检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于机器学习的翼型水动力性能优化设计

中国造船 2024年第1期65卷 176-189页

作者：李仰建李子如刘谦贺伟高性能船舶技术教育部重点实验室(武汉理工大学) 武汉430063 武汉理工大学船海与能源动力工程学院武汉430063

基于机器学习的翼型几何优化设计方法可有效避免复杂的计算流体力学数值求解过程,具有更高的计算效率。对翼型进行参数化表示,构建机器学习模型与优化算法进行学习和预测,能极大地减少翼型优化设计时间。论文开展了基于机器学习的翼型... 详细信息

基于机器学习的翼型几何优化设计方法可有效避免复杂的计算流体力学数值求解过程,具有更高的计算效率。对翼型进行参数化表示,构建机器学习模型与优化算法进行学习和预测,能极大地减少翼型优化设计时间。论文开展了基于机器学习的翼型水动力性能预测和优化设计研究。运用CST方法对翼型进行参数化表示;采用XGBoost建立翼型水动力特性快速预报模型;结合机器学习方法和遗传算法,综合考虑升力系数、阻力系数和翼型表面压力系数建立优化模型,完成了某翼型的优化设计与水动力性能分析。结果表明:提出的翼型优化设计方法可获取优良翼型,对船用螺旋桨叶剖面设计优化具有重要意义。

关键词：遗传算法NSGA-Ⅲ 翼型设计 CST参数化应用软件Open FOAM

碱熔-树脂分离-电感耦合等离子体质谱法测定黄铜矿单矿物中8种贵金属元素的含量

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

理化检验（化学分册） 2024年第8期60卷 764-769页

作者：钟莅湘李志伟夏彬涵张帆黄杰毋喆河南省地质局地质灾害防治中心郑州450012 国土资源部贵金属分析与勘查技术重点实验室郑州450012 河南地矿职业学院郑州450012

黄铜矿单矿物样品中常伴有金、银等贵金属元素,在冶炼铜时,还会综合回收贵金属等伴生元素,因此准确测定样品中各贵金属元素含量具有重要意义,但是相应方法未见报道。通过优化熔融、树脂分离条件以及校正共存元素干扰,提出了题示方法。取... 详细信息

黄铜矿单矿物样品中常伴有金、银等贵金属元素,在冶炼铜时,还会综合回收贵金属等伴生元素,因此准确测定样品中各贵金属元素含量具有重要意义,但是相应方法未见报道。通过优化熔融、树脂分离条件以及校正共存元素干扰,提出了题示方法。取0.2000 g样品置于刚玉坩锅中,加入0.5 g氢氧化钠,于室温升温至700℃,熔融5 min。趁热加入1.5 g过氧化钠,于700℃熔融30 min,冷却后加入50 mL热水,于200℃煮沸3 min。用水洗涤坩埚,收集洗涤液并合并于样品溶液中,用体积比3∶1盐酸-硝酸溶液(王水)调节酸度至pH 1。加入由质量比2∶8的A21型阴离子交换树脂和R1S-82聚苯乙烯骨架硫脲螯合树脂混合制成的混合树脂1.0 g,于70℃吸附60 min。取出树脂,加入10 g·L^(-1)硫脲溶液20 mL和50%(体积分数)王水溶液20 mL,于90℃解吸60 min。用3%(体积分数)硝酸溶液将解吸溶液稀释至100 mL,分取1 mL,用3 mol·L^(-1)硝酸溶液稀释至10 mL,供电感耦合等离子体质谱仪分析。内标镥在线加入,用于补偿基体效应和灵敏度漂移;解吸溶液中含有微量铜、镍和铅,干扰低含量铑和钌测定,通过公式可校正相应干扰。结果显示:8种贵金属元素(铂、钯、铑、铱、钌、锇、金和银)的质量浓度均在一定范围内与质谱强度呈线性关系,7种元素的检出限(3s)为0.04~0.17 ng·g^(-1)(银的检出限为0.11μg·g^(-1))。对黄铜矿单矿物样品进行精密度和准确度考察,测定值的相对标准偏差(n=6)为0.47%~4.4%,加标回收率为97.2%~102%。

关键词：电感耦合等离子体质谱法黄铜矿单矿物贵金属元素碱熔树脂分离分段解吸

Hilfer分数阶脉冲随机发展方程的平均原理

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中山大学学报（自然科学版）（中英文） 2024年第1期63卷 145-153页

作者：吕婷杨敏王其如太原理工大学数学学院山西太原030024 中山大学数学学院广东广州510275

利用分数阶微积分理论、半群性质、不等式技巧和随机分析理论,建立了分数布朗运动驱动的Hilfer分数阶脉冲随机发展方程的平均原理,证明了原方程的适度解均方收敛于无脉冲平均方程的适度解,并通过实例说明了所得理论结果的适用性.

关键词：平均原理 Hilfer分数阶导数脉冲随机发展方程分数布朗运动

具慢p-Laplacian扩散的三物种食饵-捕食者模型

同方期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

具慢p-Laplacian扩散的三物种食饵-捕食者模型

作者：赵运如吉林大学

学位级别：硕士

本文研究如下具慢p-Laplacian扩散的三物种食饵-捕食者问题其中p≥2且χ,η,γ,θ,α为非负常数,（?）(?)R3为有界光滑区域.本文对该模型解的全局有界性和渐近性进行了研究.首先,给出弱解的定义并构造相应的正则化问题.其次,通过能量估... 详细信息

本文研究如下具慢p-Laplacian扩散的三物种食饵-捕食者问题其中p≥2且χ,η,γ,θ,α为非负常数,（?）(?)R3为有界光滑区域.本文对该模型解的全局有界性和渐近性进行了研究.首先,给出弱解的定义并构造相应的正则化问题.其次,通过能量估计,迭代等方法证明了正则化问题解的全局存在性以及有界性.最后,通过选择合适的常数构造Lyapunov函数,得到了正则化问题解的渐近性.从而得到了原问题解的全局有界性和渐近性.

关键词：食饵-捕食者模型 p-Laplacian扩散存在性渐近性有界性

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

“四能”视角下全等三角形深度教学研究

“四能”视角下全等三角形深度教学研究

作者：周欣如集美大学

学位级别：硕士

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出“要在探索真实情境所蕴含的关系中,发现问题和提出问题,用数学和其他学科的知识与方法,分析问题和解决问题”,即培养学生的“四能”。全等三角形作为初中平面几何的重要内容,对发展学生的“四... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出“要在探索真实情境所蕴含的关系中,发现问题和提出问题,用数学和其他学科的知识与方法,分析问题和解决问题”,即培养学生的“四能”。全等三角形作为初中平面几何的重要内容,对发展学生的“四能”具有深远影响。本研究旨在探讨如何在全等三角形单元中开展深度教学从而提高学生的“四能”,并采用文献研究法、课堂观察法、调查法和实验法探究相关问题。首先,通过调查全等三角形的教学现状,发现教师存在情境设计单一、提问缺乏启发性、给予学生提问机会少、思维过程不连贯以及数学文化渗透少等问题,这与教师深度教学理念不足、教学内容挖掘不深、不善于教学反思以及重“分析和解决问题”而轻“发现和提出问题”有关。通过调查全等三角形的学习现状,发现学生在逻辑推理、几何直观及知识应用方面存在一些问题,大多数学生该单元的学习意义感处于中等水平。其次,依据调查与分析结果,提出了“四能”视角下全等三角形深度教学的策略。包括坚持问题启发,实现知识理解深度;渗透数学文化,促进知识生成深度;强化整体思维,夯实知识体系深度;丰富问题情境,升华知识应用深度;重视探究过程,推动知识体验深度;活用信息技术,助力知识拓展深度。最后,通过实验班与对照班的深度教学实验研究,发现深度教学能增强学生提问的积极性和问题解决的信心,能使学生提问更加合理与新颖,能促进数学语言表达的完整性,提高逻辑推理、图形构建、几何直观、空间感知、归纳概括及数学应用等能力。通过SPSS分析发现,学生“分析和解决问题”能力与“发现和提出问题”能力之间显著正相关,“四能”表现在性别上无显著差异。研究表明:教师的深度教学理念与学生“四能”的培养紧密相关,学生“四能”发展不均衡,群体特征有差异但不明显,深度教学能促进学生“四能”的发展且实施过程应关注学生学习意义感的获得。

关键词： “四能” 深度教学初中数学全等三角形

高中英语课堂评价现状调查研究 ——以秦皇岛市某高中为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中英语课堂评价现状调查研究 ——以秦皇岛市某高中为例

作者：梁锦如河北科技师范学院

学位级别：硕士

近年来,随着教育评价改革的逐步深化,课堂评价作为学校教育评价中的重要一环,受到越来越多的关注。《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)强调要发挥评价促进学生学习的作用,引导学生学会设立学习目标、调整学习方式、监控学习... 详细信息

近年来,随着教育评价改革的逐步深化,课堂评价作为学校教育评价中的重要一环,受到越来越多的关注。《普通高中英语课程标准》(2017年版2020年修订)强调要发挥评价促进学生学习的作用,引导学生学会设立学习目标、调整学习方式、监控学习进程。虽然英语教师开始重视课堂评价,但是课堂评价仍然存在评价方法单一、学生在评价中处于被动地位等问题。因此,本研究对高中英语课堂评价的现状进行调查研究,以了解课堂评价的实施现状、存在的问题和原因。本研究以秦皇岛市某中学高一年级198名学生和五位教师作为研究对象,运用课堂观察、问卷调查和访谈的研究方法,对高中英语课堂评价现状进行调查研究,旨在解决三个问题:第一,高中英语课堂评价的现状如何?存在哪些问题?第二,高中英语课堂评价现存问题产生的原因有哪些?第三,如何优化高中英语课堂评价?通过数据的分析与讨论,本研究得出以下结论:(1)高中英语课堂评价总体处于中等水平,其中教师的课堂评价行为处于高等水平,学生自我评价行为和同伴互评行为处于中等水平。具体而言,教师的课堂评价存在评价信息的收集方式单一、课堂评价内容不够丰富、教师的课堂有效反馈有待提高的问题;学生自我评价存在缺乏明确的英语学习目标、缺乏自我反思的方法与策略的问题;学生的同伴互评存在缺乏同伴互评的标准、同伴互评气氛不活跃的问题。(2)高中英语课堂评价现存问题产生的原因包括:第一,应试教育和教师的课堂评价素养影响教师的课堂评价质量。第二,学生的评价意识和能力限制自我评价的实施。第三,学生的评价认识和实践机会制约同伴互评的落实。(3)可通过以下对策优化高中英语课堂评价:第一,提高教师的课堂评价素养。第二,加强学生的自我评价技能训练。第三,构建良好的同伴互评环境。

关键词：高中英语教学课堂评价

苗用型大白菜种质资源的耐热性评价及高温应答初步研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

苗用型大白菜种质资源的耐热性评价及高温应答初步研究

作者：谈静如浙江农林大学

学位级别：硕士

浙江省夏季温度高湿度大,农业气候条件差,蔬菜生产和供应进入“夏淡”时期。苗用型大白菜为主的耐热速生叶菜是我省“渡夏淡”的重要蔬菜类型,同时也是台风、洪涝等灾后抢种补种的主要蔬菜作物,在蔬菜保供及灾后应急恢复生产中具有重要... 详细信息

浙江省夏季温度高湿度大,农业气候条件差,蔬菜生产和供应进入“夏淡”时期。苗用型大白菜为主的耐热速生叶菜是我省“渡夏淡”的重要蔬菜类型,同时也是台风、洪涝等灾后抢种补种的主要蔬菜作物,在蔬菜保供及灾后应急恢复生产中具有重要地位。然而随着全球气温逐年升高,夏季苗用型大白菜生长常常遭受高温胁迫,造成其产量和品质的严重下降。在众多缓解高温胁迫的措施中,筛选耐热品种是最经济有效的措施之一。其中,耐热性鉴定是种质筛选和品种选育的重要前提。本研究建立了苗用型大白菜耐热性快速鉴定的方法,采用主成分分析、隶属函数分析和回归分析等方法建立了基于叶绿素荧光参数的大白菜耐热性综合评价的方程,以简化大白菜耐热性综合评价的实验流程。同时通过转录组数据分析耐热和热敏种质中代谢通路的差异,探究苗用型大白菜的高温应答和耐热机理。通过以上研究主要取得如下的结果:(1)在大白菜的不同生长阶段即子叶期(催芽3 d)、一叶一心期、二叶一心期、三叶一心期、四叶一心期,对耐热和热敏品种的高温胁迫后的表型进行分析,发现子叶期的大白菜表型出现时间最早,且最易观察。结合夏季高温期田间大棚内温度的监测,建立了苗用型大白菜耐热性快速鉴定评价方法:种子在培养皿催芽3 d后进行40℃高温处理,20 h后进行表型鉴定。该方法可在5 d内即可完成耐热性鉴定的全过程,不仅耗时短而且所需空间小,可以实现对苗用型大白菜耐热性的大规模、快速鉴定。(2)为提高苗用型大白菜耐热性综合评价的效率、简化实验流程,替代基于脯氨酸、丙二醛、抗氧化酶活性等的耐热综合评价方程,高温处理之后测定了32份耐热和热敏种质电导率、鲜重、叶绿素荧光参数,通过主成分分析、隶属函数分析和逐步回归分析,建立基于叶绿素荧光参数苗用型大白菜耐热综合评价的回归方程D4=-4.126+1.082*ETR+0.831*Chlidx+2.136*Ch I+0.363*NPQ+0.568*Fm'+0.402*FW,以上综合评价方程无需复杂的实验室操作步骤,数据获取较为便捷,更有利于育种实践中推广应用。(3)通过对苗用型大白菜高温和常温的转录组数据分析,发现光合系统、ROS系统和多种物质代谢显著响应高温胁迫,其中ROS合成相关的基因被高温诱导,而ROS清除相关基因被高温抑制;光合系统相关的基因被高温抑制;木质素合成相关基因被高温诱导。通过对高温及对照下热敏和耐热苗用型大白菜转录组数据的分析,发现热激蛋白的差异性表达是引起高温下耐热和热敏种质不同表型的重要因素,高温处理显著诱导了HSP和HSF的表达,且热敏种质在高温处理后,HSP和HSF的上调量明显高于耐热品种,但是引起耐热和热敏种质中热激蛋白的差异表达的机制还有待进一步探究。

关键词：大白菜高温耐热评价体系差异基因

基于伺服控制的水下光动态通信捕获跟踪系统设计

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国激光 2024年第2期51卷 144-153页

作者：刘旭钟昉如马薪柠张鹏长春理工大学空间光电技术国家地方联合工程研究中心吉林长春130022

基于空间光通信捕获、对准、跟踪技术的基本理念,笔者设计了一套基于伺服控制的水下无线光动态通信捕获跟踪系统,提出了基于跟踪微分器的电机加减速控制技术,设计了转台粗、精跟踪策略。在此基础上,笔者开展仿真验证、室内模拟测试及水... 详细信息

基于空间光通信捕获、对准、跟踪技术的基本理念,笔者设计了一套基于伺服控制的水下无线光动态通信捕获跟踪系统,提出了基于跟踪微分器的电机加减速控制技术,设计了转台粗、精跟踪策略。在此基础上,笔者开展仿真验证、室内模拟测试及水下激光光斑捕获跟踪实验。仿真验证结果表明了该系统与算法策略在原理上的可行性;室内模拟测试方位、俯仰跟踪精度分别为0.08 mrad和0.27 mrad,这表明可将本系统应用于水下无线光动态通信;水下激光光斑捕获跟踪实验结果表明系统的捕获概率优于99%,捕获时间少于9 s,水箱施加扰动前后的跟踪精度分别为0.6 mrad和2 mrad。本文为后续开展水下无线光动态通信技术研究提供了一种技术方法和研究思路。

关键词：海洋光学捕获跟踪跟踪微分器伺服控制跟踪精度

基于二代测序的临床分离CREC耐药机制分析

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于二代测序的临床分离CREC耐药机制分析

作者：戴月如安徽理工大学

学位级别：硕士