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矛盾论视角下中小学体育与健康课程理念转化教学行为研究

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天津体育学院学报 2023年第2期38卷 130-135页

作者：夏树花华东师范大学体育与健康学院上海200241 河南师范大学体育学院河南新乡453007 青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室上海200241

体育与健康课程理念向教学行为转化的不平衡不充分性造成了来自自身主观能动性发挥和外部条件支持等内外矛盾相互作用,影响了中小学体育与健康课程改革的深入和教学质量的进一步提高。矛盾是事物发展变化的源泉和动力,在中国学生发展核... 详细信息

体育与健康课程理念向教学行为转化的不平衡不充分性造成了来自自身主观能动性发挥和外部条件支持等内外矛盾相互作用,影响了中小学体育与健康课程改革的深入和教学质量的进一步提高。矛盾是事物发展变化的源泉和动力,在中国学生发展核心素养的时代背景下,体育与健康课程理念向教学行为的高效转化需要分析转化的内外矛盾以及相互关系,围绕课程理念的内化基础和外化契机,强化教师队伍建设,保障转化环境氛围,理性反思转化过程中的现实冲突,针对具体问题实施行之有效的转化策略。

关键词：矛盾论体育与健康课程课程改革核心素养教学行为

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大众健身操评判之浅议——以北京市四类大众健身操比赛评判情况为例

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大众健身操评判之浅议——以北京市四类大众健身操比赛评判情况为...

作者：夏树花首都体育学院

学位级别：硕士

评判是以系统的评分规则为依据的,不详细、不透明、不科学地评分规则不仅达不到好的引导效果,甚至会阻碍项目的科学发展。评判面对裁判员和运动员双方,而不仅仅是裁判员单方面的评分行为,对活动的开展和运动员的认识都起到很好的引导作... 详细信息

评判是以系统的评分规则为依据的,不详细、不透明、不科学地评分规则不仅达不到好的引导效果,甚至会阻碍项目的科学发展。评判面对裁判员和运动员双方,而不仅仅是裁判员单方面的评分行为,对活动的开展和运动员的认识都起到很好的引导作用。评判结果是否公正有效取决于三个方面：竞赛方法、评分规则和裁判的水平。当前北京市大众健身操多根据参与人群、参与目的及项目自身的特点的不同采用简化调整或重新确定规则的办法,确立的规则多具有笼统和简单性。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和对比分析法选择北京市四类大众健身操(皮筋操、中老年健身操、大众健美操、啦啦操)进行评分规则方面的研究并对参赛运动员和裁判员进行问卷调查,并对其规则进行研究分析,试图在大众健身操评判理论方面有所突破。 1.经研究总结发现大众健身操的评分内容(主要指自选动作)分为三部分：动作编排、完成质量和艺术表现。本文认为大众健身操可以根据各自比赛的特点和目的对以上评分内容采取自己的分值比例进行评分。 2.本文认为大众健身操的评分方法中动作编排和艺术表现采用五段定性分法,完成质量采用三段定量分法结合各分值的比例进行对号打分较科学。 3.建议至少比赛前三月就下发比赛规程,召开裁判员会议讨论评分细则并紧接着进行教练员关于编排和规则的培训,为保证比赛的顺利开展这些工作一定要在比赛前一个月结束。建议增设最佳编排、优秀教练和优秀组织奖的评选。建议在颁奖环节进行现场点评和现场答疑。 4.建议吸收作为实践主体的参赛运动员参与到裁判员队伍里来,进行裁判员的业务培训解决裁判水平不一致的情况;开展教练员的培训,进行规则和编排的学习,促进裁判专家与参赛运动员的交流。但是分专属裁判组评判更加科学。

关键词：评判竞赛方法评分规则

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国内青少年身体活动研究现状与展望

首都体育学院学报 2017年第6期29卷 554-560页

作者：董如豹夏树花蒋长好贵州师范大学体育学院贵州贵阳550001 河南师范大学体育学院河南新乡453007 首都体育学院北京100191

为全面了解国内关于青少年身体活动研究现状,并为国内未来研究提供参考,使用文献资料法和归纳法等对国内青少年身体活动研究现状进行全面梳理。发现:国内对青少年身体活动的研究主要集中在对国外青少年身体活动研究的介绍、测量与评价... 详细信息

为全面了解国内关于青少年身体活动研究现状,并为国内未来研究提供参考,使用文献资料法和归纳法等对国内青少年身体活动研究现状进行全面梳理。发现:国内对青少年身体活动的研究主要集中在对国外青少年身体活动研究的介绍、测量与评价方法及其应用研究和国内青少年身体活动现状调查等几个方面。结论:国内青少年身体活动研究起步较晚,研究内容多是对国外研究的介绍和青少年身体活动现状的调查,缺少自己的研究方法和干预及实施类研究;体育类期刊出版此类文献相对不多,支持的研究基金和干预研究数量少等。最后对我国青少年身体活动研究提出诸如加强基金支持和跨学科合作等建议。

关键词：身体活动青少年研究现状

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公共体育场馆民营化管理模式研究

沈阳体育学院学报 2015年第3期34卷 13-16,26页

作者：肖华夏树花王钦澄江苏建筑职业技术学院江苏徐州221116 河南师范大学体育学院河南新乡453007 华东理工大学体育经济研究所上海200237

采用文献分析、实地调研、案例研究等方法研究我国公共体育场馆管理模式,在现状分析及国外经验借鉴的基础上论证适合我国的公共体育场馆民营化管理模式,得出结论:我国城市公共体育场馆采用民营化管理模式的重点是政府职能的转变和市场... 详细信息

采用文献分析、实地调研、案例研究等方法研究我国公共体育场馆管理模式,在现状分析及国外经验借鉴的基础上论证适合我国的公共体育场馆民营化管理模式,得出结论:我国城市公共体育场馆采用民营化管理模式的重点是政府职能的转变和市场资源的合理介入,对于不同规模、类型的体育场馆民营化模式和市场资源介入程度应该有所区别。

关键词：公共体育场馆民营化管理模式

我国城市社区体育志愿服务现状及发展路径研究

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河南师范大学学报（自然科学版） 2016年第5期44卷 175-181页

作者：夏树花关朝阳王华河南师范大学体育学院河南新乡453007 西安体育学院体育艺术系西安710068

主要运用问卷调查法对我国城市社区体育志愿服务的种类、内容、时间及形式等进行对比分析.主要结论如下:1.社区体育志愿服务最主要服务种类是日常性健身和赛会活动;最主要服务内容是健身指导和组织管理.社区体育志愿服务需要提高服务的... 详细信息

主要运用问卷调查法对我国城市社区体育志愿服务的种类、内容、时间及形式等进行对比分析.主要结论如下:1.社区体育志愿服务最主要服务种类是日常性健身和赛会活动;最主要服务内容是健身指导和组织管理.社区体育志愿服务需要提高服务的专业性、适应性和科学性.2.自发和有组织招募的志愿服务不同,长期的社区体育志愿服务行为与锻炼习惯成正相关,短期的志愿服务受招募组织的影响.3.服务质量提高的突破口在于短期组织招募的志愿服务;社区体育志愿服务的长期发展需要大量有长期锻炼习惯的志愿者.

关键词：社区体育志愿服务因素关联发展路径

急性有氧负荷对老年人执行功能的影响:来自fNIRS和行为实验的证据

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体育科学 2015年第10期35卷 37-45页

作者：文世林夏树花李思蒋长好首都体育学院教育训练学院北京10086 河南师范大学体育学院河南新乡453007

目的:采用脑成像技术监测心理学任务过程中脑激活模式的变化来反映有氧运动对执行功能的影响,并结合认知行为表现来评价有氧运动对执行功能所产生的训练效益。方法:通过行为测量和近红外光谱功能成像(fNIRS)的方法探讨10 min中等强度自... 详细信息

目的:采用脑成像技术监测心理学任务过程中脑激活模式的变化来反映有氧运动对执行功能的影响,并结合认知行为表现来评价有氧运动对执行功能所产生的训练效益。方法:通过行为测量和近红外光谱功能成像(fNIRS)的方法探讨10 min中等强度自行车蹬踏运动对15名老年人在Flanker任务过程中的行为表现和脑激活模式的影响。结果:运动任务的Flanker效应的反应时显著低于对照任务[t(1,14)=-2.64,P<0.05]。在左侧额极区(L-FPA)上,运动任务的Flanker效应的oxy-Hb信号显著高于对照任务[t(1,14)=3.94,P<0.001]。结论:10min中等强度有氧负荷显著提高了老年人Flanker任务的行为操作表现,并增强了左侧额极区(L-FPA)的神经活性,且局部脑区神经活性的增加与认知表现的提高同步出现。

关键词：有氧负荷老年人执行功能 Flanker效应近红外光谱脑激活模式

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复杂运动情境对中小学生心理健康的影响进展

中国学校卫生 2024年第10期45卷 1511-1515页

作者：夏树花殷世震彭玉林河南师范大学体育学院新乡453007 河南财经政法大学体育学院

青少年的心理健康状况受到广泛关注,复杂运动情境对促进中小学生心理健康具有重要意义。文章通过梳理分析国内外相关研究成果,探讨复杂运动情境对中小学生心理健康问题,尤其是抑郁、焦虑、睡眠、认知及社交能力的影响,探寻复杂运动情境... 详细信息

青少年的心理健康状况受到广泛关注,复杂运动情境对促进中小学生心理健康具有重要意义。文章通过梳理分析国内外相关研究成果,探讨复杂运动情境对中小学生心理健康问题,尤其是抑郁、焦虑、睡眠、认知及社交能力的影响,探寻复杂运动情境促进中小学生心理健康的科学依据,为教育工作者设计和实施有效的健康教育提供依据。

关键词：运动活动精神卫生健康促进学生

国际教练员-运动员关系研究现状、热点和前沿的可视化分析

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成都体育学院学报 2015年第4期41卷 31-37页

作者：郭宇刚夏树花张忠秋上海体育学院运动科学学院上海200438 西安工程大学体育部西安710048 河南师范大学体育学院河南新乡453007 国家体育总局体育科学研究所北京100061

以Web of ScienceTM数据库中的文献为来源,以1991-2013年国际教练员-运动员关系领域的442篇文献为分析对象,借助HistCite软件进行文献的可视化分析,从年代分布,研究重要地区、机构和学者,研究的历程,研究的热点和前沿文献进行分析,结果... 详细信息

以Web of ScienceTM数据库中的文献为来源,以1991-2013年国际教练员-运动员关系领域的442篇文献为分析对象,借助HistCite软件进行文献的可视化分析,从年代分布,研究重要地区、机构和学者,研究的历程,研究的热点和前沿文献进行分析,结果表明:国际教练员-运动员关系的研究呈逐年上升的趋势,形成了以英国和美国为代表国家,Jowett S、Amorose AJ、Vallerand R、Duda JL等11名高影响力学者;国际教练员-运动员关系历程主要有三个阶段;研究的热点主要集中在执教、动机、知觉、模型、领导、内在动机、问卷、团队、凝聚力、成对、移情、准确性、成绩、精英和职业倦怠方面研究的前沿主要集中在教练员-运动员关系的跨文化研究、教练员-运动员关系的多样化研究等6方面的研究。

关键词：教练员-运动员关系研究热点研究前沿

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全民健身志愿服务主体的反思与重构

全民健身志愿服务主体的反思与重构