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闭经患者的染色体改变及分析

中华妇产科杂志 1996年第2期31卷 113-114页

作者：张月萍吕菊香徐建忠宋益华上海医科大学妇产科医院

闭经患者的染色体改变及分析张月萍吕菊香徐建忠宋益华闭经是妇产科临床常见的症状，其原因很多，表现不一，染色体异常是闭经的重要原因。收集在我院进行染色体检查的闭经患者３１１例，探讨不同类型的染色体异常与闭经的关系。一、资... 详细信息

闭经患者的染色体改变及分析张月萍吕菊香徐建忠宋益华闭经是妇产科临床常见的症状，其原因很多，表现不一，染色体异常是闭经的重要原因。收集在我院进行染色体检查的闭经患者３１１例，探讨不同类型的染色体异常与闭经的关系。一、资料与方法１９８１～１９９４年，进行...

关键词：闭经染色体病理学

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强化城市管理建设旅游城市

长江建设 1998年第6期 29-30页

作者：吕菊香

城市是现代国家和广大城市居民赖以生存和发展的空间。因此,管好城市应从优先安排和保证正常生活、生产,以及保持生气勃勃和不断上升、前进的势头着眼和着手。城市管理的内容很多,但我认为最重要的有以下几个方面:(一)城市规划管理。城... 详细信息

城市是现代国家和广大城市居民赖以生存和发展的空间。因此,管好城市应从优先安排和保证正常生活、生产,以及保持生气勃勃和不断上升、前进的势头着眼和着手。城市管理的内容很多,但我认为最重要的有以下几个方面:(一)城市规划管理。城市规划是一定时期内,对城市的土地利用、空间布局、建设部署进行正确引导,合理控制,有计划发展的蓝图和实施文件。

关键词：城市管理旅游城市文明城市

初中语文教学活动中活用课外阅读资源进行写作指导的实践

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初中语文教学活动中活用课外阅读资源进行写作指导的实践

2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会

作者：吕菊香静宁县细巷初级中学

初中语文教学是培养学生综合语言能力、文学素养和批判性思维的重要环节。在传授语文知识的同时,如何激发学生的学习兴趣、提升他们的写作能力,一直是语文教育领域的挑战之一。而在这个信息爆炸的时代,课外阅读资源成为了丰富学生知识... 详细信息

初中语文教学是培养学生综合语言能力、文学素养和批判性思维的重要环节。在传授语文知识的同时,如何激发学生的学习兴趣、提升他们的写作能力,一直是语文教育领域的挑战之一。而在这个信息爆炸的时代,课外阅读资源成为了丰富学生知识、拓展思维视野的宝贵财富。因此,本文将探讨如何在初中语文教学中充分活用课外阅读资源,以提供更广阔的写作指导,帮助学生培养更深入的文学理解、写作技巧和批判性思维。这一教育方法不仅有助于学生在语文学科中取得更好的成绩,还能培养他们终身学习的意愿,为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。

关键词：初中语文教学活动课外阅读资源写作指导

来源： cnki会议评论

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打破思维定势破解管理困局

河南教育（教师教育）（下） 2016年第3期 19-20页

作者：吕香菊新郑市中等专业学校

目前，职业学校多采用寄宿制，学生在学校时间长，家庭教育相对缺位，这给学校管理带来了许多困难。然而，一次专业实践活动却为我打开了破解这个问题的思路——对学生的管理宜“疏”不宜“堵”。

关键词：学校管理破解职业学校家庭教育实践活动学生

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劳动委员要辞职

河南教育（教师教育）（下） 2016年第12期 44-44,51页

作者：吕香菊新郑市中等专业学校

＂报告＂,我刚走进办公室,劳动委员马俊山就紧跟进来。马俊山满面通红地在我面前站定。看他情绪激动,我隐隐猜到他此行的目的,但我还是决定等他主动坦诚地告诉我他的想法。元旦将至,学校里文艺、体育及其他娱乐活动接连不断,学生们为了... 详细信息

＂报告＂,我刚走进办公室,劳动委员马俊山就紧跟进来。马俊山满面通红地在我面前站定。看他情绪激动,我隐隐猜到他此行的目的,但我还是决定等他主动坦诚地告诉我他的想法。元旦将至,学校里文艺、体育及其他娱乐活动接连不断,学生们为了各种活动忙得不亦乐乎,唯独把打扫卫生抛在九霄云外。近段时间,我们班里的卫生屡屡上黑榜,虽然马俊山认真负责,累得叫苦不迭,可收效甚微,甚至还招来了抱怨。这些抱怨使马俊山萌生退意,有几次他见我时都欲言又止,这说明他的内心在做激烈斗争。

关键词：劳动娱乐活动办公室卫生

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实施捆绑式教学促进班级学生整体进步

成才之路 2022年第22期 137-140页

作者：吕菊香甘肃省静宁县细巷初级中学甘肃静宁743414

捆绑式教学作为一种新型教学模式,充分体现了教育的公平和平等,在中小学教育教学中具有很高的应用价值。捆绑式教学模式的应用目的在于让全体学生都能在自己原有基础上实现进步和成长。教师将捆绑式教学运用到具体的课堂教学管理中,可... 详细信息

捆绑式教学作为一种新型教学模式,充分体现了教育的公平和平等,在中小学教育教学中具有很高的应用价值。捆绑式教学模式的应用目的在于让全体学生都能在自己原有基础上实现进步和成长。教师将捆绑式教学运用到具体的课堂教学管理中,可以促使学生相互作用,并不断为了同一目标而努力,以此实现全体学生的共同进步。文章从捆绑式教学模式的概述入手,指出实施捆绑式教学鸽必要性,分析捆绑式教学的实施意义,并对捆绑式教学模式的运用策略进行探究。

关键词：捆绑式教学素质教育以生为本共同进步

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基于写作能力培养的语文作文教学策略摭探

成才之路 2021年第13期 62-63页

作者：吕菊香甘肃省静宁县细巷初级中学甘肃静宁743414

写作是使用文字进行创作,表达内心思想,体现生活实践的一种方式,是语文教学的重要内容,也是重要的语文关键核心能力之一。文章空洞、缺乏内容、不贴近实际、缺乏生活气息等是当前学生写作过程中普遍存在的问题。教师应指导学生通过观察... 详细信息

写作是使用文字进行创作,表达内心思想,体现生活实践的一种方式,是语文教学的重要内容,也是重要的语文关键核心能力之一。文章空洞、缺乏内容、不贴近实际、缺乏生活气息等是当前学生写作过程中普遍存在的问题。教师应指导学生通过观察、阅读、练习等提高写作能力,培养学生的写作兴趣,提高学生的语文素养。

关键词：语文教学作文教学能力培养优化策略

分析老年冠心病患者发生院内感染的主要危险因素并探讨相应护理干预措施

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世界最新医学信息文摘 2017年第38期 22-23页

作者：吕香菊崔雪莲山东省青岛市城阳区第二人民医院

目的探究老年冠心病患者发生院内感染的主要危险因素并探讨相应护理干预措施。方法采用回顾分析形式将我院2015年8月至2016年8月期间接收的老年冠心病患者126例作为研究对象,对患者的院内感染情况进行分析,并总结其发生感染的危险因素,... 详细信息

目的探究老年冠心病患者发生院内感染的主要危险因素并探讨相应护理干预措施。方法采用回顾分析形式将我院2015年8月至2016年8月期间接收的老年冠心病患者126例作为研究对象,对患者的院内感染情况进行分析,并总结其发生感染的危险因素,提出针对性的护理干预措施。结果老年冠心病患者发生院内感染率中,呼吸道感染例数最多,其次为泌尿系统感染、消化系统感染、口腔感染及其他感染。而经过危险因素分析,发现患者发生感染主要与住院时间、侵入性操作、抗生药物使用有关。通过针对性的护理措施后,患者的院内感染率大大降低。结论老年冠心病患者发生院内感染的危险因素较多,需要对患者采取针对性的护理干预措施,以降低患者感染发生率。

关键词：老年冠心病院内感染主要危险因素干预措施

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老年高血压护理干预对其用药管理效果的影响

世界最新医学信息文摘 2017年第3期 12-13页

作者：吕香菊崔雪莲山东省青岛市城阳区第二人民医院

目的老年高血压护理干预对其用药管理效果的影响。方法选取我院收治的100例高血压老年患者作为本组研究的对象,按照不同的护理模式将其分作A组和B组,每组各50例。A组实施常规护理干预,B组实施用药管理护理干预,对比两组老年患者的用药... 详细信息

目的老年高血压护理干预对其用药管理效果的影响。方法选取我院收治的100例高血压老年患者作为本组研究的对象,按照不同的护理模式将其分作A组和B组,每组各50例。A组实施常规护理干预,B组实施用药管理护理干预,对比两组老年患者的用药管理效果。结果 B组患者护理满意度评分与用药管理水平评分均优于A组,差异对比具备统计学意义(P<0.05)。结论对老年高血压患者实施用药管理护理干预,可规范患者用药行为,提高用药管理水平,值得积极推广使用。

关键词：老年高血压护理干预用药管理效果