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检索条件"作者=吉鸿燕"
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天津港保税区向自由贸易区转型的探索
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环渤海经济瞭望 2007年 第3期21卷 22-25页
作者: 吉鸿燕 李曼 天津师范大学经济学院
作为天津乃至北方地区目前开放度最高的区域,天津港保税区的发展升级对纳入国家“十一五”规划的滨海新区的开放与繁荣、对北方经济中心——天津的发展乃至整个环渤海区域的经济增长都有重要意义。新形势下,为寻求更大发展空间、提高国... 详细信息
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miR-125b通过Wnt/β-catenin信号通路促进胃癌细胞上皮间质转化和转移
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西安交通大学学报(医学版) 2024年
作者: 常帅 赵耀 李顺乐 张迪 张立 翟宏军 吉鸿 西安交通大学第二附属医院普通外科
目的 探讨miR-125b促进胃癌细胞侵袭、转移以及上皮间质转化(EMT)的分子机制。方法 应用qRT-PCR检测miR-125b在胃癌组织及其相应的癌旁组织中的表达;胃癌细胞在上调或下调miR-125b时,Westernblotting检测DKK3和SERPINA4的蛋白表达,... 详细信息
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注册会计师审计失败的审计责任界定分析
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中国乡镇企业会计 2022年 第12期 126-128页
作者: 吉鸿燕 南京审计大学会计学院
注册会计师是独立的第三方,被誉为维护市场的“经济警察”。目前,审计责任的界定在各个法规中侧重点不同,审计责任的统一界定能推动审计在实务界的良性发展。本文从注册会计师审计责任的相关理论出发,分析了在斯太尔审计失败案中的注册... 详细信息
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优质“学习任务设计”的特征思考
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小学语文教学 2024年 第1期 30-33页
作者: 吉鸿 浙江杭州市萧山区金山小学
2022年版课标提出了六大学习任务群的全新主张,清晰界定每篇课文在教学时所承担的核心学习任务指向。在此基础上,结合统编本教材“双线组元结构”编排体系,更加有利于一线教师精准把握教学内容。当下,以学习任务方式推进和实施课堂教学... 详细信息
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一个汉字教学引发的思考
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小学语文教师 2024年 第4期 77-78页
作者: 吉鸿 浙江省杭州市萧山区金山小学
一日,我去听一位年轻教师上课。该教师素质优异,再加上做了精心准备,课堂风生水起,渐入佳境,让人听了暗暗佩服。未料,中途突生枝节。文中有一生字“幸”,教师为让学生熟练识记,作了一番“巧妙”设计。“同学们,你们看这个‘幸’字,上面...
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基于政府动态补贴区块链技术的闭环供应链决策与协调研究
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系统工程理论与实践 2024年 第3期44卷 1053-1067页
作者: 王玉 高俊宏 山东财经大学管理科学与工程学院 济南250014
考虑由单一制造商和单一零售商组成的闭环供应链,构建政府动态补贴区块链技术的集中决策和分散决策模型,并进行分析和比较.在此基础上,设计协调机制以最大程度发挥政府动态补贴的作用,保障闭环供应链的运作.研究表明:1)消费者的溯源偏... 详细信息
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基于工业摄影测量的地下水开采地面沉降试验研究
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华北水利水电大学学报(自然科学版) 2024年 第2期45卷 88-100页
作者: 吉鸿 郭威 杨莉 张艺潆 华北水利水电大学地球科学与工程学院 河南郑州450046 黄河流域水资源高效利用省部共建协同创新中心 河南郑州450046
地下水过度开采是导致地面沉降的主要原因,模拟试验是研究地面沉降机理的重要手段。为快速准确监测开采条件下土体形变瞬时变化过程,自主研发了一套基于工业摄影测量技术和具有地下水补给、开采、数据监测采集等功能的地面沉降物理模拟... 详细信息
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“三新”背景下的高中语文大单元教学策略刍论
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成才之路 2024年 第4期 85-88页
作者: 吉鸿 贵州省毕节市实验高级中学 贵州毕节551700
在“三新”背景下,大单元教学成为当下高中语文教学新趋势。将大单元教学作为线索,能实现教学内容之间的纵向贯穿,以任务为衔接,推动单元学习内容横向迁移,助力学生实现预设学习目标。文章分析基于“三新”背景下的高中语文大单元教学价... 详细信息
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市级国土空间规划指导下的矿产资源规划优化研究——以长治市为例
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华北自然资源 2024年 第3期 137-139页
作者: 王超 吉鸿 王杰 长治市规划和国土资源事务服务中心 山西长治046000 长治市规划和自然资源局 山西长治046000
国土空间规划作为“多规合一”的纲领性规划,是各类专项规划编制的依据和基础。在国土空间规划指导下科学优化矿产资源规划,对地方矿产资源开发利用保护具有重要意义。文章以山西省长治市为例,在探讨国土空间规划与矿产资源规划协同编... 详细信息
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高中语文经典著作整本书阅读教学策略研究
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成才之路 2024年 第13期 85-88页
作者: 吉鸿 贵州省毕节实验高级中学 贵州毕节551700
高中语文经典著作整本书阅读,不仅有助于学生丰富文化底蕴,而且能够培养他们的思维习惯。因此,教师在指导学生进行经典著作整本书阅读时,应当着重引导学生深入文学作品的内核,体会其中的深邃思想,从而全面提升他们的综合素养。文章阐述... 详细信息
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