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基于TJS工法的盾构隧道运营变形控制
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浙江大学学报(工学版) 2024年 第7期58卷 1427-1435页
作者: 周思 张迪 周建 李瑛 龚晓南 浙江大学滨海和城市岩土工程研究中心 浙江杭州310058 浙江大学城市地下空间开发工程技术研究中心 浙江杭州310058 中铁第四勘察设计院集团有限公司 湖北武汉430063 浙江省建筑设计研究院 浙江杭州310006
开展隧道洞内全方位微扰动高压喷射注浆(TJS)工法对运营隧道变形控制的研究.基于典型区间运营隧道实测数据,采用Plaxis 3D有限元数值模拟软件分析TJS工法横断面布置中桩长、打设角度、桩径对隧道加固效果的影响,通过在隧道底部打设局部... 详细信息
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槲皮素通过介导JNK信号通路抑制线粒体凋亡途径的神经保护作用
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中国药理学通报 2024年 第2期40卷 256-262页
作者: 思凡 张鑫 戴月英 沈丽霞 河北北方学院药学院 河北省神经药理学重点实验室河北张家口075000
目的研究槲皮素(quercetin,Que)通过调节JNK信号通路抑制Aβ25-35引起PC12细胞线粒体损伤的作用机制。方法培养PC12细胞,使用Aβ25-35诱导其构建阿尔茨海默病(Alzheimer′s disease,AD)受损模型,Que、17β-雌二醇(17β-E2)和金雀异黄素(... 详细信息
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A市财政局财会监督研究
A市财政局财会监督研究
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作者: 周思 中国财政科学研究院
学位级别:硕士
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客舱安全演示形式对关键信息表达合理性影响的探索性研究
客舱安全演示形式对关键信息表达合理性影响的探索性研究
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作者: 周思 中国民用航空飞行学院
学位级别:硕士
客舱安全水平直接影响着民航整体安全水平。提升旅客的安全意识和减少不安全行为对于保障民航飞行安全至关重要。客舱安全演示是旅客学习客舱安全关键信息的主要途径,因此,本研究通过比较不同形式客舱安全演示中关键信息传递的效果及其... 详细信息
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五育融合视角下高中生物学单元教学的实践研究
五育融合视角下高中生物学单元教学的实践研究
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作者: 周思 牡丹江师范学院
学位级别:硕士
2019年印发的《中国教育现代化2035》提出在五育并举的基础上要大力发展素质教育,明确提出五育融合理念。这是我国建设高质量发展的教育体系的目标指向。在高中生物学学科中,利用单元教学将教学内容更加系统整体的呈现,可以让学生在学... 详细信息
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成都市少儿体育舞蹈培训机构顾客满意度研究
成都市少儿体育舞蹈培训机构顾客满意度研究
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作者: 周思 成都大学
学位级别:硕士
随着社会对体育教育和培训需求的日益凸显,国家政策的逐步实施,为体育培训机构带来巨大的发展潜力,同时也激发了市场激烈竞争。在体育培训市场中,体育舞蹈培训机构需采取措施确保市场地位和竞争优势,提升顾客满意度成为关键战略目标。... 详细信息
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考虑路面摩擦性能的自动驾驶汽车安全制动策略
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同济大学学报(自然科学版) 2024年 第4期52卷 489-500页
作者: 李峰 邓宇彤 刘亦心 周思 北京航空航天大学交通科学与工程学院 北京100191 车路协同与安全控制北京市重点实验室 北京100191
针对现有自动驾驶研究大多忽略路面摩擦性能的问题,制备了5种不同级配的沥青混合料车辙板试件,基于Persson表面分形摩擦理论和轮胎‒路面三维有限元模型,求解沥青路面的动摩擦系数和附着系数,表征其摩擦性能,并使用Matlab/Simulink软件... 详细信息
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面向源-目的地流的多元时空数据可视分析
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计算机应用 2024年 第2期44卷 452-459页
作者: 周思 李天瑞 西南交通大学计算机与人工智能学院 成都611756 可持续城市交通智能化教育部工程研究中心 成都611756 综合交通大数据应用技术国家工程实验室(西南交通大学) 成都611756 四川省制造业产业链协同与信息化支撑技术重点实验室(西南交通大学) 成都611756
交通智能(IC)卡可以记录居民的移动出行,反映居民的源-目的地(OD)信息;但智能卡记录的OD流数据规模大,直接可视化空间分布容易导致视觉杂乱,并且多元数据类型多,更难以和流数据结合对比分析。首先,针对直接可视化大规模OD数据的空间分... 详细信息
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无人机辅助MEC车辆任务卸载与功率控制近端策略优化算法
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电子与信息学报 2024年 第6期46卷 2361-2371页
作者: 谭国平 易文雄 周思 胡鹤轩 河海大学计算机与信息学院 南京211100
无人机(UAVs)辅助移动边缘计算(MEC)架构是灵活处理车载计算密集、时延敏感型任务的有效模式。但是,如何在处理任务时延与能耗之间达到最佳均衡,一直是此类车联网应用中长期存在的挑战性问题。为了解决该问题,该文基于无人机辅助移动边... 详细信息
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基于改进多智能体PPO的多无人机协同探索方法
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电光与控制 2024年 第1期31卷 51-56页
作者: 安城安 周思 云南民族大学电气信息工程学院 昆明650000
采用多无人机对未知环境进行探索,可以提高探索任务的鲁棒性和执行效率。不同于启发式方法,多智能体深度强化学习方法可以省去人为制定规则的过程,将无人机作为智能体,通过与环境互动,自主习得更加有效的“规则”。搭建了多无人机多线... 详细信息
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