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检索条件"作者=吴朝倩"
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《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》环境规则研究
《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》环境规则研究
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作者: 姚东 山东师范大学
学位级别:硕士
随着国际贸易活动的日益频繁和国际社会对环境议题的愈加关注,在双边及多边贸易协议中加入环境相关条款已成为未来趋势。作为新缔结的高标准区域贸易协定,CPTPP设置了高水平的环境保护条款,不仅规定了成员国在环境保护领域内全面、广泛... 详细信息
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如何运用现代信息手段提升初中语文课堂教学效率
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第二课堂(D) 2024年 第3期 26-27页
作者: 吴朝 贵州省惠水县摆金中学
随着社会信息化的发展,教育形式也在迅速转变。在这个背景下,如何运用现代信息手段提升初中语文课堂教学效率成为亟待解决的问题。传统的语文教学模式已经难以满足学生多样化的学习需求,因此,借助先进的信息技术,运用创新教学手段...
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肉座菌目3个中国新记录种
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微生物学通报 2024年
作者: 吴晓 余知和 曾昭清 中国科学院微生物研究所真菌学国家重点实验室 中国科学院大学 长江大学生命科学学院
【背景】土壤中蕴藏着丰富的丝状真菌,这些真菌对生物多样性研究及新活性化合物开发具有重要意义。【目的】调查我国部分地区土壤真菌的物种多样性,储备战略生物资源。【方法】采集土壤样品,利用稀释平板法对样品进行菌株分离,测量... 详细信息
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细菌纤维素功能化改性及其在伤口敷料中的应用研究进展
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中国造纸 2024年 第2期43卷 48-58页
作者: 莫镁清 吴朝 陈业红 齐鲁工业大学(山东省科学院)生物基材料与绿色造纸国家重点实验室 山东济南250353
细菌纤维素因具有生物可降解性、高结晶度、生物合成的可调控性等特点,被用于制备抗菌、自愈合可注射和增殖性伤口敷料的基质。由于细菌纤维素本身不具备抗菌、自愈合和止血生肌作用,因此需要对其进行功能化改性。本文总结了细菌纤维素... 详细信息
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对话交融中的教育觉醒——雅斯贝尔斯教育交往理论对教育交往史研究的启示
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教育研究与实验 2024年 第1期 141-148页
作者: 申国昌 白静 华中师范大学教育学院 武汉430079 华中师范大学国家教育治理研究院
为跳出西方历史上对人存在问题的认识桎梏,雅斯贝尔斯试图用“交往”来解析人存在问题的本质,并对教育交往活动进行论析:教育是人对人的主体间灵肉交流活动,本真的教育即通过主体共在的精神交往促进主体灵魂转向的实践活动。雅斯贝尔斯... 详细信息
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中国式教师教育现代化:历史逻辑、时代要求与未来进路
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东北师大学报(哲学社会科学版) 2024年 第1期 42-51页
作者: 王建平 曾姝 华南师范大学教师教育学部/政治与公共管理学院 华南师范大学政治与公共管理学院
国家高度重视教师教育事业,并领导教师教育从外延式发展向内涵式发展转变。经过百年奋斗,我国教师教育在目标定位、层次结构及教育模式等方面均取得巨大成就。教师教育肩负着为党和国家培养高质量教师的当代使命。面对中国式教师教育... 详细信息
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基于刑事裁判文书的知识图谱构建研究
基于刑事裁判文书的知识图谱构建研究
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作者: 毛雪 合肥大学
学位级别:硕士
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教育交往史:教育史研究新的生长点
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华东师范大学学报(教育科学版) 2024年 第8期42卷 114-126页
作者: 申国昌 白静 华中师范大学教育学院 武汉430079
教育交往史作为教育活动史的有机组成部分,理应成为教育史学的一个重要研究领域。教育交往史的提出,是基于历史唯物主义的理论引领,是顺应社会科学视野下移研究趋势的学术实践,也是丰富教育史学研究的有益探索。教育交往史研究的开展,... 详细信息
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基于分数阶双忆阻器的多稳态混沌系统及其FPGA实现
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固体电子学研究与进展 2024年 第1期44卷 77-83页
作者: 熊林海 吴朝 徐楚岩 西安工程大学电子信息学院 西安710048
将分数阶微积分和忆阻器引入混沌系统可以增加混沌系统的复杂性,从而拓宽混沌系统的应用范围。首先在三阶混沌系统中引入了两个分数阶磁控忆阻器构建新型四阶混沌系统,再采用平衡点稳定性分析、分岔图、相图、动力学地图等方法对其进行... 详细信息
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多重调谐惯容系统的减震机理与优化
多重调谐惯容系统的减震机理与优化
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作者: 梁丽 烟台大学
学位级别:硕士
振动控制是工程学科中的一个重要分支,专注于研究如何有效控制及减轻结构或系统中的振动现象。其涉及对振动源、传递路径及结构响应的深入分析,旨在通过应用多种控制策略以及技术来降低振动对结构完整性和系统性能的不利影响。惯容减震... 详细信息
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