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基于地貌差异的景观格局转型研究——以三峡库区奉节县为例

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生态学报 2024年第1期44卷 81-95页

作者：汪荣李阳兵郑骆珊陈艳曾晨岑夏春华邵景安重庆师范大学地理与旅游学院重庆401331 三峡库区地表过程与环境遥感重庆市重点实验室重庆401331

定量探讨影响因子对景观格局的驱动机理,有助于厘清山区景观格局演变过程以及发展方向。基于地貌差异的景观格局转型研究框架,从“全域-典型地貌区”的视角探究1990—2020年三峡库区腹地奉节县不同地貌下景观格局的时空演变规律,归纳其... 详细信息

定量探讨影响因子对景观格局的驱动机理,有助于厘清山区景观格局演变过程以及发展方向。基于地貌差异的景观格局转型研究框架,从“全域-典型地貌区”的视角探究1990—2020年三峡库区腹地奉节县不同地貌下景观格局的时空演变规律,归纳其转型模式。利用二元Logistic回归模型探讨不同地貌区影响因子与景观格局的相关性,以阐释其驱动机理。结果表明:①近30年间耕地与草地缩减,林地、果园以及撂荒地增长,景观破碎度增加。其中,河谷丘陵区耕地大幅缩减,果园迅速扩张;低山区耕地缩减速度减缓,耕地撂荒现象明显;中山区林地恢复性增长。河谷丘陵区趋于经济导向性,而低山区与中山区趋于生态导向性。②研究区景观格局表现为传统农业型、农业主导型以及生态主导型Ⅰ向生态经济型、生态主导型Ⅱ以及生态型转变。根据不同地貌景观格局转型特点,归纳总结为“河谷丘陵-生态经济型”、“低山-生态主导型Ⅱ”、“中山-生态型”3种转型模式。③影响因子对研究区景观格局的解释作用具有差异性。从全域来看,农业型与生态型景观格局主要受人为干扰因素的影响,生态经济型景观格局主要受地形因素的影响,自然景观格局主要受水热条件的影响;从不同地貌区来看,地形是影响河谷丘陵区景观格局的主导因素,随着地貌梯度的增加,地形对低山区与中山区景观格局的解释作用减弱,人为干扰对其解释作用增强,山地景观格局受到人为干扰与地形的共同影响。研究结果揭示了基于地貌差异的景观格局演变的独特性规律,对三峡库区生态经济建设以及山区土地资源的合理规划具有重要意义。

关键词：地貌差异景观格局转型驱动机理三峡库区

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自身免疫疾病与青年缺血性卒中相关性探讨

神经损伤与功能重建 2024年

作者：唐祥月杨春水李雯飞华中科技大学协和深圳医院神经内科

青年人群中缺血性卒中的患病率显著增加，发病过程复杂。研究显示自身免疫疾病与缺血性卒中相关，涉及动脉粥样硬化、心房颤动和心脏瓣膜病、血管炎及血液高凝状态等因素。本综述主要回顾与青年缺血性卒中相关的自身免疫疾病，尤其是神... 详细信息

青年人群中缺血性卒中的患病率显著增加，发病过程复杂。研究显示自身免疫疾病与缺血性卒中相关，涉及动脉粥样硬化、心房颤动和心脏瓣膜病、血管炎及血液高凝状态等因素。本综述主要回顾与青年缺血性卒中相关的自身免疫疾病，尤其是神经系统疾病，并探讨其潜在发病机理。

关键词：青年人缺血性卒中自身免疫疾病病因

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关于绿色畜牧养殖技术的推广运用研究

吉林畜牧兽医 2024年第4期45卷 169-171页

作者：夏春波杨显林广西壮族自治区柳州种畜场广西柳州545000

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,畜牧业的发展也日益受到重视。然而,传统的畜牧养殖方式由于资源消耗大、环境污染严重等问题,亟待改进。绿色畜牧养殖技术以其环保、高效、可持续等特点受到广泛关注,并在一些地区得到了初... 详细信息

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,畜牧业的发展也日益受到重视。然而,传统的畜牧养殖方式由于资源消耗大、环境污染严重等问题,亟待改进。绿色畜牧养殖技术以其环保、高效、可持续等特点受到广泛关注,并在一些地区得到了初步的推广应用。本文旨在探讨绿色畜牧养殖技术的推广运用,分析其必要性以及面临的问题,并提出相关措施,以促进我国畜牧业的绿色可持续发展。

关键词：绿色畜牧养殖技术推广运用环保可持续发展

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孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠发生现状分析

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医学临床研究 2024年第4期41卷 544-547页

作者：夏春徐菊红镇安县医院妇产科陕西商洛711500 宝鸡高新医院妇产科陕西宝鸡721000

【目的】探讨孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠发生现状。【方法】通过整群抽样方法,选取2017年3月至2019年5月在镇安县医院妇产科行人工流产术的875例孕龄期女性。调查行人工流产术的孕龄期女性的人口学特征,分析孕龄期女性人工... 详细信息

【目的】探讨孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠发生现状。【方法】通过整群抽样方法,选取2017年3月至2019年5月在镇安县医院妇产科行人工流产术的875例孕龄期女性。调查行人工流产术的孕龄期女性的人口学特征,分析孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠发生现状;分析孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠原因;采用Cox回归模型分析孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠的危险因素。【结果】875例行人工流产术的孕龄期女性中,已婚女性占比74.51%,年龄25~30岁女性占比43.66%,初产妇占比52.00%,有过剖宫产史女性占比40.11%,人工流产次数≥2次女性占比65.80%。875例行人工流产术的孕龄期女性中,92例(10.51%)人工流产术后2年内发生非意愿妊娠。不同年龄、产次、人工流产次数、文化程度、职业女性人工流产术后2年内非意愿妊娠率比较,差异有统计学意义(P0.05)。92例人工流产术后2年内非意愿妊娠女性中,未采取避孕措施占比52.17%;避孕失败占比34.78%,其中避孕套、紧急避孕药、安全期、宫内节育器(IUD)、复方口服避孕药避孕失败占比分别为19.57%、6.52%、4.35%、3.26%、1.09%;原因缺失12例,占比13.04%。Cox结果显示:年龄19~24岁、未生产、人工流产次数≥3次的孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠发生风险较高。【结论】孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠发生率较高,且年龄19~24岁、未生产、人工流产次数较多的孕龄期女性人工流产术后2年内非意愿妊娠发生风险较高。

关键词：妊娠,意外流产,人工

轮班制对院前急救调度员情绪劳动与职业倦怠的影响

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中国卫生工程学 2024年第4期23卷 490-492页

作者：梅瑰李会夏春花南昌急救中心办公室江西南昌330038

目的通过对南昌市急救中心院前急救调度员情绪劳动和职业倦怠程度进行分析,探讨轮班制在院前急救调度员中的应用效果。方法选取2022年3-12月于南昌急救中心工作的200名院前急救调度员作为研究对象,进行问卷调查,包括一般资料调查(性别... 详细信息

目的通过对南昌市急救中心院前急救调度员情绪劳动和职业倦怠程度进行分析,探讨轮班制在院前急救调度员中的应用效果。方法选取2022年3-12月于南昌急救中心工作的200名院前急救调度员作为研究对象,进行问卷调查,包括一般资料调查(性别、学历、婚姻状态、年龄、职称以及工作年限等)、情绪劳动量表调查以及工作倦怠量表调查。结果共调查200人,其中男性38人,女性162人;男性、年龄在35岁以上、职称在中级及以上、已婚、学历在本科以上和工作年限5年以上的急救调度员在情绪劳动量表中表层扮演、深层扮演、情绪表达要求评分较高,差异有统计学意义(均P<0.05);女性、年龄21~35岁、职称为初级、未婚及离异、学历为大专、工作年限1~5年的急救调度员在工作倦怠量表中情感耗竭、去人格化评分较高,个人成就感评分较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论轮班制对院前急救调度员的情绪劳动与职业倦怠的影响较大,管理者需采取科学有效的措施进行干预,以促进调度岗位的健康发展,进而提升服务质量。

关键词：轮班制院前急救调度员情绪劳动职业倦怠

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万里长征中的红色急救研究

中国急救医学 2024年第9期44卷 737-741页

作者：张蕾黄亮王昊罗序睿占钻曹春水熊华威江西飞行学院文法学院江西南昌330088 南昌大学第一附属医院急诊科江西南昌330006

90年前,中国工农红军进行了艰苦卓绝的二万五千里长征,翻开了中国革命新的一页,对中国乃至世界前途都产生深远影响,“长征精神”成为中华民族宝贵的精神财富。长征是历史记录上的第一次,长征中的急救保障也是前所未闻的万里移动急救,是... 详细信息

90年前,中国工农红军进行了艰苦卓绝的二万五千里长征,翻开了中国革命新的一页,对中国乃至世界前途都产生深远影响,“长征精神”成为中华民族宝贵的精神财富。长征是历史记录上的第一次,长征中的急救保障也是前所未闻的万里移动急救,是在恶劣环境气候、数十倍于我军的敌军围追堵截、一路激战、物质匮乏情况下的急救。这既是一场展示信仰、精神、意志的壮举,也是一段极端条件下急救学科建设的空前范例。

关键词：长征红色急救急性中毒镇痛营养治疗

基于学习通的“网页制作基础”课程混合式教学模式研究与实践

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湖北开放大学学报 2024年第2期44卷 59-64页

作者：韩学法夏春芬湖北开放大学/湖北科技职业学院湖北武汉430074

“网页制作基础”是高职计算机相关专业课程体系中的核心专业课之一,针对“网页制作基础”课程的特点,提出“线上线下”混合式教学模式,该模式把教学工作分为三阶段,分别是课前预习、课中探讨和课后巩固。课前预习,教师在课前要求学生... 详细信息

“网页制作基础”是高职计算机相关专业课程体系中的核心专业课之一,针对“网页制作基础”课程的特点,提出“线上线下”混合式教学模式,该模式把教学工作分为三阶段,分别是课前预习、课中探讨和课后巩固。课前预习,教师在课前要求学生在学习通进行在线预习并提交相关课程内容的“亮考帮”;课中探究,教师在课堂中根据“亮考帮”的内容进行翻转课堂,重点讲解并组织学生探究与解决问题;课后巩固,教师在课后组织学生以小组为单位合作完成分组任务,从而实现课前、课中、课后的连贯学习,提升课堂教学的质量。教学实践表明,混合式教学模式有效地激发了学生的学习积极性,取得了良好的教学效果。

关键词：混合式教学模式亮考帮翻转课堂连贯学习