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研究生课程思政与深度学习建构阐释——以《比较文学原理》为例

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产业与科技论坛 2024年第15期23卷 234-236页

作者：夏益群湖南工商大学外国语学院

研究生教育是国家发展、社会进步的重要基石。研究生教育中的课程问题是关键一环。研究生课程思政和深度学习建构是可能的,也是必要的。针对一般本科院校《比较文学原理》课程教学中出现的问题,将课程思政和深度学习建构整合,从自驱力... 详细信息

研究生教育是国家发展、社会进步的重要基石。研究生教育中的课程问题是关键一环。研究生课程思政和深度学习建构是可能的,也是必要的。针对一般本科院校《比较文学原理》课程教学中出现的问题,将课程思政和深度学习建构整合,从自驱力培育、双向知识建构、学习环境建构、元认知发展学习四个方面,探析具体实施的可行性和路径,为我国培养高质量、高水平和创新型人才进行多元探索。

关键词：课程思政深度学习自驱力元认知

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衔接“三线一单”的流域综合规划环评设计

长江科学院院报 2024年

作者：毕雪杨梦斐杨寅群林国俊田志福长江水资源保护科学研究所

“三线一单”生态环境分区管控体系是目前我国推动生态文明建设和实现高质量发展的关键手段，流域综合规划环境影响评价技术导则明确提出了，评价应充分衔接已发布实施的“三线一单”成果。本文阐述了流域综合规划体系及主要环境影响特... 详细信息

“三线一单”生态环境分区管控体系是目前我国推动生态文明建设和实现高质量发展的关键手段，流域综合规划环境影响评价技术导则明确提出了，评价应充分衔接已发布实施的“三线一单”成果。本文阐述了流域综合规划体系及主要环境影响特性，提出衔接“三线一单”的流域综合规划环评设计框架，可实现“三线一单”成果贯穿流域综合规划的全过程，在此框架下流域“三线一单”的制定成为流域综合规划环评的重点，文章提出了流域“三线一单”的制定方法，以赣江流域为研究对象阐述了应用过程。本文对流域综合规划环境影响评价和“三线一单”成果落地等工作具有指导作用。

关键词：流域综合规划规划环评三线一单环境影响评价

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尺规作图错误分析与学习策略

现代中学生(初中版) 2024年第12期 47-48页

作者：夏长福贵州省遵义市播州区马蹄中学

尺规作图是初中数学学习中的基础知识之一.然而,同学们在尺规作图过程中常常会出现各种错误,这些错误不仅影响作图的准确性,也会影响我们对数学思想的理解和应用能力.因此,对尺规作图错误进行分析,并提出相应的学习策略,对于提高同学们...

尺规作图是初中数学学习中的基础知识之一.然而,同学们在尺规作图过程中常常会出现各种错误,这些错误不仅影响作图的准确性,也会影响我们对数学思想的理解和应用能力.因此,对尺规作图错误进行分析,并提出相应的学习策略,对于提高同学们的作图能力和数学思维水平具有重要的意义.

关键词：

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基于新能源消纳的供热机组灵活调节技术研究

电力设备管理 2024年第14期 98-100页

作者：夏福强国网能源哈密煤电有限公司

供热机组作为能源系统的重要组成部分,其在新能源消纳方面的调节能力显得尤为重要。为解决供热机组在新能源消纳过程中存在的问题,本文首先分析了供热机组新能源消纳的主要影响因素,并以实际供热机组为例,基于新能源消纳提出了供热机组... 详细信息

供热机组作为能源系统的重要组成部分,其在新能源消纳方面的调节能力显得尤为重要。为解决供热机组在新能源消纳过程中存在的问题,本文首先分析了供热机组新能源消纳的主要影响因素,并以实际供热机组为例,基于新能源消纳提出了供热机组调节策略,实现了供热系统在新能源大规模接入条件下的高效、稳定运行。

关键词：新能源消纳供热机组调节

百合乌药泻心汤联合奥美拉唑治疗脾胃湿热型慢性浅表性胃炎的疗效及对胃肠激素的影响

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临床合理用药杂志 2024年第9期17卷 79-82页

作者：孙维夏寿福贵州省兴义市黔西南州中医院 562400

目的观察百合乌药泻心汤联合奥美拉唑治疗脾胃湿热型慢性浅表性胃炎(CGS)的疗效及对胃肠激素的影响。方法选取2020年1月—2022年12月黔西南州中医院收治的脾胃湿热型CGS患者50例,按随机数字表法分为单一用药组与联合用药组,各25例。... 详细信息

目的观察百合乌药泻心汤联合奥美拉唑治疗脾胃湿热型慢性浅表性胃炎(CGS)的疗效及对胃肠激素的影响。方法选取2020年1月—2022年12月黔西南州中医院收治的脾胃湿热型CGS患者50例,按随机数字表法分为单一用药组与联合用药组,各25例。单一用药组给予奥美拉唑肠溶胶囊,联合用药组在单一用药组基础上加用百合乌药泻心汤,2组均治疗2周。比较2组临床疗效、中医证候积分、血清炎性因子[白介素-6(IL-6)、C反应蛋白(CRP)]、胃肠激素指标[胃泌素(GS)、胃蛋白酶(PG)]、T淋巴细胞亚群(CD4^(+)、CD8^(+)),不良反应。结果联合用药组总有效率为96.00%,高于单一用药组的68.00%(χ^(2)=4.878,P=0.027)。治疗2周后,联合用药组胃痛胃胀、胃烧灼感、纳差、反酸嗳气积分低于治疗前,且联合用药组低于单一用药组(P<0.01);2组血清IL-6、CRP水平及CD8^(+)低于治疗前,血清PG、GS水平及CD4^(+)高于治疗前,且联合用药组变化幅度大于单一用药组(P<0.01)。联合用药组不良反应总发生率为4.00%,与单一用药组的16.00%比较,差异无统计学意义(χ^(2)=0.889,P=0.346)。结论百合乌药泻心汤联合奥美拉唑用于脾胃湿热型CGS患者治疗中可提高临床疗效,改善患者的临床症状,促进胃肠激素分泌,缓解炎症,增强机体免疫功能,且安全性较高。

关键词：慢性浅表性胃炎脾胃湿热型百合乌药泻心汤奥美拉唑炎性因子

“三全育人”视域下大学生新媒体素养培育路径探索

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传播与版权 2024年第8期 108-110页

作者：夏传红梁瑶福晋中信息学院

高校以“三全育人”为指导理念和方法论,明确大学生新媒体素养培育的主体要素、基本方法和多维视角,可以获得显著的育人成效。然而,在“三全育人”视域下,大学生新媒体素养培育面临诸多困境:全员育人的协同效能有待激发;全过程育人的过... 详细信息

高校以“三全育人”为指导理念和方法论,明确大学生新媒体素养培育的主体要素、基本方法和多维视角,可以获得显著的育人成效。然而,在“三全育人”视域下,大学生新媒体素养培育面临诸多困境:全员育人的协同效能有待激发;全过程育人的过程链条有待完善;全方位育人的整体布局有待优化。基于此,文章将“三全育人”视域下大学生新媒体素养培育路径探索作为重要课题,提出实践路径,即打造全员化协同培育机制、构建全过程精准培育体系、实施全方位创新培育手段,以兼具现代化、先进性、人性化的培育模式促进大学生新媒体素养的有效提升,助力大学生的全面发展,为推进高等教育数字化转型提供助力。

关键词： “三全育人” 大学生新媒体素养理论困境路径

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基于改进无迹卡尔曼滤波器算法的滞回模型参数识别研究

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计算力学学报 2024年第2期41卷 403-408页

作者：夏运达上海市政工程设计研究总院(集团)有限公司上海200082

地震产生的周期荷载作用下,钢混桥墩结构表现出滞回行为。为描述滞回行为,研究者提出各类滞回模型,其中BWBN(Bouc-Wen-Baber-Noori)模型可以描述结构滞回行为的强度退化、刚度退化和捏拢效应等典型特征。此外,无迹卡尔曼滤波器UKF(unsce... 详细信息

地震产生的周期荷载作用下,钢混桥墩结构表现出滞回行为。为描述滞回行为,研究者提出各类滞回模型,其中BWBN(Bouc-Wen-Baber-Noori)模型可以描述结构滞回行为的强度退化、刚度退化和捏拢效应等典型特征。此外,无迹卡尔曼滤波器UKF(unscented Kalman filter)算法是识别BWBN模型参数的高效方法,但当参数初始值与真实值的偏差过大及缺乏对系统的整体估计时,UKF算法识别过程受到局限。本文改进生成样本点规则,提出改进UKF算法。数值模拟结果表明,在无噪声条件下,改进UKF算法识别得到的参数估计值与准确值的误差平均为1.51%,最大误差为4%;在2%均方根RMS(root mean square)高斯白噪声条件下,误差平均为5.43%,最大误差为18%;在5%RMS高斯白噪声条件下,误差平均为8.9%,最大误差为26%和22%。改进UKF算法识别非线性滞回系统状态估计和BWBN模型参数更加准确和稳定。

关键词：滞回行为 BWBN模型改进UKF算法状态估计参数识别

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邱浚《大学衍义补》的民本思想

云梦学刊 2024年第1期45卷 117-124页

作者：夏福英段咏志广西大学马克思主义学院广西南宁530004

儒家的民本思想是中华优秀传统文化的核心价值观之一,执政者能否做到以民为本,关系到国家的盛衰存亡。明代理学名臣邱浚所著的《大学衍义补》专设“固邦本”类目,总结历史经验,提出“为民”思想,并从“敬民”“爱民”“增加人口”“制... 详细信息

儒家的民本思想是中华优秀传统文化的核心价值观之一,执政者能否做到以民为本,关系到国家的盛衰存亡。明代理学名臣邱浚所著的《大学衍义补》专设“固邦本”类目,总结历史经验,提出“为民”思想,并从“敬民”“爱民”“增加人口”“制民之产”“养民之生”“备荒”“救灾”“除害”等方面详加阐释。邱浚《大学衍义补》中的民本思想,不仅有补于当时治道,对于解决今日的民生问题也有积极的历史借鉴意义。

关键词：《大学衍义补》邱浚以民为本

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袁州话肯定回应构式“是+语气词”的互动功能

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赣南师范大学学报 2024年第4期45卷 62-68页

作者：夏学胜刘楚群江西师范大学文学院南昌330022 江西农业大学外国语学院南昌330045

袁州话语气词具有传递信息、表达立场等诸多互动功能,这在肯定回复构式“是+语气词”的对比分析中得到充分体现。“是+语气词”大致可以分为提示否定立场、提示变更立场以及提示强化立场等三大类。将它们进行相互比较,将它们与其他使用... 详细信息

袁州话语气词具有传递信息、表达立场等诸多互动功能,这在肯定回复构式“是+语气词”的对比分析中得到充分体现。“是+语气词”大致可以分为提示否定立场、提示变更立场以及提示强化立场等三大类。将它们进行相互比较,将它们与其他使用方式进行比较,将它们与周边其他方言的相关用法进行比较,分析得出袁州话语气词的各种不同功能特点。

关键词：袁州话语气词互动功能肯定回复