课程标准(2022年版)》提出:“义务教育物理课程是一门以实验为基础的自然科学课程,与小学科学和高中物理课程相衔接,与化学、生物学等课程相关联,具有基础性、实践性等特点。”因此,在初中物理课程教学中,教师需要...
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基于自抗扰的四旋翼无人机控制方法
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电光与控制 2024年 第1期31卷 33-39,68页
作者: 嫚憶 张安 胡树 杨盼 西北工大学航空学院 西安710000
针对四旋翼无人机在飞行过程中存在的外部干扰和模型不确定性的问题,采用自抗扰控制(ADRC)方法实现姿态控制。同时对ADRC进行改进:针对扩张状态观测器(ESO)中误差增益过大、容易引起误差反复切换产生抖振的情况,构造nfal函数来代替fal函... 详细信息
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“末梢生长”:小学体育课堂高品质管理的驱动策略
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中小学班主任 2024年 第16期 88-90页
作者: 江苏省南京市成贤街小学
小学体育课堂教学要使每一位学生都担任管理角色,站在管理者的视角,发现较难察觉、易被忽视的管理细节,自主能动地参与实践。本文以“末梢生长”为导向,通过科技赋能自主化管理、学科融合自我化管理、多元评价个性化管理和档案式个体化... 详细信息
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工匠逻辑下的侗族鼓楼大木构架营建法则的参数化解析——以湖南侗族高步片四转八式鼓楼为例
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建筑学报 2024年 第4期 72-77页
作者: 徐峰 李杨文昭 李雨薇 湖南大学建筑与规划学院 长沙410082 丘陵地区城乡人居环境科学湖南省重点实验室 长沙410082
基于深化木结构营造技艺的数理解析,是推动我国传统建筑数字化进程的重要诉求。故以湖南侗族高步片四转八鼓楼的大木构架为例,应用口述访谈、营建现场考现记录与建筑三维信息的互证的方法,对其工匠营建法则进行参数化解析。
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