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小学音乐教学中的节奏训练方法探讨

知识文库 2022年第20期 70-72页

作者：吴奕颖东绛实验学校

音乐作为一种声音符号，它是有目的的，有内涵的，它能够表达了人们的思想、信息和观念。在当今智能时代，音乐在人们心中的地位虽然没有语文、数学等科目来的重要，但人们也不再一味地重视主要学科，而彻底忽略附加学科。在素质教育的...

音乐作为一种声音符号，它是有目的的，有内涵的，它能够表达了人们的思想、信息和观念。在当今智能时代，音乐在人们心中的地位虽然没有语文、数学等科目来的重要，但人们也不再一味地重视主要学科，而彻底忽略附加学科。在素质教育的范围中，音乐也占据一席之地，因此在进行音乐教学过程中，教师要多多注重学生对音乐节奏感的把握，从而潜移默化地提高小学生的音乐素养。1在小学音乐教学中节奏训练的重要性音乐课程是小学义务教学中的基础课，对于小学生来说，

关键词：

来源：博看期刊

丰富感知加深理解——例谈音乐聆听的三个阶段

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中小学音乐教育 2023年第8期 30-32,37页

作者：吴奕颖江苏省无锡市东绛实验学校小学部

音乐是听觉的艺术。聆听是感受音乐的第一方式,也是提升学生音乐感知、发展学生音乐思维、拓宽学生音乐视野的有效手段。《义务教育阶段艺术课程标准(2022年版)》明确指出:“聆听是音乐学习的基础,是培养学生核心素养的重要途径。良好... 详细信息

音乐是听觉的艺术。聆听是感受音乐的第一方式,也是提升学生音乐感知、发展学生音乐思维、拓宽学生音乐视野的有效手段。《义务教育阶段艺术课程标准(2022年版)》明确指出:“聆听是音乐学习的基础,是培养学生核心素养的重要途径。良好的音乐听觉和欣赏能力对丰富学生情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐的美好、促进身心健康成长具有重要意义。”

关键词：义务教育阶段感受音乐学生核心素养音乐视野欣赏能力音乐感知音乐听觉加深理解

基于多元智能理论的小学音乐欣赏课教学改革策略

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天津教育 2023年第22期 129-131页

作者：吴奕颖江苏省无锡市东绛实验学校小学部

音乐是一种表达情感的艺术,在小学音乐欣赏课教学中,通过教师的引导,可以激发学生学习的兴趣,引导学生掌握音乐知识,培养学生的音乐审美能力,提高学生对音乐的感受力、理解力和表现力。小学音乐欣赏课是培养小学生的审美能力和文化素养... 详细信息

音乐是一种表达情感的艺术,在小学音乐欣赏课教学中,通过教师的引导,可以激发学生学习的兴趣,引导学生掌握音乐知识,培养学生的音乐审美能力,提高学生对音乐的感受力、理解力和表现力。小学音乐欣赏课是培养小学生的审美能力和文化素养的重要课程,说明教师应该在教学中积极融入多元智能理论,引导学生掌握正确的学习方法。一、多元智能理论概述多元智能理论由美国哈佛大学心理学家加德纳提出,主要是指人类具有不同的智能结构.

关键词：小学音乐欣赏课多元智能理论感受力智能结构音乐审美能力音乐知识教学改革策略正确的学习方法

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以流行为“支点”，撬起小学音乐新课堂

智力 2023年第1期 151-154页

作者：吴奕颖江苏省无锡市东绛实验学校小学部

受网络流行音乐的影响，当下的学生渴望更新颖、更有趣、更活力的音乐课堂。影响音乐课堂教学过程的因素众多，其中教材歌曲、教学环境和延伸内容最能呈现课堂样态，教师可以从“新视角——创编教材”“新情境——改善环境”和“新思维... 详细信息

受网络流行音乐的影响，当下的学生渴望更新颖、更有趣、更活力的音乐课堂。影响音乐课堂教学过程的因素众多，其中教材歌曲、教学环境和延伸内容最能呈现课堂样态，教师可以从“新视角——创编教材”“新情境——改善环境”和“新思维——拓新内容”三个方面入手，建立丰富有趣的音乐课堂，带领学生深入感悟音乐要素，拓宽艺术视野，提升学生音乐表现能力的同时锻炼学生的思维能力和艺术欣赏能力。

关键词：小学音乐课堂创编教材改善环境拓新内容

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传承红色经典,唱响课堂音乐

小学教学研究 2022年第11期 88-89页

作者：吴奕颖江苏省无锡市东绛实验学校小学部

红色歌曲在历史的长河中扮演着至关重要的角色,它不仅能够表达当时人民的内心愿望,也体现了一个时代的精神力量。在音乐课堂中引入红色歌曲可以激发学生的爱国情怀,升华学生的人生观、价值观,同时也能提升学生的道德素养。本文基于笔者... 详细信息

红色歌曲在历史的长河中扮演着至关重要的角色,它不仅能够表达当时人民的内心愿望,也体现了一个时代的精神力量。在音乐课堂中引入红色歌曲可以激发学生的爱国情怀,升华学生的人生观、价值观,同时也能提升学生的道德素养。本文基于笔者的教学经验和心得,阐述了红色文化的传承对于学生成长带来的积极意义和重要作用。

关键词：红色歌曲小学音乐传承

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“听”的质变

琴童 2023年第2期 44-46页

作者：吴奕颖江苏省无锡市东绛实验学校小学部

2022年，教育部发布的《义务教育阶段艺术课程标准》（以下简称“新课标”）指出：“聆听是音乐学习的基础，是培养学生核心素养的重要途径。良好的音乐听觉对学生丰富情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐美好具有重要意义。”可见，...

2022年，教育部发布的《义务教育阶段艺术课程标准》（以下简称“新课标”）指出：“聆听是音乐学习的基础，是培养学生核心素养的重要途径。良好的音乐听觉对学生丰富情感体验、积累音乐听觉经验、感受音乐美好具有重要意义。”可见，聆听在音乐学习中占有重要的地位。然而，笔者发现，大多数教师虽认可聆听音乐的重要性，但并未深入思考学生从音乐的聆听中能学到了什么。部分音乐教师在中小学音乐课堂采用“以讲代听”“以读代听”“以动代听”等教学方式，这消耗着学生与生俱来的对音乐的兴趣和审美能力。音乐是听觉的艺术，

关键词：

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“百人百万吨”炼成记

中国石油石化 2022年第3期 54-55页

作者：刘蓓蓓吴奕颖不详

新疆油田玛湖10亿吨级大油区,建成了首个"百人百万吨"采油智能化发展示范区。从1口探井的坚守到300余口油井的火热场面,从第1口百吨水平井到第11口百吨水平井,从原油年产22.7万吨到年产油气当量100万吨,从一片戈壁荒滩到如今的采油智能... 详细信息

新疆油田玛湖10亿吨级大油区,建成了首个"百人百万吨"采油智能化发展示范区。从1口探井的坚守到300余口油井的火热场面,从第1口百吨水平井到第11口百吨水平井,从原油年产22.7万吨到年产油气当量100万吨,从一片戈壁荒滩到如今的采油智能化发展示范区……以百口泉采油厂玛湖第三采油作业区年累产首次突破100万吨为标志,新疆油田建成了玛湖10亿吨大油区首个"百人百万吨"采油智能化发展示范区,展示了玛湖10亿吨大油区依靠科技创新、管理创新迸发出的蓬勃生机。

关键词：新疆油田玛湖戈壁荒滩智能化发展水平井示范区采油作业区油区

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踔厉奋发产量攀新高勇挑重担发展创一流 006

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踔厉奋发产量攀新高勇挑重担发展创一流

工农联盟的巩固与国家权力展演:《新湖南报》与“向占梅讨论”

克拉玛依日报

作者：郭雪梅王燕红吴奕颖

“37375”战略规划： “3”落实储量3亿吨 “7”落实产能700万吨 “3” 油气当量达到300万吨以上（百口泉油区70万吨） “7” 天然气产量达到7亿立方米以上 “5” 油气当量在300万吨以上稳产5年【编者按】百舸争流，奋楫者先... 详细信息

“37375”战略规划： “3”落实储量3亿吨 “7”落实产能700万吨 “3” 油气当量达到300万吨以上（百口泉油区70万吨） “7” 天然气产量达到7亿立方米以上 “5” 油气当量在300万吨以上稳产5年【编者按】百舸争流，奋楫者先。回首过去5年，面对艰巨繁重的生产经营?

关键词：原油产量新疆油田公司采油厂创一流智能油田百口泉组油气产量油气当量合规管理踔厉奋发

来源： cnki报纸评论

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广东社会科学 2024年第1期 166-178,286页

作者：郦菁吴奕佳浙江大学社会学系杭州310058

国家建构的政治-文化面向并未在新中国政治史中充分讨论,特别是作为“全国性政治共同体”的工农联盟如何在话语层面建构和巩固。本文以1953—54年过渡时期总路线启动后统购统销政策推进的历史时刻为楔子,来拆解《新湖南报》如何通过“... 详细信息

国家建构的政治-文化面向并未在新中国政治史中充分讨论,特别是作为“全国性政治共同体”的工农联盟如何在话语层面建构和巩固。本文以1953—54年过渡时期总路线启动后统购统销政策推进的历史时刻为楔子,来拆解《新湖南报》如何通过“向占梅”讨论,运用特定策略,并在和公众的持续互动中生产了三个阶段的主要话语。这一讨论在某种程度上重塑了农民的理念,使得他们接纳了工农联盟的基本愿景,并卖粮给国家,因而代表了国家的展演性权力。这一话语过程也部分关照了农民的利益,且没有使用过多强制力,在建国初期行政力和资源尚不完善的情境下是一重大发展,也是20世纪全球政治建立工农联盟浪潮的一块重要拼图。

关键词：工农联盟全国性政治共同体政治-文化权力解读性机构展演性