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作者

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语言

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5737 条 记 录,以下是11-20 订阅
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师范专业认证视野下历史学师范生教学实践能力培养——以唐山师范学院为例
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科技风 2024年 第12期 155-157页
作者: 史丽 唐山师范学院 河北唐山063000
教学实践能力是教师专业能力的重要组成部分,也是师范生成为一名合格教师的重要基础。在师范专业认证的背景下,师范院校和师范生都面临着巨大的压力和挑战。按照专业认证中“合作与实践”要求,师范类高校要克服自身短板,充分完善实践教... 详细信息
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基于多通道信号融合的GADF与MA-ResNet的车削表面粗糙度预测(英文)
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Journal of Measurement Science and Instrumentation 2024年
作者: 史丽 刘腾飞 王海涛 西安建筑科技大学机电工程学院
为了实现车削加工过程中表面粗糙度的高精度在线预测,提高切削质量,提出了一种基于多通道信号融合的格拉姆角差场(Gramian angular difference field, GADF)与多尺度注意力残差网络(Multi-scale Attention Residual Networks,MA-Res... 详细信息
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舒适护理模式应用在阑尾炎手术护理中的临床研究
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中国科技期刊数据库 医药 2024年 第9期 0101-0104页
作者: 史丽 河北省卢龙县医院 河北秦皇岛066400
阑尾炎手术患者以舒适护理的应用。方法 选取医院80例阑尾炎患者(2022.1-2023.12)随机分组,分别以常规护理、舒适护理干预,分析康复情况、生活质量、睡眠评分、情绪评分。结果 研究组排气(20.42±2.41h)、排便(21.86±2.11h)、初次下床(... 详细信息
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固相萃取-高效液相色谱-串联质谱检测污水中14种全氟化合物
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化学研究与应用 2024年 第3期36卷 647-654页
作者: 史丽 王兴 杨艳 张泽 赵蔚 北京市科学技术研究院资源环境研究所 北京100089 工业场地污染与修复北京市重点实验室 北京100089
本文建立了一种固相萃取-高效液相色谱-串联质谱(SPE-HPLC-MS/MS)同时测定水中全氟烷基羧酸(PFCAs)、全氟烷基磺酸(PFSAs)、全氟辛基磺酰胺(FOSAs)等14种全氟化合物及其前体物的分析方法,化合物通过多反应监测(MRM)模式检测,内标法定量... 详细信息
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如果宝宝在幼儿园“被欺负了”
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家庭教育(幼儿版) 2024年 第5期 26-27页
作者: 史丽 杭州始版桥幼儿园
沟通是人与人之间的思想和感情进行传递与反馈的过程,良好的家园沟通是开展家园共育的重要保障。在日常生活中,我们常会遇到孩子回家“告状”说被同伴“欺负”的情况。家长遇到此类情况,该如何通过家园沟通来支持孩子的社会性发展呢?我... 详细信息
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中高职一体化课程组织衔接的逻辑脉络与实践路径——以学前教育专业为例
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教育与职业 2024年 第15期 89-96页
作者: 史丽 林映巡 韩江萍 广东技术师范大学教育科学学院 教育部课程教材研究所
课程衔接是中高职一体化人才培养的实质与核心,是实现中高职教育协调发展的关键。中高职课程组织衔接的关键作用,可以从垂直组织、水平组织两个组织方向和学科的内在逻辑、学习者的心理发展顺序与职业能力发展逻辑三条基本逻辑来深入... 详细信息
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浅析设计方法论之哲学思辨
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明日风尚 2024年 第14期 113-115页
作者: 史丽 山东工艺美术学院
纵观人类社会的历史长河,艺术设计一直是人类社会发展的重要组成部分,艺术设计衍生于人类生活的实际需求,同时也链接着时代文化语境。设计作为交叉学科,因其边缘的模糊性和形式的多样性,所产生的意义和结果往往也带有随机性和不确...
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基于DRSN-BiLSTM模型的刀具磨损预测方法研究
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机械工程学报 2024年
作者: 史丽 史炜椿 王海涛 李金阳 刘亚雄 西安建筑科技大学机电工程学院
数控机床刀具磨损的预测对于提高刀具加工的安全性和产品加工质量具有重要意义。随着传感技术进步,制造业中用于设备状态监测的传感器数据量呈爆炸式增长。这促使了以深度学习为中心的数据驱动方法在刀具磨损预测领域受到高度重视。然... 详细信息
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幼儿睡前故事知多少
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家庭教育(幼儿版) 2024年 第1期 26-27页
作者: 史丽 杭州市上城区始版桥幼儿园
充足的睡眠对幼儿的生长发育尤其重要,但在现实生活中,幼儿的睡眠问题却困扰着许多新手父母,幼儿入睡困难是比较常见的现象。有些家长会通过讲述睡前故事陪伴孩子入睡,这不仅有助于幼儿入睡,更是亲子之间增进感情、亲密互动最好的方式... 详细信息
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教联体学校的教研路径
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新班主任 2024年 第3期 8-9页
作者: 陈平 史丽 湖北省黄冈市实验小学教联体党总支 黄冈市实验小学教科室
2023年7月,学校与黄冈市实验小学赤壁分校、黄冈市第二实验小学、黄州区路口小学,组建为黄冈市实验小学教联体,由共建型向融合型转变.黄冈市实验小学教联体遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以"学生有进步、教师有提升、教联体内...
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