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小学数学课堂教学评一体化的应用探究

试题与研究 2024年第6期 72-74页

作者：唐丽婷江苏省苏州市昆山高新区紫竹小学

基于教育理念的不断更新和社会发展的变革，传统的教学模式已经难以完全适应学生个性化、全面发展的需求。教学评一体化强调将教学目标、教学内容、教学方法和教学评价相互融合，形成一个有机整体，使评价成为教学的一部分，从而推动教... 详细信息

基于教育理念的不断更新和社会发展的变革，传统的教学模式已经难以完全适应学生个性化、全面发展的需求。教学评一体化强调将教学目标、教学内容、教学方法和教学评价相互融合，形成一个有机整体，使评价成为教学的一部分，从而推动教学的高效进行。本文围绕小学数学课堂教学评一体化展开探讨，首先，论述教学评一体化的内涵与实践价值。其次，分析小学数学课堂教学评一体化的应用原则。最后，提出小学数学课堂教学评一体化的应用策略。

关键词：小学数学教学评一体化应用研究

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变流器控制的背压式抽汽汽轮机应用研究

浙江电力 2023年第7期42卷 117-124页

作者：张杰唐丽婷西安益通热工技术服务有限责任公司西安710000 中联西北工程设计研究院有限公司西安710077

以中国首台投产的变流器控制的BEST(背压式抽汽汽轮机)小机在超超临界二次再热机组中的应用为研究对象,描述了BEST小机的控制运行方式,并针对BEST小机在调试过程中出现的问题进行了分析,如变流器控制方式下超负荷、BEST小机甩负荷时给... 详细信息

以中国首台投产的变流器控制的BEST(背压式抽汽汽轮机)小机在超超临界二次再热机组中的应用为研究对象,描述了BEST小机的控制运行方式,并针对BEST小机在调试过程中出现的问题进行了分析,如变流器控制方式下超负荷、BEST小机甩负荷时给水流量波动大、BEST小机从小汽轮机电液控制系统方式切换至变流器控制时跳闸等。通过运行参数及控制方式的调整,如提高小机背压、减缓小机调门动作幅度及增加转速信号采集时间等,最终有效解决了问题,使BEST小机进入节能高效的调门全开控制方式。在后期机组变负荷过程中,小机给水流量、抽汽回热系统及小发电机功率均能正常匹配,可为同类新建机组提供参考。

关键词：背压式抽汽汽轮机变流器小发电机超负荷甩负荷

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多元化创新小学数学作业形式

读写算 2023年第21期 25-27页

作者：唐丽婷江苏省昆山高新区紫竹小学

“双减”背景下，小学各学科教学设定的教育目标为“减负增效”。因此，小学数学教师在日常教学过程中要更多关注作业布置效果，在作业设计中要结合学生学习情况，有效控制作业量，精炼作业内容，更加符合“双减”政策要求，避免增加学... 详细信息

“双减”背景下，小学各学科教学设定的教育目标为“减负增效”。因此，小学数学教师在日常教学过程中要更多关注作业布置效果，在作业设计中要结合学生学习情况，有效控制作业量，精炼作业内容，更加符合“双减”政策要求，避免增加学生学习压力，导致学生对数学学习产生抗拒、厌烦心理，增强学生的学习兴趣，提高学习质效，促进学生全面发展。

关键词： “双减” 小学数学作业布置质量提升策略

四联疗法在幽门螺杆菌阳性消化性溃疡治疗中的临床效果

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中国实用医药 2022年第12期17卷 127-129页

作者：唐丽婷沈阳市第四人民医院 110000

目的分析四联疗法在幽门螺杆菌阳性消化性溃疡治疗中的临床效果。方法80例幽门螺杆菌阳性消化性溃疡患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组40例。对照组患者接受三联疗法治疗,观察组患者接受四联疗法治疗。比较两组患者的治疗... 详细信息

目的分析四联疗法在幽门螺杆菌阳性消化性溃疡治疗中的临床效果。方法80例幽门螺杆菌阳性消化性溃疡患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组40例。对照组患者接受三联疗法治疗,观察组患者接受四联疗法治疗。比较两组患者的治疗效果、幽门螺杆菌根除率及复发率、不良反应发生情况。结果观察组患者的治疗总有效率95.00%高于对照组的77.50%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的幽门螺杆菌根除率87.50%高于对照组的67.50%,复发率2.50%低于对照组的20.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的不良反应发生率7.50%低于对照组的25.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论四联疗法治疗幽门螺杆菌阳性消化性溃疡可以提升治疗总有效率及幽门螺杆菌根除率,降低复发率及不良反应发生率。

关键词：四联疗法幽门螺杆菌阳性消化性溃疡治疗效果

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元宇宙对电视少儿节目内容创作的影响

传播力研究 2022年第23期6卷 46-48页

作者：唐丽婷桐庐县融媒体中心浙江桐庐311501

本文结合电视少儿节目编导工作中的具体实践,思考内容创作在县域融媒体中的改革方向和发展趋势,分析元宇宙语境下数字链接的创意和扩张。根据元宇宙各层次的模型,逐一尝试其如何对电视少儿节目进行迭代升级,从而进一步明确元宇宙对原生... 详细信息

本文结合电视少儿节目编导工作中的具体实践,思考内容创作在县域融媒体中的改革方向和发展趋势,分析元宇宙语境下数字链接的创意和扩张。根据元宇宙各层次的模型,逐一尝试其如何对电视少儿节目进行迭代升级,从而进一步明确元宇宙对原生平台的内容创作所带来的深刻裂变。

关键词：电视少儿节目元宇宙内容创作

华蟾素片治疗晚期消化道肿瘤患者的近期疗效观察

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中国现代药物应用 2022年第9期16卷 115-117页

作者：唐丽婷沈阳市第四人民医院 110000

目的分析华蟾素片治疗晚期消化道肿瘤患者的近期疗效。方法60例晚期消化道肿瘤患者,按照奇偶法分为对照组和观察组,每组30例。对照组患者接受常规化疗治疗,观察组在常规化疗基础上增加华蟾素片治疗。比较两组患者治疗效果、不良反应发... 详细信息

目的分析华蟾素片治疗晚期消化道肿瘤患者的近期疗效。方法60例晚期消化道肿瘤患者,按照奇偶法分为对照组和观察组,每组30例。对照组患者接受常规化疗治疗,观察组在常规化疗基础上增加华蟾素片治疗。比较两组患者治疗效果、不良反应发生情况及治疗前后卡氏评分。结果观察组治疗总有效率为93.33%,显著高于对照组的70.00%,差异具有统计学意义(P0.05);治疗后,两组卡氏评分均高于治疗前,且观察组卡氏评分为(78.35±6.88)分高于对照组的(70.41±6.39)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论华蟾素片治疗晚期消化道肿瘤患者能够提升治疗效果及安全性,改善患者生活质量。

关键词：华蟾素片晚期消化道肿瘤疗效

生长抑素联合泮托拉唑应用于肝硬化上消化道出血治疗中的效果分析

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中国现代药物应用 2022年第11期16卷 97-99页

作者：唐丽婷沈阳市第四人民医院 110000

目的分析生长抑素联合泮托拉唑应用于肝硬化上消化道出血治疗中的效果。方法70例肝硬化上消化道出血患者,按照奇偶法分为对照组和观察组,每组35例。对照组患者接受生长抑素治疗,观察组患者接受生长抑素联合泮托拉唑治疗。比较两组止血... 详细信息

目的分析生长抑素联合泮托拉唑应用于肝硬化上消化道出血治疗中的效果。方法70例肝硬化上消化道出血患者,按照奇偶法分为对照组和观察组,每组35例。对照组患者接受生长抑素治疗,观察组患者接受生长抑素联合泮托拉唑治疗。比较两组止血时间和住院时间、临床治疗效果、不良反应发生情况。结果观察组止血时间和住院时间分别为(20.46±0.52)h、(6.37±1.38)d,短于对照组的(27.25±0.73)h、(9.02±2.26)d,差异有统计学意义(P0.05)。结论生长抑素联合泮托拉唑在肝硬化上消化道出血中的应用能够缩短止血时间和住院时间,提升治疗效果,提升治疗安全性。

关键词：生长抑素泮托拉唑肝硬化上消化道出血

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大学生手机社交媒体依赖对孤独和睡眠的影响

心理学进展 2022年第5期12卷 1709-1716页

作者：唐丽婷钟家逸郭丰波广东医科大学人文与管理学院广东东莞

为了探讨大学生手机社交媒体依赖与睡眠质量之间的关系,并进一步揭示孤独感在其中的中介作用,采用匹兹堡睡眠质量指数量表、手机社交媒体依赖问卷和孤独感量表对355名大学生进行调查。结果发现,手机社交媒体依赖、睡眠质量和孤独感之间... 详细信息

为了探讨大学生手机社交媒体依赖与睡眠质量之间的关系,并进一步揭示孤独感在其中的中介作用,采用匹兹堡睡眠质量指数量表、手机社交媒体依赖问卷和孤独感量表对355名大学生进行调查。结果发现,手机社交媒体依赖、睡眠质量和孤独感之间呈显著正相关,孤独感在手机社交媒体依赖和睡眠质量之间起部分中介作用。这一结果表明大学生手机社交媒体依赖不但可以直接影响睡眠质量,还能够通过孤独感间接影响睡眠质量。本研究结果揭示了手机社交媒体依赖与睡眠质量之间的关系及影响机制,对于改善大学生睡眠质量具有重要的参考意义。

关键词：手机社交媒体依赖睡眠质量孤独感中介作用

小组工作介入自闭症儿童家长负性情绪调适研究 ——基于南昌市Y机构的实践

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小组工作介入自闭症儿童家长负性情绪调适研究 ...

作者：唐丽婷江西财经大学

学位级别：硕士

近年来,自闭症的发病率在全世界呈上涨的趋势,由此引起了社会各界对自闭症儿童的重视,关于自闭症儿童的相关研究也逐渐丰富起来,但作为自闭症儿童主要照顾者的家长却经常被忽视。由于自闭症的特殊性和长期性,使得自闭症儿童家长在孩子... 详细信息

近年来,自闭症的发病率在全世界呈上涨的趋势,由此引起了社会各界对自闭症儿童的重视,关于自闭症儿童的相关研究也逐渐丰富起来,但作为自闭症儿童主要照顾者的家长却经常被忽视。由于自闭症的特殊性和长期性,使得自闭症儿童家长在孩子的康复训练过程中扮演着极其重要的角色,他们不仅是孩子的第一任老师,也可能是孩子的终身老师。作为孩子与外界社会沟通、互动的桥梁和纽带,自闭症儿童家长通常面临着经济和心灵的双重压力。因此,在照顾孩子的过程中,家长经常出现负性情绪。笔者通过对相关研究的文献梳理,以在南昌市Y机构实习为契机,运用问卷法和结构式访谈法,对自闭症儿童家长进行了负性情绪现状调查,了解其情绪状况。调查结果显示,在照料自闭症儿童的过程中,儿童家长普遍存在着消极、无助、悲观、自卑、绝望等负性情绪问题,这不仅会影响孩子的康复训练效果,而且对家长自身的工作、生活也带来了许多消极影响,甚至危害其身心健康。在此基础之上,本研究运用情绪ABC理论、社会支持理论以及社会工作的专业方法和技术,对自闭症儿童家长的负性情绪问题进行了小组实务介入,并对小组服务成效进行整理和评估。在社工的介入下,自闭症儿童家长提升了照护自信,掌握了负性情绪调适的技能,情绪状况得到改善。本研究认为小组工作方法介入自闭症患儿家长负性情绪调适,有利于形成自助互助的支持力量,具有良好的可行性和实施效果。同时应构建全面的支持系统,政府部门、社工机构、志愿者队伍、公益组织及基金会共同参与增强自闭症患儿家长的情感与物质支持。康复机构教师也需要加强专业技能培训,促进自闭症康复行业更好地发展,为自闭症儿童的康复保驾护航。最后,笔者反思了小组活动中的不足,对小组过程中存在的问题进行了思考。

关键词：自闭症儿童家长负性情绪小组工作