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检索条件"作者=吴丽蓉"
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丁基苯酞抗大鼠大脑皮质神经元氧糖剥夺/复氧损伤及其机制
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药学学报 2008年 第4期43卷 366-370页
作者: 吴丽蓉 罗勇 重庆医科大学附属第一医院 重庆市神经病学重点实验室重庆400016
本研究探讨丁基苯酞抗大鼠大脑皮质神经元氧糖剥夺/复氧损伤及其机制。原代培养大鼠大脑皮质神经元,建立氧糖剥夺/复氧模型(OGD/R),采用MTT法、酶学检查、免疫组化、RT-PCR等观察丁基苯酞(各浓度组)的保护作用及其机制。在氧糖剥夺4 h/... 详细信息
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以脊髓损害为表现的主动脉夹层病例1例并文献分析
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重庆医学 2015年 第3期44卷 405-407页
作者: 吴丽蓉 第三军医大学附属新桥医院神经内科 重庆400037
目的报道1例以脊髓损害为主要表现的主动脉夹层病例并文献分析,提高确诊率,减少误诊。方法 2012年12月12日收治的以脊髓损害为表现的主动脉夹层患者1例。完善相关辅助检查,如脊髓磁共振成像(MRI)、血液生化检查、血液常规检查等,予以治... 详细信息
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我国企业实施全面预算管理的有关问题探讨
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财会研究 2008年 第20期 41-42页
作者: 吴丽蓉 中石化股份福建龙岩石油分公司
由于中国经济发展有其特殊性,全面预算管理方法实施时间不久,全面预算管理在我国实施过程中尚存在许多问题,还有待我们从理论和实际工作中去完善。因此,加强对我国企业实施全面预算管理这一课题的研究,显得尤为重要。
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汉语常用辞格的维吾尔语对应表达研究 ——以反复、比拟、借代为例
汉语常用辞格的维吾尔语对应表达研究 ...
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作者: 吴丽蓉 新疆师范大学
学位级别:硕士
文章以语义、交际翻译理论作为理论基础,以汉语反复、比拟、借代为研究对象,找出其在维吾尔语中的三种对应表达,即完全对应、不完全对应和完全不对应,并结合合作原则分析在三种对应表达过程中所呈现的规律及其修辞效果。全文由以下五个... 详细信息
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徽州文化旅游深度开发与对策研究
徽州文化旅游深度开发与对策研究
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作者: 吴丽蓉 安徽师范大学
学位级别:硕士
文化是旅游业的灵魂,文化旅游是现代旅游业的发展趋势。本文顺应该趋势和背景把徽州文化旅游作为主题就其深度开发进行研究。指出要充分发挥徽州文化旅游的潜力,必须经历一个转化过程——深入挖掘徽州文化的精髓和内涵,以进一步将多彩... 详细信息
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中学地理空间观教育研究
中学地理空间观教育研究
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作者: 吴丽蓉 福建师范大学
学位级别:硕士
地理空间观教育是以地理空间概念为基础,它主要是指在地理空间知识学习和空间能力培养过程中形成的地理空间观念。中学地理空间观教育是中学地理课程标准中的重要内容。论文在分析中学地理空间观教育的概念、内涵及国内外研究现状的基础... 详细信息
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主位推进视角下《醉翁亭记》四个汉英译本研究
主位推进视角下《醉翁亭记》四个汉英译本研究
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作者: 吴丽蓉 深圳大学
学位级别:硕士
主位理论是适用于语篇分析和翻译研究的有效理论。该理论在20世纪80年代引入中国,此后,国内学者将其应用于汉英翻译的研究中。但是,先前关于主位推进模式在翻译中的应用主要集中在政治报道,新闻报道,演讲,科技文章等更具有逻辑性的文章... 详细信息
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图像数据处理及其在墙体渗漏检测中的应用
图像数据处理及其在墙体渗漏检测中的应用
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作者: 吴丽蓉 同济大学
学位级别:硕士
图像是人类获取信息的主要途径。本文基于墙体渗漏判断的实际应用,主要探讨了如何采用图像数据处理技术为检测建立更实用更精确的数字化处理平台。本文完成了以下主要工作:(1)根据数据采集的工作环境和采集要求,使用模块化和平台化... 详细信息
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在小学音乐课中以“花儿”演唱为形式的教学辅助研究——以银川市回民第一小学为例
在小学音乐课中以“花儿”演唱为形式的教学辅助研究——以银川市...
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作者: 吴丽蓉 西北师范大学
学位级别:硕士
教育的本质是培养人,即音乐教育的本质是培养人。近年来我国民族音乐逐渐受到各界关注,在教育行业的推进与支持下,学习民族音乐的人越来越多,但是在教学中,教师忽略了民族音乐背后的人文价值,通过音乐培养人的教育理念并未真正落实,因... 详细信息
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丁基苯酞抗大鼠大脑皮质神经元氧糖剥夺/复氧炎性损伤及机制
丁基苯酞抗大鼠大脑皮质神经元氧糖剥夺/复氧炎性损伤及机制
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作者: 吴丽蓉 重庆医科大学
学位级别:硕士
背景:缺血性脑血管病是严重威胁人们生命健康的常见病、多发病。虽然,国内外对该病所作的大量实验和临床研究,使人们对脑缺血损害及药物干预等的认识不断深化,针对该病的不同病理环节进行有目的、分阶段、联合治疗使其预后也有了较大改... 详细信息
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