图式理论统摄下语感教学理论思想发展研究
作者机构:温州大学人文学院325000
出 版 物:《汉字文化》 (Sinogram Culture)
年 卷 期:2024年第3期
页 面:144-146页
基 金:温州大学硕士研究生创新基金资助(编号:3162024004045)的相关成果
摘 要:图式理论由康德提出,人工智能学家Rumelhart、***加以完善,在英语与二外教学中发挥着重要的理论指导作用。20世纪90年代,语感理论代表人物王尚文首次将图式引入“语感,用以架构语感形成的心理机制。本文从图式理论出发,整合王尚文、蔡伟、李海林、潘新和等专家学者的相关理论,构建语感理论模型,探讨语感思想的发展史,进一步明晰语感概念的定义。