检索结果-南通市图书馆

认同构建·群像刻画·精神书写:法治剧《底线》的叙事研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

视听 2023年第3期 51-54页

作者：姚雁羽重庆师范大学新闻与传媒学院

法治剧《底线》以极具社会关注度的典型案件为创作底色,通过互文叙事与现实主义的创作手法,打造观众对现代法治社会的价值认同。该剧在人物形象塑造上采用圈层细分的手法,通过“祛魅”实现人物的生活化,刻画了新时代人民法官的群像。同... 详细信息

法治剧《底线》以极具社会关注度的典型案件为创作底色,通过互文叙事与现实主义的创作手法,打造观众对现代法治社会的价值认同。该剧在人物形象塑造上采用圈层细分的手法,通过“祛魅”实现人物的生活化,刻画了新时代人民法官的群像。同时,该剧聚焦新时代法律判决中的情理矛盾,更新法治剧中法律话语的现代化表达,完成了现代法治精神的银幕书写,描绘出生动鲜明的法治建设图卷。

关键词：法制剧《底线》互文叙事圈层细分叙事话语

名师领航,促进教育高质量发展——《留学》杂志线上圆桌论坛实录

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

留学 2024年第9期 32-35页

作者：林松王盛青姚雁李西鹏重庆市第一实验中学校黑龙江省佳木斯市光复小学平湖市职业中等专业学校佛山市南海区桂城一中

教育发展,教师是关键。随着社会经济持续发展、教育改革不断深入,教育工作面临着日益复杂和严峻的挑战,这对教师的专业化程度提出了新的、更高的要求。培养造就更多的名师,充分发挥其引领作用,提升教师队伍的整体水平,成为学校发展、教... 详细信息

教育发展,教师是关键。随着社会经济持续发展、教育改革不断深入,教育工作面临着日益复杂和严峻的挑战,这对教师的专业化程度提出了新的、更高的要求。培养造就更多的名师,充分发挥其引领作用,提升教师队伍的整体水平,成为学校发展、教育发展的必由之路。然而,名师如何成就?怎样发挥领航作用?本期《留学》杂志线上圆桌论坛,我们邀请了几位中小学校长共同探讨相关问题。

关键词：中小学校长整体水平引领作用发展的必由之路名师圆桌论坛教师队伍经济持续发展

基于现代产业学院的县域中职学校“院校企”一体化育人模式探索

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业教育 2024年第10期23卷 24-28页

作者：姚雁浙江省平湖市职业中等专业学校

2019年以来，国家出台了一系列大力发展职业教育的政策文件，进一步明确了中职教育的基础性地位。在此背景下，县域中职学校精准定位自身办学方向，凸显“职业”属性，打造中高贯通、学岗融通、校企融合的人才培养模式，构建起基于现代... 详细信息

2019年以来，国家出台了一系列大力发展职业教育的政策文件，进一步明确了中职教育的基础性地位。在此背景下，县域中职学校精准定位自身办学方向，凸显“职业”属性，打造中高贯通、学岗融通、校企融合的人才培养模式，构建起基于现代产业学院的“院校企”一体化育人模式，有利于推动中职学校更好地凸显专业特色、职教本质。

关键词：产业学院县域中职学校 “院校企” 一体化育人

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“三能进阶”劳动教育体系的探索与实践

教育家 2024年第15期 50-50页

作者：姚雁浙江省平湖市职业中等专业学校

促进劳动教育是实现“五育融合”的重要内容。近年来，浙江省平湖市职业中等专业学校着力打造“五彩”德育课程，依托校内外劳动教育实践基地，构建“三能进阶”劳动教育体系，分别在三个年级规划各具特色的劳动教育课程，在全校营造出...

促进劳动教育是实现“五育融合”的重要内容。近年来，浙江省平湖市职业中等专业学校着力打造“五彩”德育课程，依托校内外劳动教育实践基地，构建“三能进阶”劳动教育体系，分别在三个年级规划各具特色的劳动教育课程，在全校营造出热爱劳动的良好氛围。高一年级：增强日常生活技能，以劳强体，培养学生的吃苦耐劳精神学校为学生制定劳动教育清单，要求他们在高一年级熟练掌握日常清洁、

关键词：

来源：博看期刊

孕妇血清Hcy水平对婴儿认知-运动发育的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国生育健康杂志 2024年第2期35卷 147-151页

作者：江晓阳李辉孙瑜汪小燕杭春梅姚雁飞杨茜邵子瑜安徽医科大学附属六安医院临床营养科安徽六安237005 安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系合肥市妇女儿童保健中心检验科合肥市妇女儿童保健中心儿童保健科合肥市妇女儿童保健中心孕产保健科

目的探讨孕妇血清同型半胱氨酸(Hcy)水平与婴儿认知-运动发育的关系。方法选取2020年4月~5月合肥市区594名孕中期孕妇作为研究对象,孕妇年龄20~35岁,孕周15~20+6周,同时测定孕妇血清Hcy水平。采用年龄与发育进程问卷(ASQ-3)进行评估,主... 详细信息

目的探讨孕妇血清同型半胱氨酸(Hcy)水平与婴儿认知-运动发育的关系。方法选取2020年4月~5月合肥市区594名孕中期孕妇作为研究对象,孕妇年龄20~35岁,孕周15~20+6周,同时测定孕妇血清Hcy水平。采用年龄与发育进程问卷(ASQ-3)进行评估,主要包括沟通、粗大动作、精细动作、问题解决、个人-社交技能5个方面的发育状况。收集妊娠结局和婴儿6月龄、12月龄认知-运动发育评估结果,采用Pearson相关性分析孕期血清Hcy水平与婴儿认知-运动发育情况的相关性;采用线性回归分析孕期血清Hcy水平与婴儿认知-运动发育水平间关系。结果单因素分析结果显示,婴儿6月龄ASQ-3各方面得分在出生体重、是否早产、血清Hcy水平的差异均无统计学意义。婴儿12月龄ASQ-3各方面得分在出生体重、是否早产的差异均无统计学意义。不同血清Hcy水平婴儿12月龄婴儿精细动作发育得分比较,差异有统计学意义。相关性分析结果显示,孕期血清Hcy水平与婴儿12月龄精细动作发育得分呈负相关,且差异有统计学意义(r=-0.123,P<0.05)。线性回归分析结果显示,孕期血清Hcy水平对婴儿12月龄精细动作发育得分的影响有统计学差异(β=-0.996,95%CI:-1.83~-0.16,P<0.05)。结论孕妇血清Hcy水平与婴儿12月龄精细动作发育得分呈负相关,孕期血清Hcy水平升高可能会影响婴儿的认知-运动发育。

关键词：同型半胱氨酸孕妇婴儿认知-运动发育

“碳中和”愿景下我国城市生活垃圾低碳管理研究：时空演化、驱动因素、减排路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“碳中和”愿景下我国城市生活垃圾低碳管理研究：时空演化、驱动...

作者：姚雁彬扬州大学

学位级别：硕士

中国向国际社会承诺力争于2060年前实现“碳中和”。全球气候变暖主要是由人类活动排放的二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等温室气体效应造成的,城市生活垃圾管理与低碳发展是减缓气候变暖的重要路径。但中国城市生活垃圾碳排放缺乏系统的、... 详细信息

中国向国际社会承诺力争于2060年前实现“碳中和”。全球气候变暖主要是由人类活动排放的二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等温室气体效应造成的,城市生活垃圾管理与低碳发展是减缓气候变暖的重要路径。但中国城市生活垃圾碳排放缺乏系统的、全面的研究,生活垃圾处理处置方面尚有诸多问题亟待解决。鉴于此,明确城市生活垃圾处理中碳排放特征及其影响因素,并制定相关的城市生活垃圾减排措施至关重要。本研究以我国31个省、直辖市为研究对象,以城市生活垃圾低碳管理为研究目标,通过文献调查法收集相关数据和参数,结合IPCC指南、《省级温室气体清单编制指南》推荐方法,首先,对1980-2019年我国城市生活垃圾卫生填埋、焚烧、堆肥、露天焚烧和露天堆砌五种处理方式产生的碳排放进行核算。其次,借助ArcGIS可视化方法多维度刻画城市生活垃圾碳排放的时空演化特征,发现我国城市生活垃圾碳排放在不同维度下存在差异。然后,构建LMDI-SD模型识别、量化城市生活垃圾碳排放的影响因素与影响程度,设置情景分析,评估减排潜力,设计减排路径,提出减排策略。结果表明,碳排放强度效应、处理结构效应、生活垃圾产生强度效应、经济发展效应和人口规模效应均会影响我国城市生活垃圾的碳排放。在影响因素分析结果中,碳排放强度效应促进城市生活垃圾碳排放贡献最大,生活垃圾产生强度效应减排效果最明显。在情景分析结果中,提高焚烧率的减排潜力最大,提高卫生填埋过程产生的CH4利用率和垃圾分类回收的减排潜力次之。最后,在研究结果基础上,提出以下四点建议:一是生活垃圾低碳化处理,健全配套设施;二是提高填埋气体利用率,增加垃圾处理终端;三是完善垃圾分类体系、推进垃圾资源化利用;四是重点治理高碳排放城市,因地制宜制定减排政策。本研究多维度刻画了我国城市生活垃圾碳排放的时空演化特征,识别、量化城市生活垃圾碳排放的影响因素与影响程度,设置情景分析,评估城市生活垃圾减排潜力并优化其减排路径,最后在此基础上提出符合我国国情的城市生活垃圾减排策略。一定程度上为政府制定相关政策提供理论依据,丰富了我国环境规划与管理学的研究,同时也为我国城市生活垃圾管理可持续发展提供了重要参考。

关键词：城市生活垃圾低碳管理时空特征驱动因素减排路径

“梯度相融、混合驱动”：中职学校精准性校本研训激发教师工作积极性的路径探究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

职业教育(中旬刊) 2022年第23期21卷 62-64+73页

作者：姚雁平湖市职业中等专业学校

教师作为一种特殊职业，具有社会性、规范性、功利性、技术性与时代性等特征。就如何将个人的功利性和职业的社会性两者有机结合起来，将专业成长作为进一步调动教师工作积极性的手段，创设精准性校本研训载体，促使职业活动及其职业生... 详细信息

教师作为一种特殊职业，具有社会性、规范性、功利性、技术性与时代性等特征。就如何将个人的功利性和职业的社会性两者有机结合起来，将专业成长作为进一步调动教师工作积极性的手段，创设精准性校本研训载体，促使职业活动及其职业生涯更具生命力和意义，开展了理论与实践方面的路径探讨。

关键词：中职学校校本研训教师发展

“三色”铸“双高”学校，“五彩”塑“四美”学子

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育家 2023年第10期 56-57页

作者：姚雁浙江省平湖市职业中等专业学校

在职业教育飞速发展的变革时期，浙江省平湖市职业中等专业学校在“三色”（红色——立德树人的教育本质、绿色——赋能社会的职教特性、蓝色——崇尚技能的内涵核心）教育理念的指导下，牢牢把握中职教育的基础性地位，围绕高水平学校...

在职业教育飞速发展的变革时期，浙江省平湖市职业中等专业学校在“三色”（红色——立德树人的教育本质、绿色——赋能社会的职教特性、蓝色——崇尚技能的内涵核心）教育理念的指导下，牢牢把握中职教育的基础性地位，围绕高水平学校、高水平专业的“双高”建设方案，充分贯彻党组织领导的校长负责制，系统推进立德树人的根本任务，持续发挥红船精神发源地的优势，努力探索“共富”视角下的中职教育路径。通过建机制、设路径、创平台、拓内涵，不断推进中高职无缝对接，进一步提升育人质量，服务地方产业经济发展，打造职业教育的质量高地、服务地方的技术金地、接轨国际的育人园地。

关键词：

来源：博看期刊

全域视野下城郊小学浸润式劳动育德的实践策略探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

考试周刊 2022年第36期 16-19页

作者：姚雁钰太仓市金仓湖小学

《义务教育劳动课程标准(2022年版)》指出，学校在实施劳动课程时要始终以开放的姿态，积极与家庭和社区紧密合作，构建“家庭——学校——社区”一体化劳动教育环境。学校可以突破劳动教育的边界定势，实现全时空领域劳动育德，于三者... 详细信息

《义务教育劳动课程标准(2022年版)》指出，学校在实施劳动课程时要始终以开放的姿态，积极与家庭和社区紧密合作，构建“家庭——学校——社区”一体化劳动教育环境。学校可以突破劳动教育的边界定势，实现全时空领域劳动育德，于三者的时间和空间断档处相互弥补、断点续传，注重让学生在劳动实践的过程中，通过教师、家长、社工的指导掌握劳动知识和劳动技能，并且在劳动实践过程中领悟劳动的意义和价值，从而提升学生劳动技能，实现最佳育人效果的教育活动。

关键词：新课程标准全域劳动育德