“三色”铸“双高”学校，“五彩”塑“四美”学子
作者机构：浙江省平湖市职业中等专业学校
出 版 物：《教育家》 (Educator)
年 卷 期：2023年第10期
页 面：56-57页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：在职业教育飞速发展的变革时期，浙江省平湖市职业中等专业学校在“三色（红色——立德树人的教育本质、绿色——赋能社会的职教特性、蓝色——崇尚技能的内涵核心）教育理念的指导下，牢牢把握中职教育的基础性地位，围绕高水平学校、高水平专业的“双高建设方案，充分贯彻党组织领导的校长负责制，系统推进立德树人的根本任务，持续发挥红船精神发源地的优势，努力探索“共富视角下的中职教育路径。通过建机制、设路径、创平台、拓内涵，不断推进中高职无缝对接，进一步提升育人质量，服务地方产业经济发展，打造职业教育的质量高地、服务地方的技术金地、接轨国际的育人园地。
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