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突厥语族诸语言词法描写中尚待解决的若干问题

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语言与翻译 2002年第2期 26-29页

作者：哈米提.扎克尔新疆大学人文学院新疆乌鲁木齐830046

本文以词缀的功能分类为出发点对突厥语族诸语言词法描写中存在的问题,尤其是对名词的格、动词的时、体、态范畴的描写中存在的问题提出了自己的观点。

关键词：二分法功能分类形态标志

小学语文朗读教学的现状与策略研究——以长春市AB两所小学为例

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小学语文朗读教学的现状与策略研究——以长春市AB两所小学为例

作者：巴燕·哈米提长春师范大学

学位级别：硕士

朗读教学在语文教学当中具有举足轻重的地位,朗读教学不仅是语文教学的重要组成部分,同时朗读也有助于提高小学生的听觉、视觉以及大脑的发展。小学阶段是学生口、耳、脑发展的关键期,小学语文教学中朗读教学的合理运用就显得至关重要... 详细信息

朗读教学在语文教学当中具有举足轻重的地位,朗读教学不仅是语文教学的重要组成部分,同时朗读也有助于提高小学生的听觉、视觉以及大脑的发展。小学阶段是学生口、耳、脑发展的关键期,小学语文教学中朗读教学的合理运用就显得至关重要。朗读教学不仅可以培养小学生的语感、培养小学生的审美能力、发展小学生的思维能力,同时也助于发展小学生的语言能力。然而,在现今小学语文课堂上朗读教学的运用却困难重重,出现了教师们从观念上不重视朗读教学、教师的朗读教学水平有待提高、朗读形式运用不当和教师们没有针对性的评价等问题。如何合理的定位朗读教学的地位和意义、及时纠正语文教师对于朗读教学的认识、如何快速有效的提升朗读教学的质量,都是需要进行进一步细致研究的重要内容。本论文的研究内容就是对于小学语文朗读教学的现状进行分析总结后,提出小学语文朗读教学中存在的问题,归纳出现问题的原因,最后归纳阐述小学语文朗读教学实施策略研究,在研究分析的基础上提出解决问题的策略。本论文主要由四大部分组成:第一部分包括基本概念和朗读教学的意义及文献综述的阐述。第二部分是通过采用访谈分析法和课堂观察分析对小学语文朗读教学的现状进行了调查及分析,并将分析结果进行呈现和总结。第三部分是基于小学语文朗读教学现状的分析总结出所存在的问题及原因。主要是朗读教学所占的时间少、教师对朗读教学并不是充分重视、教师的教学水平有待提高,朗读教学形式运用不当,教师的评价方式没有针对性等问题。其次总结出出现这几种问题的原因所在,分别是教师对朗读教学的意义理解的不够深刻、同时教师缺少专业系统的朗读训练,朗读教学缺少详细的课程设计和教师较重视结果评价,不重视过程评价等原因。第四部分是针对小学语文朗读教学的问题与原因给予一定的对策分析和研究,主要是着力提升朗读教学的地位、保证充足的朗读时间、重视起教师朗读教学培训、加强教师朗读指导、教师制定朗读教学形式设计,营造氛围提高小学生的朗读兴趣、教师的朗读评价要体现多元化,于此同时也要求语文教师在应对不同题材的课文,进行不同的朗读教学方法。

关键词：小学语文朗读教学教师策略研究

语文核心素养视域下初中说明文阅读教学现状调查研究 ——以尼勒克县X中学为例

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语文核心素养视域下初中说明文阅读教学现状调查研究 ——以尼勒...

作者：空都斯·哈米提新疆师范大学

学位级别：硕士

诱导膜联合双节段骨延长治疗胫骨创伤后骨髓炎骨缺损的疗效分析

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诱导膜联合双节段骨延长治疗胫骨创伤后骨髓炎骨缺损的疗效分析

作者：伊木让·哈米提新疆医科大学

学位级别：硕士

目的:探讨应用诱导膜联合双节段骨延长治疗胫骨创伤后骨髓炎骨缺损的临床疗效。方法:回顾性分析2016年1月至2019年1月共34例应用诱导膜联合双节段骨延长或单纯双节段骨延长治疗的胫骨创伤后骨髓炎骨缺损的患者资料。男24例,女10例。年... 详细信息

目的:探讨应用诱导膜联合双节段骨延长治疗胫骨创伤后骨髓炎骨缺损的临床疗效。方法:回顾性分析2016年1月至2019年1月共34例应用诱导膜联合双节段骨延长或单纯双节段骨延长治疗的胫骨创伤后骨髓炎骨缺损的患者资料。男24例,女10例。年龄19～65岁,平均41.5±11.3岁。其中16例接受诱导膜联合双节段骨延长治疗,18例接受单纯双节段骨延长治疗。根治性清创术后骨缺损长度6.0～8.9cm,平均6.98±0.78cm。记录人口统计学数据、外固定时间（EFT）、外固定指数（EFI）、会师端愈合时间。采用ASAMI评分系统评估骨愈合及功能恢复情况。术后并发症采用Paley标准进行评估。结果:所有患者术后均获随访,且无骨髓炎复发情况。拆除外固定架后随访时间24～44月,平均30.3±6.3月。两组之间在年龄、性别、创伤机制、既往手术次数和骨缺损长度之间没有显著差异（P＞0.05）。诱导膜联合双节段组平均外固定时间（EFT）286.5±15.2 d,平均外固定指数（EFI）34.54±2.71 d/cm,平均会师端愈合时间180.1±24.2 d。单纯双节段组平均外固定时间（EFT）293.8±12.1 d,平均外固定指数（EFI）36.02±2.76 d/cm,平均会师端愈合时间210.7±33.6 d。两组之间的术后骨愈合和功能恢复结果没有显著差异。无血管神经相关并发症及骨筋膜室综合征发生。诱导膜联合双节段骨延长组会师端延迟愈合或不愈合以及软组织嵌顿的发生率明显减少。结论:应用诱导膜联合双节段骨延长治疗胫骨创伤后骨髓炎骨缺损临床疗效满意,其是根治胫骨大段创伤后骨髓炎骨缺损的有效方案。

关键词：骨缺损外固定架诱导膜胫骨骨髓炎双节段骨延长

新疆跨越式发展与公共部门人力资源开发的互动关系

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新疆跨越式发展与公共部门人力资源开发的互动关系

作者：地里努尔·哈米提新疆大学

学位级别：硕士

自改革开放以来，我国经济取得了空前发展。2000年自西部大开发领导小组的成立，标志着国家实施西部大开发的开始，十多年的发展，让西部各区有了较大变化。在2012年我国又制定了西部大开发的“十二五”规划，对西部的发展思路和发展环... 详细信息

自改革开放以来，我国经济取得了空前发展。2000年自西部大开发领导小组的成立，标志着国家实施西部大开发的开始，十多年的发展，让西部各区有了较大变化。在2012年我国又制定了西部大开发的“十二五”规划，对西部的发展思路和发展环境进行了部署，可见国家非常重视西部的发展。西部的快速发展必须以人为本，需要造就和培养出大量的高素质人才，才可以满足西部发展的需要，也是实现西部开发中各规划目标的重要保证。政府公共部门在开发过程中所具有的职能角色扮演的程度如何、给予发展怎样的制度体制和环境等等方面的内容对西部的发展所能够取得的成就具有重要的意义。为了促使公共部门可以在发展过程中起到更大的作用，充分发挥各级的职能，笔者以新疆为例，分析新疆的跨越式发展和公共部门的人力资源开发的互动性的研究，期望可以通过本文的研究让学者和政府有关各级可以认识到要实现地区快速发展，对公共部门的人力资源开发需要引起高度的重视和加快落实，这样才可以有力的保证区域发展。笔者主要从以下方面开始了对本文的研究：首先，采用文献法总结了跨越式发展的相关理论内涵，同时描述了新疆跨越式发展的基本情况，其二，研究公共部门人力资源开发及新疆公共部门人力资源开发，其中对公共部门人力资源的开发的内涵进行了总结，对于国内外的发展现状进行了分析，对新疆的发展情况和存在的问题进行总结，其三，新疆跨越式发展与公共部门人力资源开发的关系分析，其四，新疆跨越式发展与公共人力资源开发面临的问题及对策研究。

关键词：新疆跨越式发展公共部分人力资源开发互动关系

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柯尔克孜族舞蹈教学呈现路径研究

柯尔克孜族舞蹈教学呈现路径研究

作者：古丽菲拉·哈米提新疆艺术学院

学位级别：硕士

柯尔克孜族舞蹈是中国独有的民族文化艺术瑰宝,也是新疆维吾尔自治区柯尔克孜族的传统民间舞蹈之一,其形成和发展与柯尔克孜族人民的生活习惯、民俗风情、劳动生产、地域文化等有着密切的关系,舞蹈以热情奔放、活泼灵动、舞姿优美等特... 详细信息

柯尔克孜族舞蹈是中国独有的民族文化艺术瑰宝,也是新疆维吾尔自治区柯尔克孜族的传统民间舞蹈之一,其形成和发展与柯尔克孜族人民的生活习惯、民俗风情、劳动生产、地域文化等有着密切的关系,舞蹈以热情奔放、活泼灵动、舞姿优美等特点闻名。笔者从小就生活在新疆地区,对新疆的各民族文化有着切身的了解,又因自身是哈萨克族,与柯尔克孜族同属游牧民族,所以对于柯尔克孜族人民的生活和风俗习惯较为熟知。但柯尔克孜族舞蹈由于地域的局限性、语言文字的特殊性等诸多原因,始终没能纳入到新疆地域民族民间舞蹈教材中。由此,本论文将柯尔克孜族舞蹈教学的呈现路径作为研究主题,采用文献梳理、田野调查和元素提炼的方法切入,将柯尔克孜族原生性舞蹈提炼并转化成课堂教学实践组合,在课堂实践过程中笔者对手位、步法、肩部动作、道具组合动作等梳理整合完善,具体可以归类为基础训练组合、风格性组合和表演性组合三种。此外笔者还对提炼、编排、教授组合过程中所遇到的问题及处理方法进行了总结和分析。此举,既有利于柯尔克孜族舞蹈本土教程的开发与构建,将其动态性、原生性和教学情境下的规范性相结合,在培养高素质民间舞蹈人才上发挥积极作用,使文化传承和舞蹈教学相伴相融。又可以更好的弘扬发展和保护传承民间舞蹈,早日实现柯尔克孜族和其他民族“各美其美、美美与共”的美好愿景。

关键词：柯尔克孜族民间舞蹈教学实践

吐鲁番地区白星花金龟的发生规律及绿色防控技术研究

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吐鲁番地区白星花金龟的发生规律及绿色防控技术研究

作者：吐努合.哈米提新疆农业大学

学位级别：硕士

2009年～2010年对吐鲁番地区白星花金龟的发生规律及绿色防控技术进行了研究,主要结论如下：1.对吐鲁番地区白星花金龟寄主及其发生规律的调查结果表明：(1)吐鲁番地区白星花金龟的主要寄主有11科、16属、16种。其中,作物8种、林果7种... 详细信息

2009年～2010年对吐鲁番地区白星花金龟的发生规律及绿色防控技术进行了研究,主要结论如下：1.对吐鲁番地区白星花金龟寄主及其发生规律的调查结果表明：(1)吐鲁番地区白星花金龟的主要寄主有11科、16属、16种。其中,作物8种、林果7种、花卉1种;(2)白星花金龟在吐鲁番地区1年1代,多数以2-3龄幼虫在羊粪中越冬,偶尔可见蛹和成虫。11cm-30cm深度都适宜幼虫越冬,但以13-15cm处数量最大;(3)白星花金龟产卵深度主要集中在5-10cm处。卵期平均8-10d,幼虫有3龄,平均历期约40-295d,蛹期平均40-50d。2.研究了不同类型粪对白星花金龟的生长发育的影响。结果表明：白星花金龟幼虫在牛羊混合粪中的体长、体宽大、化蛹率和羽化率高而且速度快。饲养30d后化蛹率和羽化率均高达93%;而在纯土中缓慢,分别为50%和40%;白星花金龟雌虫在鸡粪中的产卵量最多为67粒/头,在牛羊混合粪中的产卵量最少为32粒/头。3.种植诱集植物向日葵和玉米研究其对白星花金龟的诱集作用。结果表明：向日葵、玉米均对白星花金龟成虫具有诱集作用,向日葵诱集效果较好,诱集量可高达4.4头/株,玉米诱集量1.8头/株,两者诱集作用差异显著;东、西、南、北4个方向因周围作物的不同对白星花金龟成虫诱集作用也有一定的差异,由于南方向有大面积的葡萄园相邻,向日葵和玉米对白星花金龟的诱集作用最好,诱集量分别高达7.8头/株和1.9头/株。4.选用糖醋液、苯甲酸乙酯和白星花金龟活虫诱杀法等3种不同诱杀方法对白星花金龟进行了田间诱杀试验。结果表明：(1)糖醋液对白星花金龟有优异的诱杀效果。各处理中以糖：米醋：酒水：敌百虫比例为4∶3∶1∶2的诱杀效果最好,挂诱集瓶三天后诱杀的白星花金龟成虫数量最多,达90头/瓶;(2)苯甲酸乙酯诱杀法对白星花金龟有一定的诱杀作用,但诱杀量较低;(3)白星花金龟活虫诱杀法效果较好,各处理中对白星花金龟效果最好的是5对活虫添加食物处理,最高诱虫量达24.3头/瓶。5.采用触杀和胃毒两种方法,对0.36%苦参碱水剂(matrine)、5%天然除虫菊素乳油(nature pyrethrins)和0.3%印楝素乳油(azadirachtin)三种植物源杀虫剂进行室内毒力测定,并与5%吡虫啉乳油(imidacloprid)进行比较。四种杀虫剂对白星花金龟的胃毒毒力比触杀毒力高。各药剂对白星花金龟胃毒毒力大小排序：5%吡虫啉乳油(LC50值为5.456 mg/L)>0.36%苦参碱水剂(LC5o值为10.557 mg/L)>5%天然除虫菊素乳油(LC5o值为15.079 mg/L)>0.3%印楝素乳油(LC5o值为23.459 mg/L)。因而,5%吡虫啉乳油可用于绿色食品生产中白星花金龟的防治。0.36%苦参碱水剂和5%天然除虫菊素乳油则可以纳入绿色和有机食品生产中自星花金龟的综合防治措施。

关键词：白星花金龟发生规律防控技术绿色食品