检索结果-南通市图书馆

智力 2024年第9期 56-59页

作者：卓尕吉合作市藏族小学

文章研究了小学低年级学生的数学学习特点，剖析了低年级学生在初步学习计算“加法和减法”中存在的学习困难，提出要结合低年级学生的认知特点，在教学中采取数形结合的方式，将数学小棒运用在教学中，通过认识数学概念、摆数列理解运... 详细信息

文章研究了小学低年级学生的数学学习特点，剖析了低年级学生在初步学习计算“加法和减法”中存在的学习困难，提出要结合低年级学生的认知特点，在教学中采取数形结合的方式，将数学小棒运用在教学中，通过认识数学概念、摆数列理解运算规则、学习解决数学计算问题的“学习三部曲”，提升低年级学生数学计算能力，为学生后续的数学学习夯实基础。

关键词：小学教学数学计算能力

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

任务驱动导向下小学数学核心素养培养路径研究

引用

理科爱好者 2024年第3期 205-207页

作者：卓尕吉合作市藏族小学

文章强调了小学数学核心素养培养的重要性，分析了任务驱动导向的内涵，并基于任务驱动导向，从确立小学数学核心素养的现实起点、培养小学生的逻辑思维能力、引导学生主动探究与合作学习、整合跨学科知识等方面提出了小学数学核心素养... 详细信息

文章强调了小学数学核心素养培养的重要性，分析了任务驱动导向的内涵，并基于任务驱动导向，从确立小学数学核心素养的现实起点、培养小学生的逻辑思维能力、引导学生主动探究与合作学习、整合跨学科知识等方面提出了小学数学核心素养培养路径，以期能够为一线小学数学教师提供有益的参考和启示，推动小学数学教学创新与发展。

关键词：任务驱动小学数学核心素养

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中藏语文教学中培养学生创新思维和实践能力探析

引用

中国科技经济新闻数据库教育 2022年第12期 70-72页

作者：卓尕拉萨阿里地区高级中学西藏拉萨850000

藏语文作为一门非常注重实践的学科,学习好藏语文不仅要对于藏语文有具体的认知,还需要不断的通过实践,将所学知识应用到日常生活当中,才能真正掌握藏语文。藏语文教学中,对于培养学生的创新思维和实践能力也十分的重视,培养的策略多样... 详细信息

藏语文作为一门非常注重实践的学科,学习好藏语文不仅要对于藏语文有具体的认知,还需要不断的通过实践,将所学知识应用到日常生活当中,才能真正掌握藏语文。藏语文教学中,对于培养学生的创新思维和实践能力也十分的重视,培养的策略多样。高中生的自学能力尚未完全发展,基于此,为有效提升藏语文教学的工作效率,教师应当适当引导学生,鼓励学生敢于质疑、敢于思考,重视藏语文的创新思维和实践能力培养,促进学生提升综合学习能力。

关键词：高中藏语文创新思维实践能力提升策略

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

急性胰腺炎患者血清三结构域35和肿瘤坏死因子受体相关因子3表达水平及其临床意义

引用

中国医师进修杂志 2024年第3期47卷 242-247页

作者：才新韩敏卓尕吉青海红十字医院急诊医学科西宁810000

目的探究急性胰腺炎(AP)患者血清三结构域35(TRIM35)和肿瘤坏死因子受体相关因子3(TRAF3)表达水平及其与病情程度和预后的相关性。方法采用前瞻性研究的方法,选取青海红十字医院2020年7月至2022年9月AP患者93例(观察组),其中轻症急性胰... 详细信息

目的探究急性胰腺炎(AP)患者血清三结构域35(TRIM35)和肿瘤坏死因子受体相关因子3(TRAF3)表达水平及其与病情程度和预后的相关性。方法采用前瞻性研究的方法,选取青海红十字医院2020年7月至2022年9月AP患者93例(观察组),其中轻症急性胰腺炎(MAP)40例,中重症急性胰腺炎(MSAP)29例,重症急性胰腺炎(SAP)24例;另选取同期健康体检者40例作为健康对照组。采用实时荧光定量聚合酶链反应(RT-qPCR)法检测血清TRIM35和TRAF3水平。随访入院28 d后的生存状况。相关性分析采用Pearson法;采用多因素Logistic回归分析血清TRIM35和TRAF3与AP患者预后的关系;采用受试者工作特征(ROC)曲线分析血清TRIM35和TRAF3对AP患者预后的评估价值。结果观察组血清TRIM35和TRAF3水平明显高于健康对照组(3.76±1.36比1.02±0.19和5.37±2.18比1.04±0.16),差异有统计学意义(P<0.01)。MSAP和SAP患者血清TRIM35和TRAF3水平明显高于MAP患者(4.11±1.73和4.96±1.47比2.79±1.04、5.43±2.15和7.01±2.85比4.35±1.79),SAP患者明显高于MSAP患者,差异有统计学意义(P<0.05)。随访结果显示,死亡11例,存活82例。死亡患者血清TRIM35和TRAF3明显高于存活患者(4.94±1.01比3.60±1.67和7.08±1.43比5.14±2.57),差异有统计学意义(P<0.05)。Pearson相关分析结果显示,AP患者血清TRIM35水平与血清TRAF3水平呈正相关(r=0.483,P<0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,血清TRIM35和TRAF3水平是影响AP患者预后的独立危险因素(OR=1.86和1.37,95%CI 1.12~3.09和1.02~1.82,P<0.05)。ROC曲线分析结果显示,血清TRIM35联合TRAF3水平评估AP患者预后的曲线下面积明显大于血清TRIM35和TRAF3单独评估(0.85比0.81和0.81,Z=0.03和0.04,P<0.05),血清TRIM35和TRAF3水平的最佳截断值为4.90和6.11。结论AP患者血清TRIM35和TRAF3水平明显升高,且与病情程度有关,血清TRIM35和TRAF3水平是影响AP患者预后的独立影响因素,两者联合检测评估AP患者的预后更有价值。

关键词：胰腺炎预后肿瘤坏死因子受体相关肽和相关蛋白质类三结构域35

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论朗顿班觉小说

论朗顿班觉小说

引用

作者：卓尕青海师范大学

学位级别：硕士

自从20世纪80年代起,由藏族青年学者端智加撰写的小说《白措》和《周措》相继刊登在《青海藏文报》后,在藏区社会中兴起了面向新生活,并注重完整情节的新小说写作浪潮。从而优秀小说家雨后春笋般地涌现和众多优秀作品呈现在广大读者面... 详细信息

自从20世纪80年代起,由藏族青年学者端智加撰写的小说《白措》和《周措》相继刊登在《青海藏文报》后,在藏区社会中兴起了面向新生活,并注重完整情节的新小说写作浪潮。从而优秀小说家雨后春笋般地涌现和众多优秀作品呈现在广大读者面前了。但能够突出民族特色,历经新旧两种社会的作者却寥寥无几,作品就更不用提了。本文通过对著名作家朗顿班觉先生那独具特色的写作风格和语言结构,以及情节安排和先生独特的跨越新旧社会的身份的研究来提升先生作品的价值。先生的作品不仅能够真实反映一定时期内藏区社会的现象,而且还狠狠地讽刺并鞭笞了上流人物的不法行为,使作品拥有很强的吸引力,能够启迪后起新作者们的写作题材从‘神’转到‘人’起了模范带头的作用,从而具有很高的研究价值。本文除了绪论和注释、结语外,由三个章节构成了完整的内容。绪论中介绍了选题目的、研究相关动态、研究方法和预期目标等内容。正文部分是从朗顿班觉先生的生平入手,一一介绍了先生重要作品的中心思想、独具特色的写作方法、语言表达方式、作品所具有的时代特征和时代精神、对社会的影响等内容。第一章从当代著名小说家郎顿班觉先生的生平入手,介绍了先生的求学之路、创作感悟和重大成就,从而为后两章的内容奠定了基础。第二章起进入本文的正题部分,对先生的重要作品之一《花园里的风波》的中心思想和艺术特点从两个方面进行研究,首先指出,团结是文章的中心思想,一个小地区的发展和一个民族的发展,乃至整个社会的发展,团结是首要的必备条件。其次,对文章的艺术特点进行分析,先生在《花园里的风波》一文中采用了藏族独特的嵌字诗和字音修饰法,描述情节上采取了顺叙法并指出文章具有一定的时代性。第三章中探讨了先生的代表作《绿松石》的中心思想和艺术特点,首先,能够真实地反映旧西藏贵族们的卑劣行为和对广大农奴进行残酷剥削是文章的中心思想;其次,《绿松石》一文的艺术特点是采用倒叙法和藏族民歌体裁;最后对先生的文章进行了评价,肯定了众多优点后也指出了一些不足之处。从而导出了我的拙见：发展藏族现代文学,应以传统文学的基础上采纳新文学的写作方法,使文学具有浓厚的民族特点。

关键词：朗顿班觉小说《花园里的风波》《绿松石》

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

藏族创世神话史诗中的生态哲学观探析

藏族创世神话史诗中的生态哲学观探析

引用

作者：卓尕西南民族大学

学位级别：硕士

“生态哲学是生态学的世界观,是引导人与自然和谐共处的世界观,它是一种新的哲学范畴。”1生态哲学观念的产生很早,它主要以人与的关系为关注对象,追求万物自然的和谐。对藏族人而言,他们的生态哲学观念从创世初期就存在。藏族生活在青... 详细信息

“生态哲学是生态学的世界观,是引导人与自然和谐共处的世界观,它是一种新的哲学范畴。”1生态哲学观念的产生很早,它主要以人与的关系为关注对象,追求万物自然的和谐。对藏族人而言,他们的生态哲学观念从创世初期就存在。藏族生活在青藏高原高海拔地区,地势险峻、自然资源少、植被脆弱,人们的生活面临着严酷的境遇。为了生存,藏族先民们必须得学会与大自然相处。正是在这一过程中藏族先民较早地形成了自己丰富而独特的生态哲学观。藏族生态哲学观念是围绕着协调人与自然的关系而展开的,“它构建了人类、神灵与自然系统为一体的宇宙观和它们相互依存、同生共存的自然——人文生态系统。”2本文以藏族创世神话史诗为切入点来研究藏族人的生态哲学。通过充分挖掘藏族文献资源,探寻藏族先民的生态哲学观念,分析其价值,为当代构建人与自然的和谐关系,推动绿色发展提供借鉴。论文首先介绍了生态哲学的概念和藏族生态哲学观念的产生背景。马克思主义认为,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,一个民族的思想观念是一定历史阶段的产物,其产生和发展根本上是受经济发展方式的制约,同样道理,藏族先民生态思想的产生、发展也有着深刻的自然地理环境、独特的生产生活方式和民族文化等因素。其次,本文对藏族神话传说史诗及民间故事等文献资料进行梳理,探索其中蕴含的生态哲学观念。藏族在长期的历史发展过程中形成了内容丰富、种类多样、特征鲜明的民族文化,创世神话史诗就是其中重要的一部分。它们也是我们研究藏族生态哲学观念的重要资料,有些以文字的形式记录了下来,而有些是口耳相传。这些创世神话史诗初步回答了“世界是怎样形成的、人类是如何产生的、人与大自然最初的相处模式又是怎样的?”在藏族先民关于自然、人类起源的朴素解释中蕴含了“万物同源”“天人共生”“天人相谐”等生态哲学观念。这里的“天”可以定义为自然之天和神灵之天,“人”可以定义为实体的人和人的生产生活。本文通过对藏族创世神话史诗的挖掘,进一步探析了藏族先民自然崇拜、图腾崇拜中孕育的人与自然和谐相处的生态观念,及其在禁忌仪式、生存方式方面的现实表现。藏民族由于低下的生产力水平和认识水平的限制,当面对山川河流的形成、风雪雨霜的产生、飞禽走兽的出现、日月星辰的变化和四季昼夜的更替等现象时,认为是一种超越自然的力量,是神灵在控制;当面对地震的发生和旱灾等自然灾害时,觉得是触犯了神灵,是神灵在惩罚人们。对神有了更大的崇拜和敬畏之情,开始了对神灵的祭祀和祈祷,祈求免灾得福。藏族先民正是在这种好奇与探寻、恐惧与敬畏中孕育出了可贵的关于天人关系的生态哲学观念的萌芽。藏族历史上形成的生态哲学观念与我国当前倡导的“绿色发展”的理念具有一定的契合度,对于今天我们处理人与自然的关系,推进“生态文明建设”具有一定的启示意义。需要指出的是藏族先民的生态哲学思想是一定历史条件下的产物,缺乏系统性、辩证性和逻辑性,是一种较为原始的生态观,在新时代背景下,需要进一步的创造性转化和创新性发展。

关键词：藏族生态哲学创世神话史诗

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

论深化民族团结进步教育铸牢中华民族共同体意识

引用

中国科技期刊数据库科研 2023年第1期 78-81页

作者：卓尕次仁卓玛桑德龙珠扎西次措拉萨阿里地区高级中学西藏拉萨850000 西藏山南市教研室西藏山南856000 西藏藏医药大学西藏拉萨850000

随着党的“十八大”以来,我国对民族团结方面的工作格外的重视,中华民族共同体意识是民族团结的基础和灵魂。而在中华民族共同体意识建设过程当中,最重要的就是深化民族团结进步教育,加强少数民族学生的爱国意识。下面文章就西藏地区高... 详细信息

随着党的“十八大”以来,我国对民族团结方面的工作格外的重视,中华民族共同体意识是民族团结的基础和灵魂。而在中华民族共同体意识建设过程当中,最重要的就是深化民族团结进步教育,加强少数民族学生的爱国意识。下面文章就西藏地区高中学校铸牢中华民族共同体意识教育模式构建进行详细分析,并提出相应的优化策略,以期为同行业提供理论参考。

关键词：民族教育团结进步共同体意识

来源：

维普期刊数据库评论