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作者

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  • 5,127 篇 王晓梅
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语言

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检索条件"作者=姚连梅"
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基于社交媒体数据验证的城市雨洪模拟
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武汉大学学报(理学版) 2024年
作者: 晓生 顾西辉 成建 程天舜 中国地质大学(武汉)环境学院 深圳市水务规划设计院股份有限公司 长江流域环境水科学湖北省重点实验室
针对暴雨导致的城市内涝问题,首先基于地理信息系统(geographic information system,GIS)的空间数据提取能力,对组成排水系统的排水管网、道路和河道水系等进行合理概化,并利用雨水管理模型(storm water management model,SWMM)... 详细信息
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饮食护理在糖尿病患者血糖控制中的应用
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2024年 第6期 0201-0204页
作者: 陆川县米场镇卫生院 广西玉林537713
分析对糖尿病患者的血糖水平进行控制的过程中,应用饮食护理的临床价值。方法 被纳入的所有研究对象均被确诊为糖尿病患者,共计100例,回顾性分析患者临床资料,根据护理方法的不同对患者进行分组,即对照组和研究组,分别接受常规护理和饮... 详细信息
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古铜钙长无球粒陨石NWA 14701后成合晶富硫化物结构的成因研究
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岩石学报 2024年 第8期40卷 2557-2573页
作者: 黄丽霖 温日强 陈国柱 罗金 李春 贺州学院建筑与电气工程学院 贺州542899 桂林理工大学 陨石与行星物质研究中心行星地质演化广西高校重点实验室桂林541006
后成合晶在HED族陨石中较为罕见,对其中次生结构的研究有助于了解其母体岩浆期后矿物的变质作用,甚至可以揭示与含挥发分流体有关的交代作用过程。本次工作在Howardite NWA 14701的三相后成合晶中发现存在“富钙普通辉石-陨硫铁-SiO_(2)... 详细信息
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白桦反义CCoAOMT基因调控木质素生物合成
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植物研究 2019年 第1期39卷 123-130页
作者: 姚连梅 胡晓晴 周菲 郑要强 王国东 刘雪 东北林业大学 哈尔滨150040 黑龙江省农业科学院经济作物所 哈尔滨150040
白桦是我国北方重要的造林树种,但其中的高木质素含量严重制约了它作为造纸资源植物的开发利用。本文利用RACE技术获得了白桦咖啡酰辅酶A-3-O-甲基转移酶(CCoAOMT)基因全长ORF序列,并构建了白桦CCoAOMT基因的反义表达载体,通过农杆菌介... 详细信息
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附着力增强型EG-BPSQ/SiO_(2)防雾减反射涂层的设计及制备
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精细化工 2024年 第6期41卷 1277-1283,1327页
作者: 张策 孝伟 董勋 杨晓 张万斌 张光华 陕西科技大学前沿科学与技术转移研究院 陕西省轻化工助剂化学与技术协同创新中心陕西西安710021 陕西科技大学化学与化工学院 教育部轻化工助剂化学与技术重点实验室陕西西安710021 中交二公局东萌工程有限公司 陕西西安710021
在N2氛围下,以二甲基丙烯酸乙二醇酯(EGD)和3-巯基丙基三甲氧基硅烷(MPTMS)为单体[n(EGD)∶n(MPTMS)=1.0∶2.4],以1,8-二氮杂环[5,4,0]十一碳-7-烯(DBU)为催化剂,经巯-烯点击反应制备了巯醚-酯基桥倍半硅氧烷(EG-BSQ)前驱体,再与乙酸... 详细信息
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住院患者肠外营养支持并发症预防的最佳证据总结
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中华护理杂志 2024年 第11期59卷 1360-1367页
作者: 高亚南 徐涯鑫 徐军 陈亚 安徽中医药大学护理学院 合肥市230012 同济大学附属第十人民医院护理部
目的评价并总结住院患者肠外营养支持并发症预防的相关证据,为医护人员制订科学、规范的预防措施提供循证依据。方法计算机检索UpToDate、BMJ最佳临床实践、澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心数据库、加拿大安大略省注册护... 详细信息
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小学数学单元教学设计中的关键要素探析——以“小数乘法”为例
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求知导刊 2024年 第19期 92页
作者: 甘肃省兰州市城关区一只船小学
在小学数学单元教学设计中,分析关键要素是确保设计质量的关键所在。以人教版小学数学五年级上册“小数乘法”这一单元为例,从教材、新课标、教学目标、学情、教学重难点、整体框架重构、关键课时方案设计与实施等方面,对小学数学单元... 详细信息
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小学数学微故事教学资源的开发与实践
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求知导刊 2024年 第16期 101-103页
作者: 甘肃省兰州市城关区一只船小学
教师在数学教学中开发与应用数学微故事资源,可以调动学生数学学习兴趣,激活学生数学思维,引导学生思考,提升学生的数学应用能力。基于此,以学生的生活经验和认知情况为依据,将数学微故事作为一种教学材料,概述了小学数学微故事教学的... 详细信息
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最是欢喜过新年
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江西教育 2024年 第8期 8-9页
作者: 浙江省湖州艺术与设计学校
零零散散的爆竹声,不时在耳边响起,尖锐而清亮的长啸、浑厚而沉闷的炸响,都是久违了的过年的歌谣。村子里顿时热闹起来了,放了寒假的孩子们开始奔跑嬉闹,欢笑声清脆地回荡在寒冷的空气里,满满的无忧无虑。各家的窗台上开始聚集各种猪腿... 详细信息
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“立学课堂”视野下的数学活动教学
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基础教育论坛 2024年 第6期 47-49页
作者: 江苏省如皋经济技术开发区实验小学
基于立学课堂视野的数学活动,其行动的背后是价值,而价值的背后则是深层次的观念。活动立人要求教师明晰数学活动的宗旨;活动立根要求教师要追问数学课程的本质;活动立身则要求教师要优化活动的设计。作为教师,要研读立学课堂的建构理论... 详细信息
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