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8013 条 记 录,以下是81-90 订阅
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走向深度学习 促进思维发展——以“函数的单调性”新授课教学为例
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高中数学教与学 2024年 第4期 14-16+29页
作者: 赵庆 冯莉琼 云南省会泽县茚旺高级中学 云南省会泽县东陆高级中学
本文以函数的单调性为例,以问题串为突破口,促进学生的深度思考,培养学生理性思维.
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局部遮荫下基于改进金枪鱼算法的光伏最大功率点跟踪控制
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热力发电 2024年 第6期53卷 30-38页
作者: 朱福宝 付文龙 张海荣 吴川 黄玉光 王仁明 三峡大学电气与新能源学院 湖北宜昌443002 三峡大学梯级水电站运行与控制湖北省重点实验室 湖北宜昌443002 中国长江电力股份有限公司 湖北宜昌443133
光伏阵列在局部遮荫环境下的P-U特性曲线呈现多峰特性,导致传统最大功率点跟踪(MPPT)算法在跟踪最大功率时失效。为此,提出一种基于改进金枪鱼算法的光伏MPPT双层控制模型,在上层中将莱维飞行(Levy)策略和多项式变异策略嵌入金枪鱼算法... 详细信息
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腹膜间皮细胞在腹膜转移过程中的双向作用
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腹部外科 2024年 第3期37卷 226-229页
作者: 郭炳涛 吴川 云梦县人民医院胃肠外科 湖北云梦432599 华中科技大学同济医学院附属协和医院胃肠外科 湖北武汉430022
腹膜是胃癌、结直肠癌、卵巢癌等腹盆腔肿瘤常见的转移部位,腹膜转移的发生常预示着极差的预后,因此探究腹膜转移的机制意义重大。腹膜转移的核心理论基础为“种子与土壤”学说,而腹膜间皮细胞(peritoneal mesothelial cells,PMCs)作为... 详细信息
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基于改进的YOLOv5遥感影像飞机目标检测
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测绘通报 2024年 第8期 73-78,89页
作者: 黄子恒 芮杰 林雨 王淑香 刘相云 信息工程大学 河南郑州450001
针对现有目标检测算法在遥感影像飞机目标检测上存在检测速度慢、精度低、影像背景复杂、不易区分背景和目标,以及预测过程的收敛速度较慢、效率低等问题,本文在YOLOv5算法模型的基础上,采用引入注意力机制和更换损失函数两种优化策略,... 详细信息
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握紧“家中宝” 端稳“金饭碗”
握紧“家中宝” 端稳“金饭碗”
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海南农垦报
作者: 林倩 黄闻涛 吴川
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。“妃子笑”藏着许多人对荔枝的第一口记忆。在东路农场公司十八队荔枝标化基地,一颗颗个头饱满的“妃子笑”荔枝,挂在枝头摇曳生香,让人望之心喜。这样的盛景实属难得。受气候影响,今年荔枝... 详细信息
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基于构造导向的最大似然属性在钻井轨迹优化设计中的应用
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地球物理学进展 2024年 第4期39卷 1501-1511页
作者: 青春 罗鑫 张航 张琦 颜爽 刘洋 中国石油西南油气田公司川东北气矿 达州635000 成都理工大学油气藏地质及开发工程全国重点实验室 成都610059 成都理工大学地球物理学院 成都610059
断裂及裂缝系统的发育通常会导致在钻井过程中出现井漏、水侵等风险.四川盆地川东北高含硫地区的地质构造复杂、储层非均质性强、断层发育、地震资料品质差,常规的曲率和相干等技术难以精细刻画研究区中的断裂及裂缝展布规律,不能有效... 详细信息
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应用多尺度融合策略和改进YOLOV5的道路病害无人机检测
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地球信息科学学报 2024年 第8期26卷 1991-2007页
作者: 程传祥 金飞 林雨 王淑香 左溪冰 李军杰 苏凯阳 信息工程大学 郑州450001 河南城建学院 平顶山467036 平顶山学院 平顶山467000
结合无人机和深度学习目标检测算法自动检测道路病害具有范围广、成本效益高等优势。然而,道路病害的形状和大小变化剧烈,很难完整检测它们。此外,受限于计算资源,通用的目标检测算法只适用于小尺寸影像(512像素×512像素或640像素×64... 详细信息
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沙溪庙组硬质砂岩地层异形齿设计研究
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工程设计学报 2024年
作者: 马亚超 罗逸非 陶垒 曾汇川 蒋东 张文远 西南石油大学机电工程学院 中国石油西南油气田分公司川东北气矿 中国石油集团西部钻探工程有限公司工程技术研究院
为解决川东沙溪庙组硬质砂岩地层PDC钻头钻速低、磨损严重、钻井成本高的问题,开展了异形齿在沙溪庙组硬质砂岩地层破岩性能的研究。针对沙溪庙组砂岩地层岩性具有高研磨性、硬塑性特点,设计了斧形齿、圆弧曲面齿、斧形曲面齿和斜斧形... 详细信息
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以问题为导向的深度学习——以“正弦函数、余弦函数的图象”为例
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数学之友 2024年 第1期38卷 47-51页
作者: 赵庆 冯莉琼 云南会泽县茚旺高级中学 654200 云南会泽县东陆高级中学 654200
三新背景下,满堂灌的传统教学模式已经很难适应新高考,随着新课改的逐步推进,课堂上需要学生主动思考与积极参与,以问题为抓手,开展课堂教学,是培养学生学科核心素养的有效手段,本文以“正弦函数、余弦函数的图象”为例,以问题为导向进... 详细信息
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基于问题导向的深度学习案例实践与反思——以“正弦函数、余弦函数的图象”为例
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云南教育(中学教师) 2024年 第4期 10-12页
作者: 赵庆 冯莉琼 会泽县旺高级中学 会泽县东陆高级中学
随着高中新课程改革的逐步推进,满堂灌的传统教学模式已经不再适用.但在实际教学中,很多教师的教学设计依旧比较随意、浅显、孤立,使得学生对新知识的学习浮于浅表,思维能力并未得到提升.以问题为中心,促进学生积极参与到学习中来,激发... 详细信息
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