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在辩论式教学中培养历史解释素养

文理导航(上旬) 2025年第1期 16-18页

作者：吴树兵宝应县画川高级中学

在高中历史课堂中实施辩论式教学，是一种以学生为中心的创新教学模式，旨在营造自由、开放、平等的学习氛围。这种教学模式通过提炼核心辩题，鼓励学生各抒己见，能有效激活学生的思维，提升学生思维能力。更重要的是，辩论式教学能够... 详细信息

在高中历史课堂中实施辩论式教学，是一种以学生为中心的创新教学模式，旨在营造自由、开放、平等的学习氛围。这种教学模式通过提炼核心辩题，鼓励学生各抒己见，能有效激活学生的思维，提升学生思维能力。更重要的是，辩论式教学能够培养学生的历史解释素养，使学生能够在唯物史观的指导下，全面、深刻、客观地分析历史现象。本文不仅强调了辩论式教学的重要性，还深入探讨了如何在实践中有效培养学生的历史解释素养，以期促进学生在历史学习中的全面发展。

关键词：历史解释素养辩论式教学思维能力

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一道“蝴蝶型”斜率比值问题的多解及推广

数理天地（高中版） 2025年第1期 32-33页

作者：吴功尧浙江省义乌中学 322000

本文以一道蝴蝶型斜率定比问题为例,聚焦关键破题,从多个视角提供十种不同的解法,并推广到一般情形.

关键词：斜率定比高中数学蝴蝶定理

内部控制缺陷与财务舞弊风险的关系及防范措施研究

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知识经济 2025年第1期 158-160页

作者：吴望平中税网税务师事务所集团(苏州)有限公司江苏苏州215000

文章主要探讨内部控制缺陷与财务舞弊风险之间的关系,并提出相应的防范措施。采用文献研究、理论研究及跨学科研究的方法,从内部控制缺陷的定义与分类出发,剖析了财务舞弊风险的成因与后果,探讨了内部控制缺陷对财务舞弊风险的影响机制... 详细信息

文章主要探讨内部控制缺陷与财务舞弊风险之间的关系,并提出相应的防范措施。采用文献研究、理论研究及跨学科研究的方法,从内部控制缺陷的定义与分类出发,剖析了财务舞弊风险的成因与后果,探讨了内部控制缺陷对财务舞弊风险的影响机制,总结了识别内部控制缺陷的方法与工具,构建了评估内部控制缺陷严重程度的指标体系,并提出了基于人工智能的实时监控与预警系统、建立跨部门协作与信息共享机制、实施员工道德教育与激励机制等防范策略,以全面降低财务舞弊风险,供相关研究及实践参考。

关键词：财务管理内部控制财务舞弊信息共享财务预警

适应与引领：高职专业动态调整的多元逻辑框架与实施策略

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现代职业教育 2025年第1期 17-20页

作者：吴理门湖北水利水电职业技术学院

从新质生产力和产业数智化发展的视角出发，探讨高职专业动态调整的多元逻辑与调节机制。分析了多元逻辑在专业调整中的应用，包括专业设置、课程内容、教学方法和评价机制的多元化。高职院校需要构建基于多元逻辑、动态系统理论的模型... 详细信息

从新质生产力和产业数智化发展的视角出发，探讨高职专业动态调整的多元逻辑与调节机制。分析了多元逻辑在专业调整中的应用，包括专业设置、课程内容、教学方法和评价机制的多元化。高职院校需要构建基于多元逻辑、动态系统理论的模型和动态专业调整机制，以适应快速变化的市场需求和技术进步。提出了一个多维度分析框架，以指导高职院校在复杂多变的教育环境中做出合理的专业调整。最后，提出了一系列政策建议，包括建立数据驱动的专业调整机制、加强与产业界的合作等，以促进高职教育的高质量发展。同时指出了未来研究方向，如大数据技术在专业调整中的应用、系统动力学研究以及高职专业与区域经济发展的协同研究等。

关键词：高职教育产教融合专业动态调整多元逻辑动态系统理论

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“五个强化”做好宣传思想文化共融文章

中国石化 2025年第1期 83-84页

作者：吴树彬中国石化河北石油分公司

重视宣传思想文化工作是我们党的优良传统和突出优势。进入新时代,面对新形势新任务,国有企业要更加注重宣传思想文化工作的高质量开展,为企业打造新质生产力和实现高质量发展提供坚强思想保证、强大精神力量和有利文化条件。中国石化... 详细信息

重视宣传思想文化工作是我们党的优良传统和突出优势。进入新时代,面对新形势新任务,国有企业要更加注重宣传思想文化工作的高质量开展,为企业打造新质生产力和实现高质量发展提供坚强思想保证、强大精神力量和有利文化条件。中国石化河北石油分公司(以下简称“河北石油”)坚持与时俱进,认真贯彻落实习近平文化思想,突出“五个强化”,着力做好思想建设、正面宣传和企业文化“共融”文章,为企业高质量发展创造和谐稳定环境。

关键词：国有企业正面宣传宣传思想文化工作高质量发展文化共融 “五个强化” 党的优良传统精神力量

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响尾蛇死后的“幽灵攻击”

少先队员（成长树） 2025年第1期 16-17页

作者：吴牧凝不详

“我们这里又发生了一起匪夷所思的案子。要不你过来看看?”这天,塔塔又接到了森林探长的电话。电话里,森林探长透露了一点,这起悬案与“幽灵攻击”有关。

关键词：电话森林幽灵攻击

体教融合背景下青少年体育赛事可持续发展研究

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文体用品与科技 2025年第1期 28-30页

作者：吴铂然保定市体育运动学校河北保定071000

本文采用文献资料法、专家访谈法以及实地调研法等方法,对体教融合背景下青少年体育赛事可持续发展进行研究,主要包括现实意义、困境及发展路径。现实意义:活跃学校体育氛围、助力我国竞技后备人才培养、促进学生体质健康发展。存在的... 详细信息

本文采用文献资料法、专家访谈法以及实地调研法等方法,对体教融合背景下青少年体育赛事可持续发展进行研究,主要包括现实意义、困境及发展路径。现实意义:活跃学校体育氛围、助力我国竞技后备人才培养、促进学生体质健康发展。存在的现实问题:体育赛事体系分散、赛事竞赛水平不高、赛事体系管理不健全、赛事一体化建设滞后。发展路径:以学生全面发展为中心,科学化组织青少年训练与参赛;不断丰富竞赛项目,提高青少年参与兴趣;构建协同化赛事管理体系,推动赛事一体化发展;兼顾普及与提高发展目标,打造一体化青少年体育赛事体系。

关键词：体教融合体育赛事学校体育青少年体育

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教学评一体化模式下初中数学教学实践探讨

数理天地（初中版） 2025年第1期 98-100页

作者：吴令军湖南省长沙市浏阳市长郡·浏阳实验学校 410300

本文深入探究教学评一体化模式在初中数学教育中的实践运用,旨在优化教学流程,提高学生的数学素养.首先,探讨这一教学模式的基本原理和关键价值.接着,剖析当前初中数学教育的现实处境,暴露出教学实践中存在的难题及潜在改进空间.继而,... 详细信息

本文深入探究教学评一体化模式在初中数学教育中的实践运用,旨在优化教学流程,提高学生的数学素养.首先,探讨这一教学模式的基本原理和关键价值.接着,剖析当前初中数学教育的现实处境,暴露出教学实践中存在的难题及潜在改进空间.继而,详尽论述该模式引入初中数学课堂后的积极效应和长远影响.最后,探讨如何借助此模式的指导,打造更高效、更具质量的数学教学环境.期望本文能为初中数学教育者提供有益启示,推动他们在教学创新和改进上取得进展.

关键词：初中数学教学评一体化课堂教学

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数字经济驱动乡村振兴的实现路径研究

中国集体经济 2025年第2期 9-12页

作者：吴家德中共明光市委党校

数字经济蓬勃发展,乡村振兴迎来了前所未有的发展机遇,但同时也遭遇了一系列挑战。当前,乡村地区数字基础设施建设的滞后以及农业产业转型的缓慢,成为乡村振兴道路上的重要瓶颈。为了有效突破这些瓶颈,通过深入研究数字经济对乡村发展... 详细信息

数字经济蓬勃发展,乡村振兴迎来了前所未有的发展机遇,但同时也遭遇了一系列挑战。当前,乡村地区数字基础设施建设的滞后以及农业产业转型的缓慢,成为乡村振兴道路上的重要瓶颈。为了有效突破这些瓶颈,通过深入研究数字经济对乡村发展的潜在影响,提出了切实可行的措施,这些措施包括加大投入加强乡村数字基础设施建设,积极推动农业产业向数字化、智能化转型,优化乡村产业结构以培育新兴产业,提升乡村治理能力以实现乡村社会的和谐稳定。数字经济在促进乡村经济发展、提升农民生活水平方面发挥了积极作用。因此,政府应进一步加大投入,积极引导数字经济与乡村振兴深度融合,共同推动乡村全面振兴目标的早日实现。

关键词：数字经济乡村振兴农业数字化转型