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检索条件"作者=姚培青"
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从受众意识培养角度探究大学英语讲好中国传统文化故事的策略
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才智 2024年 第30期 1-4页
作者: 姚培青 内蒙古鸿德文理学院
随着经济和科技的快速发展,对外交流日益增多,我国的国际影响力也逐渐扩大,急需加强与经济力量相匹配的文化软实力,让更多国家了解中国智慧及中国精神。中华优秀传统文化中蕴含着中国精神的核心,因此培养大学生用英语讲好中国传统... 详细信息
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基于非线性建模与拟合的永磁同步电机转子初始位置精确估计方法
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电机与控制学报 2024年 第2期28卷 142-151页
作者: 姚培 冯国栋 吴轩 彭卫文 丁北辰 中山大学智能工程学院 广东深圳518107 湖南大学电气与信息工程学院 湖南长沙410082 中山大学先进制造学院 广东深圳518107
针对永磁同步电机转子初始位置估计的精度与收敛速度受限问题,提出一种基于高频信号注入的非线性建模与拟合实现的初始位置估计方法。首先,建立初始位置与高频信号响应的关联模型,表明高频响应可用于直接计算初始位置,但直接计算结果在... 详细信息
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高校英语教学与多媒体技术契合探索
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科技经济市场 2015年 第6期 253-253页
作者: 姚培青 内蒙古电子信息职业技术学院 内蒙古呼和浩特010070
随着教育体制的不断改革,以及现代科学技术的飞速发展。多媒体技术和信息技术不断地融入了我们的教育教学中。高校英语教学与多媒体技术的契合已迫在眉睫,它将成为新时期高校英语教学教育改革的新起点,也是高校不断注重科技办学和创新... 详细信息
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影视资源在高校英语教学中的应用
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年文学家 2015年 第15期 132-132页
作者: 姚培青 内蒙古电子信息职业技术学院
随着经济全球化的到来,我国与国际间的交流日益紧密。作为高校学生,走出国门领略异国风情成为不可阻挡的潮流。英语作为当前国际上最为通用的一种语言,是每一位高校学生参与国际交流的必备能力,但是由于应试教育的弊端,导致我国英语教... 详细信息
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高职化工类专业基础课程“三教”改革对策与实践--以“化工传热过程与控制”课程改革为例
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四川化工 2024年 第2期27卷 50-55页
作者: 姚培 常州工程职业技术学院 江苏常州213164
为应对化工产业的转型升级、优化布局,高职院校化工类专业基础课程必须随之进行课程改革。以“化工传热过程与控制”课程“三教”改革为例,对传统课程教学中存在的困境进行分析,提出高职院校化工类专业基础课程改革之教师培养、教材改... 详细信息
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基于项目式学习的高中信息技术课程教学研究
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成才之路 2024年 第16期 101-104页
作者: 姚培 贵州省遵义市第十三中学 贵州遵义563000
项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,它通过设计和执行项目来促进学生的学习。在高中信息技术课程教学中,项目式学习可以帮助学生将理论知识与实际操作相结合。通过实际操作,学生可以更好地理解信息技术的原理和应用,提高学习效果... 详细信息
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互联网促进了国际贸易吗?——来自引力模型与微观企业的证据
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系统工程理论与实践 2024年 第9期44卷 2915-2933页
作者: 司继春 邓可 张瑞涵 上海对外经贸大学统计与信息学院 湘潭大学商学院 上海立信会计金融学院国际经贸学院
本文从理论和实证两个层面,结合2004–2014年国家间进出口贸易数据以及企业微观数据,实证检验了互联网对贸易的影响及其影响机制.研究发现,互联网基础设施对出口总额存在促进效应,然而这一效应随时间推移正逐渐减弱.企业层面微观证据发... 详细信息
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可持续发展目标下全球包容性绿色增长指数测度研究
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经济地理 2024年
作者: 徐辉 武彦 兰州大学经济学院
文章基于2000—2020年全球82个国家面板数据,通过构建包容性绿色增长水平的指标体系,用定基极差熵权法测度了其包容性绿色增长指数(IGGI),并对测度结果进行了时空演化和区域异质性分析以及耦合协调度评价。结果表明:①研究期内82... 详细信息
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圆柱薄膜振动特性
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上海交通大学学报 2024年 第4期58卷 428-437页
作者: 黄涛 何泽 宋林 中国科学院空天信息创新研究院 北京100094 中国科学院大学航空宇航学院 北京100040
根据达朗贝尔原理建立圆柱状薄膜非线性振动方程并对其展开分析与试验验证.建立圆柱膜振动问题的控制方程组,依据薄膜振动物理方程与边界条件简化方程组并求解;得到圆柱膜非线性振动频率解析解,并通过有限元仿真对其线性解析解进行验证... 详细信息
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基于多元智能理论的“餐饮服务与管理”职业本科课程建设研究
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江苏商论 2024年 第7期 18-21页
作者: 姚培 吉根宝 江苏农林职业技术学院 江苏镇江212400
在高质量发展背景下如何进行职业本科课程建设成为当下亟须解决的新课题。文章尝试引入多元智能理论对“餐饮服务与管理”职业本科课程建设进行探索,分析了“餐饮服务与管理”职业本科课程建设的现实困境及多元智能理论在课程建设中的... 详细信息
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