检索结果-南通市图书馆

基于卡尔曼滤波的INTERNET蠕虫预警系统研究

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西北工业大学学报 2006年第1期24卷 19-22页

作者：周涛戴冠中叶惠敏西北工业大学自动化学院

当前INTERNET蠕虫的频频爆发,使得蠕虫传播成为网络安全的焦点问题。文中结合INTERNET蠕虫的传播模型,提出了通过卡尔曼滤波估计蠕虫的传染率,从而推断网络上是否有新蠕虫传播的INTERNET蠕虫预警系统,并进行了仿真分析。仿真结果表明采... 详细信息

当前INTERNET蠕虫的频频爆发,使得蠕虫传播成为网络安全的焦点问题。文中结合INTERNET蠕虫的传播模型,提出了通过卡尔曼滤波估计蠕虫的传染率,从而推断网络上是否有新蠕虫传播的INTERNET蠕虫预警系统,并进行了仿真分析。仿真结果表明采用卡尔曼滤波是进行INTERNET蠕虫预警的一种有效方法。

关键词：网络安全蠕虫卡尔曼滤波

基于综合集成方法的网上舆论倾向分析与评估系统方案

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计算机工程与应用 2005年第16期41卷 216-217,220页

作者：叶惠敏戴冠中西北工业大学西安710072

针对及时把握网上舆论倾向,准确了解民意动态的必要性和重要性,文章提出了基于综合集成方法的网上舆论观点倾向分析与评估系统方案。文章介绍了系统的框架及各部分基本功能,并描述了一种自动的区分正反观点的算法。该方案还结合系统思想... 详细信息

针对及时把握网上舆论倾向,准确了解民意动态的必要性和重要性,文章提出了基于综合集成方法的网上舆论观点倾向分析与评估系统方案。文章介绍了系统的框架及各部分基本功能,并描述了一种自动的区分正反观点的算法。该方案还结合系统思想,使用了综合集成研讨厅的方法对舆论的不同观点进行分析和评估。

关键词：网上舆论观点引擎综合集成方法从定性到定量的综合集成研讨厅

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基于内容安全的局域网监控系统的设计与实现

计算机工程与应用 2002年第19期38卷 174-176,200页

作者：杨经司志刚叶惠敏河南省电子商务工程研究中心郑州450004

目前网上传播的有害信息已经成为不可忽视的社会问题,它不仅毒害人们的思想,而且可能会影响社会安定,威胁国家安全。为了加强对网络信息的控制,保证网络传播内容的安全性,该文设计了一种基于内容安全的局域网监控系统。文章首先介绍了... 详细信息

目前网上传播的有害信息已经成为不可忽视的社会问题,它不仅毒害人们的思想,而且可能会影响社会安定,威胁国家安全。为了加强对网络信息的控制,保证网络传播内容的安全性,该文设计了一种基于内容安全的局域网监控系统。文章首先介绍了系统各组成部分及功能,然后对系统实现过程中的关键技术进行了阐述,最后列举了该系统的主要功能。实验证明,该文设计的局域网监控系统,能对内部网络进行监控和管理,有效地保证了网络上传播的内容的安全性。

关键词：内容安全局域网监控系统设计传感器计算机网络

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IDS的数据收集机制

计算机系统应用 2002年第7期11卷 37-39页

作者：叶惠敏潘正运郑州解放军信息工程大学电子技术学院 450004

本文首先阐述了数据收集在入侵检测中的重要性,然后对目前的数据收集机制进行了分类,并对每一类中的不同方法的利弊进行了比较和讨论。

关键词： IDS 数据收集入侵检测探测器计算机网络网络安全防火墙

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用于网上舆论观点抽取的几种方法

计算机应用研究 2005年第5期22卷 256-257,260页

作者：叶惠敏唐三平西北工业大学自动化学院陕西西安710072 北京伟思科博网络安全技术研究所北京100094

互联网上的海量信息中包含和反映了人们的观点和舆论倾向。从网上相关信息中抽取出人们的主观意向如消费者的购买倾向、政治观点等已成为了Web研究的热点。提出了几种适用于实时抽取网上舆论观点的算法,主要描述了各算法分析观点的原理... 详细信息

互联网上的海量信息中包含和反映了人们的观点和舆论倾向。从网上相关信息中抽取出人们的主观意向如消费者的购买倾向、政治观点等已成为了Web研究的热点。提出了几种适用于实时抽取网上舆论观点的算法,主要描述了各算法分析观点的原理及分类过程。

关键词：观点抽取观点分析器分类算法

初中数学知识短板“异号两数相加”的学困生归因及转化策略

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中学数学研究(华南师范大学版) 2013年第16期 13-14+12页

作者：叶惠敏广东省佛山市南海区罗村街道第一初级中学

一个木桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板.这个定律被称为木桶原理或短板理论,一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上的最高的那块木块,而恰恰取决于最短的那块木块.最薄弱的地方就是提升价值最大的地方.数学学困生之... 详细信息

一个木桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板.这个定律被称为木桶原理或短板理论,一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上的最高的那块木块,而恰恰取决于最短的那块木块.最薄弱的地方就是提升价值最大的地方.数学学困生之所以成为学困生,就是因为数学学习过程中众多的知识短板,一个没弄明白,下一个知识短板又来了,而数学是一门前后贯穿、逻辑性、系统性很强的学科,学生的数学学习是一种积累、递进的过程,如果一个学生在以往某一些知识模块的学习中存在"短板",那么也势必会

关键词：初中数学有理数加法学困生算术数转化策略