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初中英语教学中课堂提问技巧的运用策略

中学课程辅导 2025年第1期 45-47页

作者：聂云淑贵州省凤冈县第五中学

课堂提问是初中英语教学中不可或缺的一部分，它能激发学生的思考，提高他们的语言运用能力，并有助于教师了解学生的学习情况。在初中英语教学中，为有效落实新课改政策，教师应不断探索课堂提问技巧，运用适合的提问方式，提高课堂效... 详细信息

课堂提问是初中英语教学中不可或缺的一部分，它能激发学生的思考，提高他们的语言运用能力，并有助于教师了解学生的学习情况。在初中英语教学中，为有效落实新课改政策，教师应不断探索课堂提问技巧，运用适合的提问方式，提高课堂效率，激发学生的学习兴趣。分析课堂提问技巧在初中英语教学中的具体作用，并提出相关策略，以提高初中英语教学水平，更好地促进学生全面发展。

关键词：初中英语课堂提问技巧学习兴趣新课改

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非凡跨度 2024中国科技重塑时空

科学大观园 2025年第2期 54-57页

作者：张保淑

2024年，中国科技创新步伐继续铿锵向前，给人们的生产生活持续带来深刻变革，也在一定意义上重塑人们的时空观念。在水利工程科技支撑下，南水北调工程继续发挥国家水网主骨架作用，实现跨越千里的水资源大规模高效调配。在道路工程科...

2024年，中国科技创新步伐继续铿锵向前，给人们的生产生活持续带来深刻变革，也在一定意义上重塑人们的时空观念。在水利工程科技支撑下，南水北调工程继续发挥国家水网主骨架作用，实现跨越千里的水资源大规模高效调配。在道路工程科技支撑下，中国高铁跨越更多山谷、河流等，绵延里程数和开行密度空前增加，使神州大地上更多地区之间人员往来和货物运输更加便捷，“朝发夕至”“千里同城”成为更多人的日常生活。

关键词：

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高校差旅费报销问题及对策——以J高校为例

中国农业会计 2025年第1期35卷 6-8页

作者：郑巧淑暨南大学

随着高校“双一流”建设深化,探索性、交流性差旅费业务日趋频繁,差旅费支出逐渐成为高校日常支出中的重要组成部分。本文以J高校为例,结合其2019—2023年差旅费报销情况,剖析存在的主要问题,如票据审核要点多、报销沟通成本高,报销实... 详细信息

随着高校“双一流”建设深化,探索性、交流性差旅费业务日趋频繁,差旅费支出逐渐成为高校日常支出中的重要组成部分。本文以J高校为例,结合其2019—2023年差旅费报销情况,剖析存在的主要问题,如票据审核要点多、报销沟通成本高,报销实务中存在违规风险和差旅费信息化建设处于起步阶段等。据此提出在“放管服”背景下,高校可从简化审批手续、建立健全诚信机制、推进财务信息化建设、推行财务助理和财务专员制度四个维度进行优化,切实提高科研自主性和创造性。

关键词：放管服高校差旅费费用报销

管花苷B抑制Aβ1-42淀粉样纤维化并降低其细胞毒性的研究

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药学学报 2025年第01期 96-104页

作者：张迪张娟利文爱东王婧雯空军军医大学第一附属医院药剂科

本文旨在探讨管花苷B （tubuloside B,Tub B）对β-淀粉样蛋白（amyloid β-protein,Aβ）纤维化的抑制作用及潜在作用机制。采用体外孵育Aβ1-42建立蛋白质淀粉样纤维化模型,利用硫黄素-T （thioflavin T,Th T）、刚果红（Congo red,C... 详细信息

本文旨在探讨管花苷B （tubuloside B,Tub B）对β-淀粉样蛋白（amyloid β-protein,Aβ）纤维化的抑制作用及潜在作用机制。采用体外孵育Aβ1-42建立蛋白质淀粉样纤维化模型,利用硫黄素-T （thioflavin T,Th T）、刚果红（Congo red,CR）、8-苯胺-1-萘磺酸（8-anilino-1-naphthalene sulfonic acid,ANS）染色和透射电子显微镜（transmission electron microscope,TEM）考察Tub B对Aβ1-42纤维形成的抑制作用;圆二色谱（circular dichroism,CD）分析Tub B对Aβ1-42二级结构的影响;3-（4,5-二甲基-2-噻唑）-2,5-二苯基溴化四氮唑噻唑蓝[3-（4,5-dimethyl-2-thiazolyl）-2,5-diphenyl-2H-tetrazolium bromide,MTT]和红细胞溶血实验研究Tub B对Aβ1-42诱导的细胞毒性的抑制作用;2',7'-二氯二氢荧光素二乙酸酯（2',7'-dichlorofluorescin diacetate,DCFH-DA）染色检测Tub B对Aβ1-42诱导的细胞内活性氧（reactive oxygen species,ROS）含量的影响;以及利用分子对接实验研究Tub B与Aβ1-42分子相互作用。结果显示,Tub B对Aβ1-42淀粉样纤维形成具有一定抑制作用,可降低Aβ1-42二级结构中α-螺旋结构向β-折叠结构的转化,减少疏水区域暴露,减弱Aβ1-42引起的细胞毒性和红细胞溶血性,降低细胞损伤。综上所述,Tub B能够抑制蛋白质淀粉样纤维形成,且这种抑制作用可能与其抗氧化活性及与蛋白质分子间的氢键和疏水作用力有关。本研究的动物实验经空军军医大学动物实验伦理委员会批准（批准号:20190051）。

关键词：管花苷B 阿尔茨海默病 β-淀粉样蛋白纤维化抑制作用

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加权共表达网络分析与机器学习识别类风湿关节炎滑膜中的关键基因

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中国组织工程研究 2025年第2期29卷 294-301页

作者：武英楷史高龙谢宗刚苏州大学附属第二医院江苏省苏州市215000 宁阳县第一人民医院山东省泰安市271000

背景:类风湿关节炎是一种全身的免疫相关性疾病,主要病理特点是关节滑膜炎性增生及关节软骨的破坏,其发病机制目前尚不明确,迫切需要发现新的具有高度敏感性和特异性的诊断标志物。目的:联合使用生物信息学技术及计算机学习算法,识别并... 详细信息

背景:类风湿关节炎是一种全身的免疫相关性疾病,主要病理特点是关节滑膜炎性增生及关节软骨的破坏,其发病机制目前尚不明确,迫切需要发现新的具有高度敏感性和特异性的诊断标志物。目的:联合使用生物信息学技术及计算机学习算法,识别并筛选类风湿关节炎患者滑膜中的关键基因,构建类风湿关节炎预测模型并进行验证。方法:从基因表达综合数据库中下载3个包含类风湿关节炎患者滑膜的数据集(GSE77298、GSE55235、GSE55457),GSE77298和GSE55235作为训练集,GSE55457作为测试集,共纳入66个样本,其中类风湿关节炎患者滑膜样本39个,正常滑膜样本27个。应用R语言筛选训练集中的差异基因,然后使用加权共表达网络将训练集中的基因模块化,选出关键模块中的特征基因,将差异表达基因和特征基因取交集,交集基因进入下一步机器学习。采用3种机器学习方法:最小绝对值收敛和选择算子算法、支持向量机-递归特征消除和随机森林算法对交集基因进一步分析获得枢纽基因,将枢纽基因再次相交即得到类风湿关节炎滑膜中的关键基因。以关键基因为变量构建预测类风湿关节炎的列线图模型,推测患者发生类风湿关节炎的危险程度,使用受试者工作特征曲线确定类风湿关节炎预测模型及其关键基因的诊断价值。结果与结论:①通过差异分析,训练集中共筛选出差异基因730个,加权共表达网络分析得到特征基因185个,两者交集基因159个;②最小绝对值收敛和选择算子发现枢纽基因4个,支持向量机-递归特征消除发现枢纽基因11个,随机森林发现枢纽基因5个,取交集后获得关键基因2个(TNS3、SDC1);③基于2个关键基因,在训练集及测试集种构建列线图,其校准预测曲线与标准曲线贴合较好,且预测类风湿关节炎发生的临床效能良好;④上述结果证实,基于生物信息及机器学习算法获得的TNS3和SDC1有可能成为类风湿关节炎诊断和治疗的关键靶点。

关键词：加权基因共表达网络机器学习算法类风湿关节炎关键基因预测模型

真实情境下的初中地理复习课教学设计——以“农业”为例

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地理教育 2025年第1期 22-25页

作者：庄淑娴广东省中山市民众中学广东中山528441

《义务教育地理课程标准(2022年版)》强调将丰富的地理素材与鲜活的地理活动相结合,学生从做中学,关心并乐于探究现实中的地理问题。真实情境源于生活并解决生活中的地理问题,利于增强学生的学习体验,培育综合思维。本文以人教版“农业... 详细信息

《义务教育地理课程标准(2022年版)》强调将丰富的地理素材与鲜活的地理活动相结合,学生从做中学,关心并乐于探究现实中的地理问题。真实情境源于生活并解决生活中的地理问题,利于增强学生的学习体验,培育综合思维。本文以人教版“农业”复习课为例,创设真实情境,促使学生在情境中探寻区域农业的发展,运用知识解决现实问题,从而发展地理核心素养。

关键词：真实情境农业复习课

贯彻STEAM教育理念有效加强学生科学素养

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小学科学 2025年第4期 86-88页

作者：易淑琴民乐县东浦小学甘肃

随着科学技术的日新月异,科技教育被提到了重要位置。在各学段教育过程中,学生科学素养的培养和科技创新精神的引导越来越受到重视。小学阶段是小学生科学学习的基础时期,为提升小学生的科学素养,需要小学科学教师以STEAM教育理念为指引... 详细信息

随着科学技术的日新月异,科技教育被提到了重要位置。在各学段教育过程中,学生科学素养的培养和科技创新精神的引导越来越受到重视。小学阶段是小学生科学学习的基础时期,为提升小学生的科学素养,需要小学科学教师以STEAM教育理念为指引,加大科学与数学、技术、艺术、工程等领域知识的有机融合,使小学生在科学课堂上建立完善的知识体系,开阔学生知识视野,实现学生全方面发展。

关键词：小学科学 STEAM教育理念科学素养策略

项目式学习在小学数学“综合与实践”教学中的应用研究

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名师在线（中英文） 2025年第1期 4-6页

作者：胡淑华福建省德化县实验小学

小学数学中的“综合与实践”是以问题为载体,以学生自主参与为主的一种学习活动,旨在提高学生解决实际问题的能力。而项目式学习尤为重视学生的学习主体性,注重驱动性问题或任务的引领,强调让学生在体验现实生活的过程中获得一定的发展... 详细信息

小学数学中的“综合与实践”是以问题为载体,以学生自主参与为主的一种学习活动,旨在提高学生解决实际问题的能力。而项目式学习尤为重视学生的学习主体性,注重驱动性问题或任务的引领,强调让学生在体验现实生活的过程中获得一定的发展。因此,教师可以将项目式学习应用在小学数学“综合与实践”教学中。基于此,文章立足现有的教学研究成果,在论述项目式学习内涵及其在小学数学“综合与实践”教学中的应用价值的基础上,以“确定起跑线”为例,阐述了项目式学习在小学数学“综合与实践”教学中的应用策略,希望能帮助学生获得良好发展。

关键词：小学数学 “综合与实践”教学项目式学习

新能源汽车行业上市公司投资价值分析——以比亚迪为例

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商场现代化 2025年第3期 13-15页

作者：文淑娟西安石油大学

随着新能源技术和智能化的发展引领产业大变革,新能源汽车作为重要的战略性新兴产业,已成为各国经济新的重要增长点。本文通过对比分析国内外新能源汽车行业的发展特点,以比亚迪为例,深入剖析新能源汽车领域的投资价值,旨在为投资者做... 详细信息

随着新能源技术和智能化的发展引领产业大变革,新能源汽车作为重要的战略性新兴产业,已成为各国经济新的重要增长点。本文通过对比分析国内外新能源汽车行业的发展特点,以比亚迪为例,深入剖析新能源汽车领域的投资价值,旨在为投资者做出明智的投资决策提供参考。同时,也针对我国新能源汽车行业的发展提出几点建设性建议。

关键词：新能源汽车投资价值投资决策比亚迪