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检索条件"作者=孔令翠"
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试论批判性阅读思维能力的培养
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乐山师范学院学报 2001年 第1期16卷 85-89页
作者: 孔令翠 乐山师范学院外语系 四川乐山614004
批判性思维是人类思维的重要组成部分,是社会发展和人类进步的一种推动力量。在各类信息充斥、观点纷纭的今天,如何在阅读中保持清醒的头脑,不为浮云遮住眼睛就显得十分重要。要做到头脑清醒,不为他人所左右,就不能人云亦云,轻信... 详细信息
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美国大学入学能力测试评介
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乐山师范高等专科学校学报 1999年 第4期14卷 73-75页
作者: 孔令翠 乐山师专外语系 四川乐山61400
美国大学入学能力测试包括四方面的内容,着重考查考生的学习能力、专业特长、能力倾向,强调能力而非知识。英语考查考生的理解能力和应用修辞技巧的能力。数学考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。阅读测试覆盖范围很广,以考查... 详细信息
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河南高校英语教学技能的培养探究
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海外英语 2011年 第11X期 157-159页
作者: 孔令翠 河南师范大学外国语学院 河南新乡453007
通过对省内师范院校英语教育专业学生学习现状的调查探究,结合省内中小学单位招聘教师的实际要求,揭示河南省内师范院校英语教育专业学生教学技能水平不足的方面,从而提出进一步提高学生教学技能的方法与途径,提高高校的教学质量,并在... 详细信息
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从郭沫若的译品看人品
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郭沫若学刊 2011年 第3期 49-55页
作者: 王慧 孔令翠 重庆邮电大学外国语学院 重庆400065 四川师范大学外国语学院 成都610101
郭沫若的人格在其逝世后备受争议,毁誉参半。译如其人,郭沫若长期从事翻译活动,他的人格注定要反映在他的翻译活动中。本文试图从其翻译伦理这个侧面拨乱反正,还原其人格本质,还郭沫若和历史以公道。他始译于五四大潮,终译于文革动乱高... 详细信息
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翻译家郭沫若的历史考察
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郭沫若学刊 2009年 第3期 21-24页
作者: 孔令翠 王慧 乐山师范学院外国语学院 四川乐山614004
本文首先研究了郭沫若的世界文化观,接着在介绍郭沫若辉煌的翻译成就着重从翻译人生、译论建树、翻译特色、翻译与事业发展的互动关系等几个方面比较全面深入地研究了郭沫若跌宕起伏、丰富多彩的翻译道路,别具一格、影响深远的翻译理论... 详细信息
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转译之困与惑——谈郭沫若的俄苏著作翻译
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郭沫若学刊 2013年 第2期 51-54页
作者: 王慧 孔令翠 重庆邮电大学外国语学院 重庆410065 四川师范大学外国语学院 四川成都610101
由于马克思列宁主义和十月革命的影响,郭沫若对俄苏文学作品十分向往,依靠其他语种单独或合作转译了《新时代》《新俄诗选》与《战争与和平》等俄苏文学作品。这些翻译作品曾经对我国的翻译文学产生过重要影响,尤以《战争与和平》在翻... 详细信息
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层次理论视阈下中外英译本结构差异探析——以《鹿柴》的中外两个译本为例
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译苑新谭 2015年 第1期007卷 153-159页
作者: 魏昭颖 孔令翠 内江师范学院外国语学院 四川师范大学外国语学院
根据现象学,文学作品是具有内在结构的纯意向性客体。本文从英伽登的多层次结构理论出发,即从语音层、意义单元层、再现客体层、图式化观相层等四个层次出发,将唐诗《鹿柴》中外两个英译本比较分析,探究原文和译文的意向差别,解析各译... 详细信息
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肩负历史使命 投身改革大潮——全国翻译理论与翻译教学研讨会综述
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内江师范学院学报 1993年 第3期8卷 85-86页
作者: 孔令翠
为推动我国翻译理论和翻译教学的研究,促进翻译事业的发展和翻译教学的改革,使翻译更好地为改革开放服务,得到中国翻译工作者协会、四川省外办。
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从“信、达、雅”的继承与创新看翻译标准的发展
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译苑新谭 2016年 第1期008卷 122-127页
作者: 李昕 孔令翠 四川师范大学外国语学院
严复提出'信、达、雅'是基于对前人研究的继承与总结,后人又对它进行了丰富,并继承与发展。本文回顾了'信、达、雅'提出之前的翻译标准,总结了后人在继承和创新过程中出现的一些具有代表性的观点,分析了后人对'信、达、雅'的误读,阐述... 详细信息
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郭沫若的翻译与日本之关系
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郭沫若学刊 2010年 第1期 33-36页
作者: 孔令翠 乐山师范学院外国语学院 四川乐山614004
郭沫若的翻译人生与日本的关系非常密切:其翻译成就与日本的教育制度、文化氛围、学术环境与良好条件有关。但是,郭沫若由于在日本饱受民族歧视和个人屈辱以及日本对自己翻译事业的打击,他对日本的文化始终难以从内心产生认同,他对日本... 详细信息
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