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赣南师范大学学报 2019年第6期40卷 74-76页

作者：董璐卓亚琦杨根美林香丽喻子孺卢莹冰赣南师范大学化学化工学院江西赣州341000 赣南师范大学江西省高等学校功能材料化学重点实验室江西赣州341000

在溶剂热条件下,Cd(NO 3)2·4H 2O,K 2C 2O 4·H 2O,四氮唑-1-乙酸(1-tza)和2,2′-联吡啶(2,2′-bipy)在乙腈溶剂中反应得到一个新型的一维化合物[Cd 3C 2O 4(NO 3)4(2,2′-bipy)4](1),该配合物通过草酸根和硝酸根的连接在ac平面形成一... 详细信息

在溶剂热条件下,Cd(NO 3)2·4H 2O,K 2C 2O 4·H 2O,四氮唑-1-乙酸(1-tza)和2,2′-联吡啶(2,2′-bipy)在乙腈溶剂中反应得到一个新型的一维化合物[Cd 3C 2O 4(NO 3)4(2,2′-bipy)4](1),该配合物通过草酸根和硝酸根的连接在ac平面形成一维链状超分子结构.配合物的晶体数据为:C 42 H 32 Cd 3N 12 O 16,M=1298.00,空间群为P2/c,a=17.442(10)A,b=8.87500(10)A,c=30.2968(3A),α=γ=90°,β=104.72001(10)°,V=4536.52(9)A3,z=4,D c=1.900 g/m 3,R1=0.0256,wR2=0.0737.

关键词：溶剂热合成镉草酸配合物

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OBE视域下护理硕士专业学位研究生循证实践能力培养的路径探析

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卫生职业教育 2025年第2期 4-7页

作者：杨永樊杭孟媛张江银谭思连王嘉孺韦嘉雯张瑛韩叶芬陈玲杨连招广西中医药大学广西中医药大学赛恩斯新医药学院

循证实践能力作为护理硕士专业学位研究生的核心能力之一，不仅能为其提供重要的科学方法和指导，还能帮助其日后临床合理应用专业资源进行科学的护理决策。在OBE（基于学习产出的教育模式）视域下，结合循证护理教学实践，探析提升护... 详细信息

循证实践能力作为护理硕士专业学位研究生的核心能力之一，不仅能为其提供重要的科学方法和指导，还能帮助其日后临床合理应用专业资源进行科学的护理决策。在OBE（基于学习产出的教育模式）视域下，结合循证护理教学实践，探析提升护理硕士专业学位研究生循证实践能力的路径。

关键词： OBE 循证护理护理硕士专业学位研究生循证实践能力

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陈希孺统计文选

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2003年

作者：陈希孺

本书是陈希孺院士的自选集，包含他自20世纪60年代以来所发表的百余篇论文中的25篇，内容涉及参数估计、线性统计模型（LS估计、M估计等）、非参数统计（U-统计量、线性秩统计量、非参数回归和密度估计等）等领域，反映了他在这些领域... 详细信息

ISBN: (纸本)7312013651

本书是陈希孺院士的自选集，包含他自20世纪60年代以来所发表的百余篇论文中的25篇，内容涉及参数估计、线性统计模型（LS估计、M估计等）、非参数统计（U-统计量、线性秩统计量、非参数回归和密度估计等）等领域，反映了他在这些领域领域基本成果。

关键词：数理统计

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唐长孺社会文化史论丛 1

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丛书名：武汉大学学术丛书

2001年

作者：唐长孺

本书主题为魏晋南北朝隋唐时代社会文化发展的趋势、地区间差异及这一时代南方社会文化对于北方的影响，涉及相关时代的思想、文学、宗教、社会风俗等问题。

ISBN: (纸本)7307029545

关键词：文化史地点:中国年代:魏晋南北朝时代

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李金孺插画漫谈

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作者：李金孺

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方令孺书简

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收获 2013年第5期 76-84页

作者：方令孺

1959年7月16日巴金同志：昨天收到你寄给我的两本书，高尔基《回忆录选》和《巴金选集》，这都是我爱读的书，昨天一收到就看了大半夜，十分谢谢您。

关键词：书简 1959年回忆录高尔基巴金

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方令孺散文选集 1

方令孺散文选集

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1982年

作者：方令孺

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翻译转换理论视域下被动语态结构的翻译策略研究——以《数字文艺复兴》（节选）为例

翻译转换理论视域下被动语态结构的翻译策略研究——以《数字文艺...

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作者：卢子孺南京信息工程大学

学位级别：硕士

本翻译实践报告的译例摘自《数字文艺复兴》(Digital Renaissance),该书属于社科类文本,旨在探讨数字化对于文化产业的影响。该书含有大量的专业术语,信息表达准确,语言通俗易懂,被动语态结构多。含有被动语态结构的句子往往结构错综复... 详细信息

本翻译实践报告的译例摘自《数字文艺复兴》(Digital Renaissance),该书属于社科类文本,旨在探讨数字化对于文化产业的影响。该书含有大量的专业术语,信息表达准确,语言通俗易懂,被动语态结构多。含有被动语态结构的句子往往结构错综复杂,是翻译时的一大难点。因此笔者对该书中被动语态结构的翻译进行了分析研究,并总结出切实可行的翻译策略。“翻译转换”这一概念最早由英国翻译理论学家卡特福德正式提出。他从语言学角度出发,归纳总结出了句子及其以下层面的翻译转换类型,并阐释了翻译转换在翻译实践中的适用性。被动语态结构复杂多变,在翻译时主语的选择和语序的调整往往困扰着译者,而翻译转换理论的灵活性恰好有助于解决这些问题。因此译者决定采用翻译转换理论来指导此次翻译实践活动。本翻译实践报告选取翻译实践中的译例,从结构转换、类别转换和单位转换三个层面,详细分析了如何运用卡特福德翻译转换理论进行被动语态结构翻译,指导被动语态结构汉译时的主语选择,探讨该理论在被动语态结构翻译实践中的适用性。该翻译实践报告主要分为五章:第一章介绍翻译项目;第二章讲述翻译过程;第三章简要介绍理论框架,包括翻译转换理论和被动语态结构两个部分;第四章则通过实例分析,阐述了翻译转换理论下被动语态结构的翻译策略,即通过结构转换将被动语态结构转换为主动语态结构和隐形被动语态结构,通过类别转化将被动语态结构转换为名词、形容词和介词,通过单位转换将被动语态结构转换为成语和小句;第五章对翻译实践进行总结,指出翻译过程中的成就和不足,以期为以后的研究提供一些帮助。

关键词：卡特福德翻译转换理论被动语态结构翻译策略

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铝合金表面8-HQ改性锌铝涂层的制备与性能研究

铝合金表面8-HQ改性锌铝涂层的制备与性能研究

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作者：吴子孺北京化工大学

学位级别：硕士

无铬锌铝涂层的发展初衷是作为传统达克罗(Dacromet)产品的替代选择,虽然消除了Cr的危害,达到了绿色环保的既定目标,但与成熟的Dacromet涂层相比,无铬锌铝涂层的耐蚀性能仍然有待提高。基于此,本工作以3003铝合金为基材,研究了8-羟基喹... 详细信息

无铬锌铝涂层的发展初衷是作为传统达克罗(Dacromet)产品的替代选择,虽然消除了Cr的危害,达到了绿色环保的既定目标,但与成熟的Dacromet涂层相比,无铬锌铝涂层的耐蚀性能仍然有待提高。基于此,本工作以3003铝合金为基材,研究了8-羟基喹啉(8-HQ)和纳米二氧化钛(Ti O)颗粒对无铬锌铝涂层耐蚀性能的影响规律,研制一种在不同腐蚀模拟环境下均具有较高耐蚀性的水性无铬锌铝涂层,并探讨其耐蚀机制,获得的主要结果有:(1)通过监测硅烷水解程度的三种影响因素,确定了粘结剂KH560硅烷偶联剂的最优水解工艺;通过研究无铬锌铝涂液各组分和工艺参数对涂层质量的影响,获得了优化的无铬锌铝涂液配方及优化工艺条件。获得的涂层外观呈黑灰色,表面均匀平整无明显缺陷,涂层附着力达到0级,平均厚度为30-35μm,平均硬度为25-35 HV。(2)通过研究在涂层中添加缓蚀剂8-HQ对涂层性能的影响,确定了缓蚀剂8-HQ的最优添加量为2 wt%。8-HQ改性后涂层的耐蚀性、抗局部腐蚀能力、物理屏蔽性皆显著增强,耐中性盐雾(NSS)达到7200 h,耐酸性盐雾(ASS)试验的性能也有较大提高。通过XRD、SEM、FT-IR、EDS等测试分析发现,涂层中的8-HQ可通过与金属离子形成螯合物附着在涂层表面或填充在涂层内部从而间接影响涂层物理屏蔽性,此外,8-HQ也有利于改善涂层的致密性,增加涂层厚度,这也在一定程度上提高了其耐蚀性。(3)在制备的8-HQ改性的锌铝涂层基础上,同时再加入添加剂纳米Ti O,可以进一步改善涂层的性能,其中纳米Ti O的最优添加量为2wt%。添加纳米Ti O的8-HQ改性锌铝涂层的耐蚀性、抗局部腐蚀能力、物理屏蔽性进一步增强,耐NSS和ASS试验时间分别达到8400 h和168h。通过XRD、SEM、FT-IR、EDS等测试分析发现纳米Ti O在腐蚀过程中可填充在涂层更细小的孔隙中,并能通过其表面羟基与涂层的交联结构相连,减少涂层存在的缺陷,从而进一步增强涂层的物理屏蔽作用。

关键词：铝合金锌铝涂层 8-HQ 纳米TiO2 耐蚀机理

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中医院校护理本科生临床实习中期对培养过程感受的质性研究

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卫生职业教育 2025年第1期43卷 67-71页

作者：杨永王嘉孺张瑛张江银孟媛樊杭韦嘉雯黄蓉覃惠娟广西中医药大学广西南宁530200 广西中医药大学赛恩斯新医药学院广西南宁530222 广西中医药大学附属瑞康医院广西南宁530011

目的了解广西中医药大学护理专业本科生(以下简称护生)实习中期对临床实习的认知情况以及真实感受,为护生临床实习培养机制完善提供理论依据。方法采用目的抽样法,选取8名处于实习中期的护生进行半结构化访谈,收集并分析资料。结果共提... 详细信息

目的了解广西中医药大学护理专业本科生(以下简称护生)实习中期对临床实习的认知情况以及真实感受,为护生临床实习培养机制完善提供理论依据。方法采用目的抽样法,选取8名处于实习中期的护生进行半结构化访谈,收集并分析资料。结果共提炼出3个主题和7个副主题。包括临床教学问题,体现在实习安排、带教方式、考核内容与方法;实习中期的心理状态,体现在负面情绪、学习工作压力;个人成长与发展,体现在提升专业技术、未来职业发展。结论实习期间的中期考核是对护生理论知识、临床能力和身心状况等方面的综合考评。学校和医院应参考实习护生的相关需求完善实习安排,关心护生心理健康,提高其专业技术,增强职业认同感,从而保证护理人才队伍的稳定。

关键词：中医院校护理本科生临床实习

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