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新课程研究 2024年第14期 39-41页

作者：娄海贵州省安顺市西秀区旧州中学

对于正处于高速成长期，同时面对学业压力的高中生而言，体质健康同样重要。文章通过分析高中生体质健康发展面临的挑战与具体成因，基于体育教学对学生体质健康的积极影响，就如何应用高效的体育教学策略来提升高中生的体质健康水平进... 详细信息

对于正处于高速成长期，同时面对学业压力的高中生而言，体质健康同样重要。文章通过分析高中生体质健康发展面临的挑战与具体成因，基于体育教学对学生体质健康的积极影响，就如何应用高效的体育教学策略来提升高中生的体质健康水平进行了探析。

关键词：高中生体育教育体质健康教学策略

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从词源角度探析词性的学习

校园英语 2024年第4期 118-120页

作者：娄海远山东省日照市东港区海曲中学

词性与句子成分决定单词的用法，词性又与词源密切相关。本文通过对十种英语词性词源进行逐一剖析，揭开词性神秘的面纱，帮助学生更加高效便捷地识记和应用单词。

关键词：中英语教学英语词源词性理解

大概念下的单篇课文学习目标模型建构——以《阿长与〈山海经〉》为例

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中学语文 2024年第1期 19-22页

作者：娄海欧温州大学人文学院

近两年来,大概念教学一直都是教育热点,但在其实践过程中我们应持有批判性思维:单篇课文的经典性与大概念教学的整体性之间应该如何平衡?文章旨在引入学习任务序列,解决大概念下的单篇教学如何既体现自身的经典性又兼顾整体性的问题。... 详细信息

近两年来,大概念教学一直都是教育热点,但在其实践过程中我们应持有批判性思维:单篇课文的经典性与大概念教学的整体性之间应该如何平衡?文章旨在引入学习任务序列,解决大概念下的单篇教学如何既体现自身的经典性又兼顾整体性的问题。经典文本作品具有讲述的“无限性”,但课文不同于文本,我们需要基于学习目标来确定经典性。因此文章以学习目标序列的建构为重点,确定单篇课文的学习目标,进而在此基础上挖掘该篇的独特性、设计相应的学习情境和活动,最终完成单篇学习任务。

关键词：大概念单篇教学学习目标序列《阿长与〈山海经〉》

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正交面齿轮传动的两类界线

哈尔滨工程大学学报 2024年第4期45卷 764-770页

作者：赵亚平娄海青东北大学机械工程与自动化学院辽宁沈阳110004

为了建立系统的正交面齿轮传动啮合界线与曲率干涉界线理论,本文通过求解非线方程组获得了两类界线的数值解。证明了啮合界线在小轮齿面上是渐开线;其共轭线也是渐开线。发现干涉界线一般有2条,近齿面干涉界线存在于面齿轮内端附近,大... 详细信息

为了建立系统的正交面齿轮传动啮合界线与曲率干涉界线理论,本文通过求解非线方程组获得了两类界线的数值解。证明了啮合界线在小轮齿面上是渐开线;其共轭线也是渐开线。发现干涉界线一般有2条,近齿面干涉界线存在于面齿轮内端附近,大致沿齿高走向。近齿面干涉界点存在平凡解,是干涉界线和啮合界线共轭线的交点,位于传动副瞬时相对转动轴上。基于近齿面干涉界线,建立了面齿轮无根切内径公式,通过数值迭代可以获得内径准确值;还导出了无根切内径估算公式,便于设计中应用。

关键词：面齿轮曲率干涉啮合界线渐开线直齿轮根切非线性内径

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单纯药物涂层球囊扩张治疗椎动脉开口狭窄的研究进展

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卒中与神经疾病 2024年第3期31卷 307-309,315页

作者：娄一海贾玉勤山东中医药大学第一临床医学院2021级中医内科学济南50355 山东省潍坊市中医院脑病一科

椎动脉开口狭窄(Ostial vertebral artery stenosis,OVAS)是引起缺血性脑血管病的重要原因之一,严重时会导致后循环供血区缺血或后循环供血区梗死,可能会严重影响患者的生活质量,甚至会危及患者生命。药物涂层球囊(Drug-coated balloons... 详细信息

椎动脉开口狭窄(Ostial vertebral artery stenosis,OVAS)是引起缺血性脑血管病的重要原因之一,严重时会导致后循环供血区缺血或后循环供血区梗死,可能会严重影响患者的生活质量,甚至会危及患者生命。药物涂层球囊(Drug-coated balloons,DCB)是近年来一种新兴的介入材料,是通过药物包衣技术将抑制细胞增殖的药物附着在球囊表面的血管内治疗装置。单纯DCB扩张治疗是一种新兴的、安全有效的治疗方法。本研究综合目前相关文献对单纯DCB扩张治疗OVAS的机制及其优缺点进行了分析及探讨。

关键词：扩张治疗药物涂层球囊血管内治疗椎动脉开口狭窄抑制细胞增殖缺血性脑血管病 DCB

高校思想政治教育协同育人过程中开展文化育人的理论与实践

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西部学刊 2024年第5期 120-124页

作者：娄万海广西壮族自治区融水苗族自治县税务局融水545300

高校思想政治教育协同育人有助于提升思想政治教育的实效,促进大学生的全面发展。文化育人是新时代高校提升思想政治工作质效、培养担当民族复兴大任时代新人的必然选择。高校在开展思想政治教育协同育人时,以文化育人为主线,从“何以... 详细信息

高校思想政治教育协同育人有助于提升思想政治教育的实效,促进大学生的全面发展。文化育人是新时代高校提升思想政治工作质效、培养担当民族复兴大任时代新人的必然选择。高校在开展思想政治教育协同育人时,以文化育人为主线,从“何以呈现”看,文化育人是以文化为载体的育人方式;从“有何特征”看,文化育人具有明确的目的性、高度的渗透性、强烈的时代性和鲜明的实践性;从“缘何重要”看,文化育人能增强高校思想政治教育的吸引力、针对性和育人效果;从“何以实现”看,文化育人要优化顶层设计、创新育人理念、丰富育人内容、拓宽育人途径,从而发挥以文化人、以文育人的作用。

关键词：高校思想政治教育文化育人协同教育

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图式理论统摄下语感教学理论思想发展研究

汉字文化 2024年第3期 144-146页

作者：郑冰清娄海欧温州大学人文学院 325000

图式理论由康德提出,人工智能学家Rumelhart、P.L.Carrel加以完善,在英语与二外教学中发挥着重要的理论指导作用。20世纪90年代,语感理论代表人物王尚文首次将图式引入“语感”,用以架构语感形成的心理机制。本文从图式理论出发,整合王... 详细信息

图式理论由康德提出,人工智能学家Rumelhart、P.L.Carrel加以完善,在英语与二外教学中发挥着重要的理论指导作用。20世纪90年代,语感理论代表人物王尚文首次将图式引入“语感”,用以架构语感形成的心理机制。本文从图式理论出发,整合王尚文、蔡伟、李海林、潘新和等专家学者的相关理论,构建语感理论模型,探讨语感思想的发展史,进一步明晰语感概念的定义。

关键词：图式理论语感图式语感学派理论模型

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基于文体特征下《背影》的教学策略研究

汉字文化 2024年第4期 153-155页

作者：娄海欧郑冰清温州大学人文学院 325000

《背影》既是中国现代散文中极其重要的作品,也是初中语文教材中的经典篇目。但是,在对其教学时,教师却常常忽略《背影》的文本体式。因此,本文基于《背影》的文体特征进行教学策略研究。

关键词：文体特征《背影》回忆性散文双重视角

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海上风机水下噪声数值模拟

大连理工大学学报 2024年第3期64卷 292-300页

作者：娄砚钧马骏大连理工大学船舶工程学院辽宁大连116024

随着海上风机的快速发展,其带来的水下噪声对海洋生态环境的影响受到了广泛关注.目前对于海上风机水下噪声的研究主要以测量为主,采用Virtual Lab软件进行数值模拟能够快速预测海上风机带来的水下噪声.研究发现,5 MW海上风机水下噪声的... 详细信息

随着海上风机的快速发展,其带来的水下噪声对海洋生态环境的影响受到了广泛关注.目前对于海上风机水下噪声的研究主要以测量为主,采用Virtual Lab软件进行数值模拟能够快速预测海上风机带来的水下噪声.研究发现,5 MW海上风机水下噪声的峰值频率主要分布在低频段,风荷载也会在一定程度上增大水下噪声.

关键词：海上风机数值模拟水下噪声

新时代增强文化自信的实践遵循、主要路径及价值意蕴

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学校党建与思想教育 2024年第5期 39-42页

作者：娄梦玲中国民航大学马克思主义学院天津300300

习近平总书记在党的二十大报告中对文化自信自强提出新要求、作出新部署,为新时代文化建设提供了根本遵循。新时代增强文化自信必须坚持以马克思主义文化观为指导,以中国共产党的领导为根本,以社会主义核心价值观为引领。具体而言,要增... 详细信息

习近平总书记在党的二十大报告中对文化自信自强提出新要求、作出新部署,为新时代文化建设提供了根本遵循。新时代增强文化自信必须坚持以马克思主义文化观为指导,以中国共产党的领导为根本,以社会主义核心价值观为引领。具体而言,要增强文化自觉、优化文化供给、加大文化对外传播力度。增强文化自信有助于树立正确的文化观,有助于提升文化软实力,有助于维护意识形态安全。

关键词：文化自信实践遵循具体路径价值意蕴