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提高教学质量 开拓生存空间
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黑龙江高教研究 2005年 第11期23卷 172-173页
作者： 李觐 周导杰 淮安信息职业技术学院基础部 江苏淮安223001
教育教学质量是学校工作的生命线。高等职业院校在其规模超速扩张的同时,如何做好质的提升,将是高职院校在激烈的市场竞争中开拓自身生成空间必须考虑和必须做好的。
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德育课实施素质教育着力点的思考
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职教论坛 2004年 第1X期20卷 55-56页
作者： 周导杰 江苏财贸职业技术学院
素质教育已成为当今教育改革的主旋律,德育课作为提高学生素质的主渠道之一,如何找准实施素质教育的着力点,对实现教育教学目标至关重要.
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高校实践育人瓶颈探微——以江苏财经职业技术学院为例
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理论观察 2013年 第9期 124-126页
作者： 周导杰 江苏财经职业技术学院
高校实践育人存在三大瓶颈:全体性学分化的全员瓶颈、专业人才成长的全程瓶颈、主导性与多样性统一的全方位瓶颈。构建"学生代表实践活动——班级专题汇报交流——校园媒体推广——汇编成册充实教学资料"实践育人新模式,纳入《素质教育... 详细信息
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高职院校理论专题教学与实践教学互动模式探析
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学理论 2011年 第36期 256-258页
作者： 周导杰 江苏财经职业技术学院
正确处理高职院校思想政治理论课的理论教学与实践教学的关系,理论专题教学为实践教学提供理论指导,实践教学为理论专题教学服务。运用系统科学的思想方法,全面分析实践教学的相关因素,让两个模块水乳交融、互动互补,构建和完善高职院... 详细信息
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我国法治进程中亲属法伦理探析
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湖南工业大学学报（社会科学版） 2009年 第3期14卷 30-32页
作者： 周导杰 南京师范大学 南京210097 江苏财经职业技术学院 江苏淮安223003
建设法治国家不仅仅是制定和执行各种各样配套的法律,而且也包括更新或重建我们民族的法伦理。亲属法伦理"爱有差等"及义务本位性,与"自由"、"平等"、"民主"、"权利"的现代法治精神相冲突,亲属法伦理重视亲情、讲求人性则与强调人本、... 详细信息
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高素质专业化人才管理机制探析
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牡丹江教育学院学报 2014年 第2期 50-51页
作者： 周导杰 江苏财经职业技术学院 江苏淮安223003
职业院校教师队伍建设高素质专业化薄弱的根本原因在于国家沿用普通高校"教授——讲师——教员"的管理制度,条件保障不力。以高素质专业化为导向,探索新的人才评价认定标准,实施层级开发,选拔、培养、造就一支以"教学名师——专业带头... 详细信息
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从哲学视角审视党的思想路线
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盐城工学院学报（社会科学版） 2004年 第4期17卷 5-7页
作者： 周导杰 江苏省财经职业技术学院基础部 江苏淮安223001
正确的思想路线维系着党的生命。思想路线的正确与否关系到革命与建设事业的成败。我们党在革命、建设和改革开放的新时期,之所以能取得举世瞩目的成就,就在于我们党能运用马克思主义哲学理论作指导,制定了正确的思想路线指导革命与建... 详细信息
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公共伦理视阈下的公共资源阳光交易探究
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法制与经济 2013年 第20期22卷 78-79,81页
作者： 周导杰 江苏财经职业技术学院 江苏淮安223003
"交易为公,服务为民"是法治社会中公共资源交易服务的公共伦理价值取向。现阶段,各种公共资源交易频繁,数额巨大,种类繁多,涉及面广,与人民群众的根本利益关系重大。践行"交易为公,服务为民",应推行联席会议制度,深化监管体制改革;高标... 详细信息
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我国法治进程中法文化基础缺失及对策
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濮阳职业技术学院学报 2009年 第2期22卷 50-52页
作者： 周导杰 江苏财经职业技术学院 江苏淮安223003
法治作为人类社会发展到一定阶段的治国手段和价值目标,它并不纯粹是法律活动本身发展的结果,更要依赖深厚的、全面的法文化基础。
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从科学的生态伦理观念谈保持人与自然的协调发展
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铜陵学院学报 2003年 第4期2卷 60-61页
作者： 周导杰 淮海工业贸易学校 江苏淮安223001
随着现代文明的发展,特别是先进科学技术的广泛应用,人类在改造自然和发展经济方面取得了辉煌的成就。但与此同时,全球性资源、环境、人口等一系列问题也正困扰着人类,严重的环境破坏和生态失衡现象已经危及到人类的生存和永续发展。因... 详细信息
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