检索结果-南通市图书馆

基于质谱和光谱分析的同位素气体检测技术研究进展

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

激光与光电子学进展 2024年第13期61卷 22-33页

作者：许子怡刘硕河北工业大学电子信息工程学院先进激光技术研究中心天津300401

气体同位素丰度检测在工业生产、生物医疗、地质勘测等方面均具有重要的研究价值,能够应用于工业安全在线监控、依据人体呼出气体实时临床无创诊断等方面。首先介绍同位素气体检测技术的应用价值和应用领域,证实同位素气体检测具有广阔... 详细信息

气体同位素丰度检测在工业生产、生物医疗、地质勘测等方面均具有重要的研究价值,能够应用于工业安全在线监控、依据人体呼出气体实时临床无创诊断等方面。首先介绍同位素气体检测技术的应用价值和应用领域,证实同位素气体检测具有广阔的应用前景。接着阐述了同位素丰度的内涵,然后从质谱分析技术和光谱分析技术两方面出发,介绍了质谱分析、光声光谱、可调谐半导体激光吸收光谱、腔衰荡光谱和腔增强吸收光谱检测技术这五种同位素丰度探测手段,分别阐释了不同检测技术的相关原理和近年来同位素气体检测的研究进展。通过对比五种同位素丰度检测技术的性能,分析得到各同位素气体检测技术的优缺点和适用场景,并提出未来同位素气体检测技术的研究展望。

关键词：同位素丰度检测质谱分析光声光谱可调谐半导体激光吸收光谱腔衰荡光谱腔增强吸收光谱

维普期刊数据库

国际关系的后殖民理论:一种包容与多元的理论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国际政治研究 2024年第3期45卷 74-103,6,7页

作者：同子怡北京大学国际关系学院 100871

国际关系的后殖民理论以包容与多元的视角审视国际关系问题,将殖民历史作为理解世界政治的背景,破除以理性主义为代表的主流国际关系理论的知识偏见。后殖民理论经历萌芽、形成和深化三个发展阶段。在本体论方面,后殖民理论主张主体间... 详细信息

国际关系的后殖民理论以包容与多元的视角审视国际关系问题,将殖民历史作为理解世界政治的背景,破除以理性主义为代表的主流国际关系理论的知识偏见。后殖民理论经历萌芽、形成和深化三个发展阶段。在本体论方面,后殖民理论主张主体间的、互构的立场;在认识论方面,后殖民理论注重对权力与知识的关系的考察,突出“叙事”对知识生产的影响;在方法论方面,后殖民理论采取深入历史的、反思性的研究方法。后殖民理论对国际关系理论进行重构,重点表现在“民族国家”“不平等”等核心概念、“安全研究”“全球化理论”等研究议题方面。作为具有反思力的全球国际关系理论,后殖民理论将构建更包容与多元的国际关系研究范式。

关键词：国际关系理论后殖民理论全球国际关系学历史叙事

维普期刊数据库

一种融合改进型AdaBoost和肤色模型的人脸检测方法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

计算机与数字工程 2018年第4期46卷 743-749页

作者：姚子怡张清勇李雪琪水果湖高级中学武汉430070 武汉理工大学自动化学院武汉430070

人脸检测是人脸信息处理领域中的一项关键技术,当图像中具有复杂背景或多人脸时,不能够快速准确地检测人脸,成为了人脸检测领域的重要的问题。论文首先提出了一种基于双阈值的改进型Ada Boost分类器算法,使用双阈值的弱分类器代替单阈... 详细信息

人脸检测是人脸信息处理领域中的一项关键技术,当图像中具有复杂背景或多人脸时,不能够快速准确地检测人脸,成为了人脸检测领域的重要的问题。论文首先提出了一种基于双阈值的改进型Ada Boost分类器算法,使用双阈值的弱分类器代替单阈值的弱分类器,从而提高单特征的分类能力,并给出了双阈值的搜索方法;其次提出了一种基于Harr特征的改进后的Ada Boost分类器融合YCb Cr空间高斯肤色模型的人脸检测方法,首先采用基于Harr特征的改进型Ada Boost人脸检测算法对输入图片进行预检测,再用基于高斯肤色模型的检测算法剔除误检的人脸区域。实验结果表明,该文提出的方法检测率高、误检率低,具有可靠的检测性能。

关键词：人脸检测 Harr特征改进型AdaBoost分类器 YCbCr色彩空间高斯肤色模型

维普期刊数据库

基于现象教学的高中现代媒体艺术课程教学研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于现象教学的高中现代媒体艺术课程教学研究

作者：邓子怡贵州师范大学

学位级别：硕士

顺应信息时代的快速发展,未来社会需要复合型的创新人才,对此芬兰教育提出的现象教学,为我国实施跨学科学习提供参考经验。现代媒体艺术作为高中美术教学的重要学习模块,属于交叉学科领域,涉及科学、艺术、工程、技术等学科,将现象教学... 详细信息

顺应信息时代的快速发展,未来社会需要复合型的创新人才,对此芬兰教育提出的现象教学,为我国实施跨学科学习提供参考经验。现代媒体艺术作为高中美术教学的重要学习模块,属于交叉学科领域,涉及科学、艺术、工程、技术等学科,将现象教学融入我国高中美术,为开展综合课程提供了方向。目前,高中现代媒体艺术课程存在学科融合活动少、综合课程开发率低、核心素养培养不到位等问题,为此,本研究基于现象教学,探究具有综合性和整体性的跨学科美术课程,横向培养学生的核心素养。现象教学是芬兰教育提出的跨学科学习理念,强调整体性的学习方法,有利于学生的全面发展。在阐释现象教学理论和实施路径的基础之上,从核心素养、跨学科学习和共同特征三个方面,分析现象教学融入现代媒体艺术课程的教学依据,并融合现象教学理念构建现代媒体艺术课程的设计原则和思路。在教学实践中运用行动研究法和调查研究法,探究应用基于现象教学的现代媒体艺术课程,首先诊断学生当下知识,利用课前调查问卷掌握学生的实际情况;其次设定教学内容,对比分析《现代媒体艺术》教材,选用粤教版的教材对教学内容重新整合;最后以“认识现代媒体艺术”为课程首要任务,以“制作微电影”为课程总任务,依据“像艺术家一样创作”的学习阶段,实施跨学科学习的现代媒体艺术课程。通过教学实践的验证,总结教学中存在的困难与不足,进而反思和完善课程,探讨对未来学生全面发展和综合课程的展望。综上,基于现象教学开展跨学科学习的现代媒体艺术课程具有可行性,学生在“认识现代媒体艺术”和“制作微电影”的教学实践中,体验综合性艺术创作,逐渐转变为自主驱动的学习者、合作探究的协作者和跨学科学习的艺术创作者。

关键词：现代媒体艺术现象教学跨学科学习

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

数字经济对城市韧性影响效应及机制研究

数字经济对城市韧性影响效应及机制研究

作者：崔子怡安徽建筑大学

学位级别：硕士

小学语文阅读教学学习任务单设计与实施的行动研究 ——基于支架式教学理论视角

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文阅读教学学习任务单设计与实施的行动研究 ——基于支架...

作者：郑子怡闽南师范大学

学位级别：硕士

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

利用小分子混合物存储和读取信息的研究

利用小分子混合物存储和读取信息的研究

作者：佟子怡北京化工大学

学位级别：硕士

由于数字化时代的到来和全球数据量的巨大增长,人们对非传统数据存储解决方案的需求正在增加。分子数据存储技术是非传统数据存储技术的一种,其存储密度高于磁带等传统存储介质,存储时间长于磁带等传统存储介质,可通过专业测序的方法读... 详细信息

由于数字化时代的到来和全球数据量的巨大增长,人们对非传统数据存储解决方案的需求正在增加。分子数据存储技术是非传统数据存储技术的一种,其存储密度高于磁带等传统存储介质,存储时间长于磁带等传统存储介质,可通过专业测序的方法读出。分子数据存储技术属于传统数据存储的重要补充方法,为数据存储技术提供了更多的可能性。其中,小分子数据存储技术作为分子数据存储技术的一种,可以将信息直接存储在小分子混合物中,并通过增加小分子混合物中小分子的种类扩大存储容量。因此,利用小分子混合物存储数据的相关研究对数据存储技术具有重要意义。本论文研究了基于酶催化特异性的小分子信息存储方法和基于全自动生化分析仪的小分子信息存储方法,分别将新的化学检测方法及新的化学检测仪器应用于小分子混合物存储技术,目的在于探究小分子混合物存储和读取信息的新方法。两种方法的存储原则都是借助MATLAB将存储对象转化为0和1的二进制矩阵,将小分子在混合物中的不存在或存在定义为0或1以存储信息,每个小分子混合物存储5 bits或6 bits的数据信息。在基于酶催化特异性的小分子信息存储方法中,确定了由肌氨酸、胆固醇、黄嘌呤、葡萄糖和半乳糖5种小分子制备小分子混合物,优化了5种小分子的解码阈值,制备了384个小分子混合物用于存储60×32像素(1920 bits)的图片信息,制备了24个小分子混合物用于存储220 bits的文字信息。图片信息与文字信息的存储正确率分别为95.47%和93.18%,验证了基于酶催化特异性的小分子信息存储方法的可行性。同时,针对相对分子质量相同的小分子,基于质谱分析的小分子存储方法无法完成解码操作,而基于酶催化特异性的小分子信息存储方法仍可完成解码操作,这种优势可以实现利用小分子存储信息的加密功能。因此,基于酶催化特异性的小分子信息存储方法可以缓解信息存储的存储压力,完善信息存储的存储功能。在基于全自动生化分析仪的小分子信息存储方法中,确定了由胆红素、尿酸、尿素、肌酐、葡萄糖、甘油三酯6种小分子制备小分子混合物,优化了6种小分子的解码阈值,制备了1326个小分子混合物用于存储78×102像素(7956 bits)的图片信息。图片信息的存储正确率为98.96%,该结果证实了基于全自动生化分析仪的小分子信息存储方法的可实现性。该方法利用现有的自动化分析设备完成小分子混合物的解码,提高了存储的正确率,降低了存储的操作难度,为信息存储技术提供了新的解码方式。本论文的研究结果证明了基于酶催化特异性的小分子信息存储方法和基于全自动生化分析仪的小分子信息存储方法都可以实现信息存储的基本功能。基于酶催化特异性的小分子信息存储方法可以进一步研究扩大小分子库的相关方法,增大该方法的存储容量,基于全自动生化分析仪的小分子信息存储方法可以为小分子信息存储技术提供思路,进一步研究其它可应用于小分子信息存储的自动化检测设备。

关键词：分子数据存储小分子数据存储酶催化特异性全自动生化分析仪信息加密

深度阅读视角下的中学历史教师专业发展研究 ——以“文心”读书会为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

深度阅读视角下的中学历史教师专业发展研究 ——以“文心”读书...

作者：柳子怡扬州大学

学位级别：硕士